《雨巷》課文解讀

　　雨巷

　　戴望舒

　　撐著(zhù)油紙傘，獨自

　　彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng)

　　又寂寥的雨巷，

　　我希望逢著(zhù)

　　一個(gè)丁香一樣地

　　結著(zhù)愁怨的姑娘。

　　這是詩(shī)的開(kāi)頭一節，也是全詩(shī)的主旋律。寫(xiě)的是梅雨季節江南小巷中的一個(gè)場(chǎng)景。細雨蒙蒙中，“我”懷著(zhù)一種落寞、惆悵的情緒和一絲微茫的希望，撐著(zhù)油紙傘在悠長(cháng)寂寞的小巷中踽踽獨行,“希望逢著(zhù)/一個(gè)丁香一樣的/結著(zhù)著(zhù)愁怨的姑娘”。詩(shī)開(kāi)頭點(diǎn)明了詩(shī)的主旨是抒寫(xiě)詩(shī)人追尋的“希望”。被蒙蒙細雨籠罩的“雨巷”“悠長(cháng)、悠長(cháng)”，沒(méi)有盡頭，暗示希望的迷蒙渺茫。“獨自”、“寂寥”暗示了詩(shī)人知音難覓，孤獨彷徨。希望是什么?希望是那個(gè)“丁香一樣的結著(zhù)愁怨的姑娘”。那么，這“姑娘”是誰(shuí)?詩(shī)人心目中的“姑娘”結著(zhù)什么樣的愁怨?這是寫(xiě)詩(shī)人對人生理想的追求嗎?這是寫(xiě)詩(shī)人對愛(ài)情的渴盼嗎?也許都是，也許都不是。 那么，就讓我們循著(zhù)詩(shī)人在雨巷行進(jìn)的足跡，躲在一旁，悄悄地窺視吧。

　　她是有

　　丁香一樣的顏色，

　　丁香一樣的芬芳，

　　丁香一樣的憂(yōu)愁，

　　在雨中哀怨，

　　哀怨又彷徨;

　　你看，接下來(lái)的第2節，詩(shī)人寫(xiě)道，他希望逢著(zhù)的那個(gè)丁香一樣的姑娘，果然夢(mèng)幻般地飄然迎面而來(lái)了。她有“丁香一樣的顏色，/丁香一樣的芬芳，/丁香一樣的憂(yōu)愁”。在這一節里，詩(shī)人反復地拿丁香來(lái)比喻姑娘。丁香，是我國古典詩(shī)歌中常見(jiàn)的意象。我國古詩(shī)里有好些吟詠丁香的名句：“丁香空結雨中愁”，“丁香體柔弱，亂結枝欲墜”，“芭蕉不展丁香結，同向春風(fēng)各自愁”，等等。丁香開(kāi)花在仲春時(shí)節，詩(shī)人們對著(zhù)丁香往往傷春，說(shuō)丁香是愁品。丁香花白色或紫色，顏色都不輕佻，常常贏(yíng)得潔身自好的詩(shī)人的青睞�？傊�，丁香是美麗、高潔、愁怨三位一體的象征。詩(shī)人筆下的丁香一樣的姑娘，容貌像丁香一樣姣好美麗，品格像丁香一樣高雅圣潔，心緒也像丁香一樣憂(yōu)愁惆悵。她愁什么?莫非是憂(yōu)愁那負心的夫君,莫非是想望如意的郎君，也許是,也許都不是，她的愁就象她的容貌，就像她的心靈，高雅而圣潔，美麗而動(dòng)人。

