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《憶蕭乾先生》閱讀答案
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每次走進(jìn)蕭乾先生的書(shū)房,都能留下深刻的印象,覺(jué)得蕭乾先生活得很瀟灑。
一般的知識分子,活得沒(méi)有那么瀟灑,或者,反過(guò)來(lái)說(shuō),別的人差不多都活得挺苦,主要是精神壓力比較大,繃得緊,生活也比較單調,漫什么樂(lè )趣。
但是,走進(jìn)蕭乾先生的家就不一樣。蕭乾先生在外面永遠是西裝革履,整整齊齊,一副紳士派頭,但是在家里,愛(ài)趿拉著(zhù)鞋,也就是說(shuō),一雙老布鞋,不好好穿,踩著(zhù)后幫,趿拉著(zhù)走,舒服。衣著(zhù)也隨便,以寬松為好。并且強調,這是在自己家里,要著(zhù)便裝,怎么舒適怎么來(lái)。他可以最洋,也可以最土。
蕭乾先生的家,表面上看,極亂,極擁擠,到處是書(shū),是東西,沒(méi)有下腳的地兒。但是,蕭乾先生心中有數,要找什么書(shū)或者東西,手到擒來(lái),一點(diǎn)都不費勁兒,準知道藏在哪兒。政府一再勸他搬家,換一套大點(diǎn)的寬敞的公寓,建議了三次,都被蕭乾先生拒絕。不搬,堅決不搬。搬一次家,少說(shuō)一年之內,絕對找不著(zhù)要用的東西,故而,到死也不搬。
地方小,不光不礙事,逢年過(guò)節,反而要張揚一下,拉幾根繩子在頭上,把世界各地朋友們寄來(lái)的賀年卡都張掛起來(lái),五顏六色,像萬(wàn)國旗,客人一進(jìn)門(mén),先嚇一跳,這就是蕭乾先生的瀟灑!
蕭乾先生有許多小發(fā)明。譬如:書(shū)桌上有傾斜的板子,頗像制圖版,省得老低頭,防止頸椎;把各種廢藥盒碼在桌邊的小板上,左右兩行,放眼鏡,放別針,放小工具;頭上有專(zhuān)門(mén)的繩子掛著(zhù)各種正在寫(xiě)的文稿,一抬頭就能找著(zhù)。這么一來(lái),蕭乾先生的書(shū)桌很像一只大刺猬。體積擴大了許多,張牙舞爪,處處都是機關(guān),可是真實(shí)用啊。
客人坐下之后,談得興奮了,蕭乾先生會(huì )出其不意地問(wèn):喝什么酒?是威士忌?白蘭地?還是黃酒?他要邊喝邊談,而且不就東西,白嘴喝酒。拿出兩個(gè)小杯子,各倒半杯,邊喝邊聊。
冬天,在室內,蕭乾先生穿得很多,把羽