　　她彷徨在這寂寥的雨巷，

　　撐著(zhù)油紙傘

　　像我一樣，

　　像我一樣地

　　默默彳亍(1)著(zhù)，

　　冷漠，凄清，又惆悵(2)。

　　[注](1)彳�。篶hìchù，小步慢走的樣子。(2)惆悵：chóuchànɡ，傷感，失意。

　　第3節寫(xiě)道，這丁香一樣的姑娘，在“我”的長(cháng)久的期待中，終于姍姍走來(lái)了。她 “像我一樣，像我一樣”，讀到這里，我們恍然有所領(lǐng)悟：原來(lái)這丁香姑娘就是“我”，“我”就是這丁香姑娘，我也有姑娘一樣的美麗，也有姑娘一樣的高潔，也有姑娘一樣的憂(yōu)愁。彼心即我心，姑娘就是“我”的心。姑娘是我的心上人?姑娘是我的追求和理想的化身?也許是，也許都不是。我們不必追問(wèn)得那么具體，也不必回答得那么確切。因為詩(shī)畢竟是詩(shī)，正如前人所說(shuō)：“詩(shī)有可解，不可解，不必解。”尤其是戴望舒早期的詩(shī)，大都不是直接對現實(shí)的摹寫(xiě)，而往往是一種隱蔽靈魂的宣泄。正如一位詩(shī)家所說(shuō)：“一個(gè)人在夢(mèng)里泄露自己的潛意識，在詩(shī)作里泄露隱蔽的靈魂，然而也只是像夢(mèng)一般朦朧的。從這種情境，我們體味到詩(shī)……是在于表現自己與隱藏自己之間。”

　　她靜默地走近

　　走近，又投出

　　太息(1)一般的眼光，

　　她飄過(guò)

　　像夢(mèng)一般地，

　　像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。

　　[注](1)太息：出聲嘆息。

　　第4節，“她默默地走近”，——看來(lái)“心有靈犀一點(diǎn)通”，兩顆心靈已經(jīng)接近、貼近，互相理解了，然而又終于從身邊飄然而過(guò)，令“我”失望，她也“投出太息一般的眼光”，兩人的距離又重新拉開(kāi)。這兩位彷徨者都得了同一種抑郁病，不忍相離，又不得不相離，因而同病相憐;然而又正因為病癥相同，不可能互相拯救，只得分手。他們就是這樣既彷徨，又在彷徨中追求著(zhù)，追求著(zhù)……“她飄過(guò)/像夢(mèng)一般的，/像夢(mèng)一般的凄婉迷茫。”“我”與姑娘的相遇，是一段真實(shí)的人生際遇，還是“我”思之深切而出現的一種幻境，還是這簡(jiǎn)直就是寫(xiě)的一場(chǎng)夢(mèng)?詩(shī)沒(méi)有明說(shuō)，也不能明說(shuō)，讓我們去想象吧。

　　詩(shī)的第2、3、4節寫(xiě)“丁香一樣的姑娘”也撐著(zhù)油紙傘，像詩(shī)人一樣，彷徨在這悠長(cháng)而寂寥的雨巷。她從詩(shī)人對面而來(lái)，她與詩(shī)人只是瞬間相遇，又像夢(mèng)一般地飄散而去。這是從正面寫(xiě)詩(shī)人與“丁香姑娘”的相逢。

　　像夢(mèng)中飄過(guò)

　　一枝丁香地，

　　我身旁飄過(guò)這女郎;

　　她靜默地遠了，遠了，

　　到了頹圮(1)的籬墻，

　　走盡這雨巷。

　　[注](1)頹圮：tuípǐ，倒塌。

　　“我”目送著(zhù)丁香姑娘飄然遠去,她走到了雨巷的盡頭,“到了頹圮的籬墻”。“頹圮的籬墻”給人的心靈以巨大的震撼，丁香姑娘那么美，美好的事物理所當然應該生長(cháng)在美好的環(huán)境、圣潔的土壤，但丁香姑娘卻“到了頹圮的籬墻”，這巨大的反差，激起人們多少聯(lián)想!那破落衰敗的籬墻莫非竟是姑娘的歸宿?莫非丁香姑娘處境艱險?莫非丁香姑娘命途多舛，遭受了沉重打擊?這是感傷姑娘的不幸遭際，還是哀嘆自己的生不逢時(shí)?

　　“她默默地遠了，遠了”，“遠了”的反復很有詩(shī)意，使人想起李白的“孤帆遠影碧空靜，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”，詩(shī)人對丁香姑娘依依難舍之情，就在這反復中充分流露出來(lái)了。

　　在雨的哀曲里，

　　消了她的顏色，

　　散了她的芬芳，

　　消散了，甚至她的

　　太息般的眼光，

　　丁香般的惆悵。

　　這一節從字面看寫(xiě)姑娘的消失，實(shí)際是寫(xiě)美的毀滅，希望的毀滅。在“頹圮的籬墻”里，“消了她的顏色，/散了她的芬芳，/消散了，甚至她的/太息般的眼光，/丁香般的惆悵。”姑娘的一切都“消散”了，美被徹底地毀滅了!詩(shī)人追尋著(zhù)的希望也徹底地毀滅了!這毀滅的希望，是詩(shī)人圣潔的愛(ài)情，還是詩(shī)人高尚的理想?

　　詩(shī)第5、6兩節，是詩(shī)人回轉頭來(lái)，目送那從身旁飄過(guò)的女郎遠去，一直看見(jiàn)她“到了頹圮的籬墻，/走盡這雨巷”，她的顏色，她的芬芳，都消散了，甚至她的“太息般的眼光、丁香般的惆悵”也都消失了。丁香姑娘的的確確、完完全全地消失了，“我”的希望也的的確確、完完全全地消失了。

　　撐著(zhù)油紙傘，獨自

　　彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng)

　　又寂寥的雨巷，

　　我希望飄過(guò)

　　一個(gè)丁香一樣地

　　結著(zhù)愁怨的姑娘。

　　姑娘消失了，希望毀滅了，但是“我”仍然沒(méi)有放棄追求。詩(shī)的末尾與首節回應，我依然獨自在悠長(cháng)、寂寥的雨巷中彷徨，失望中又期待希望。“逢著(zhù)”改為“飄過(guò)”，讓詩(shī)一般的故事在更加朦朧迷茫的夢(mèng)幻中結尾。

　　【課前預習】

　　1、初讀：讀準字音，讀準節奏，感受詩(shī)歌的音樂(lè )美。(要求：劃分節奏，標出韻腳，反復朗讀)

　　字音字形辨識

　　支撐( )彷徨( )寂寥( )惆悵( )頹圮( )彳亍( )

　　詞語(yǔ)辨析

　　彷徨

　　彳亍

　　2、總結該詩(shī)在語(yǔ)音和節奏上有什么特點(diǎn)?

　　3、背誦《雨巷》

　　課堂探究

　　一、再讀，讀出感情，理解意象，體會(huì )詩(shī)歌的意境美。

　　1、自讀，交流讀的感覺(jué)，讀出了怎樣的感情?

　　2、聽(tīng)名家讀，交流感受。

　　3、探究：詩(shī)歌是依靠形象來(lái)傳達思想感情的，雨巷是如此的凄清、哀婉，是哪些意象共同組成了這一情境呢?試著(zhù)來(lái)找一下，這首詩(shī)運用了哪些意象?并從文中找出描述意象的詞語(yǔ)。

　　這些意象有怎樣的共同點(diǎn)?

　　這些詞語(yǔ)是表示動(dòng)作、情緒、物態(tài)的，選出你認為用得很好的來(lái)說(shuō)說(shuō)。

　　4、本詩(shī)在總體內涵上顯示出一種幽微、渺遠的意緒與空靈寂寥的意境，表現出一種東方詩(shī)歌的特有感傷美的情韻。挑一個(gè)你最喜歡的意象，并用散文化的語(yǔ)言加以描述。

　　5、多種美好的意境的組合能創(chuàng )造出優(yōu)美的意境，使詩(shī)歌具有意境美，《雨巷》通過(guò)這些意象的組合，呈現出怎樣的氛圍?

　　二、三讀，深入體會(huì )，把握主旨，結合自己的體驗，作個(gè)性的解讀，體會(huì )詩(shī)歌的情感美。

　　1、作者用雨巷、丁香姑娘等典型的意象，準確的表達了“憂(yōu)傷”這種典型情節。那為什么戴望舒這么憂(yōu)傷呢?他到底要借這首詩(shī)表達什么主題?

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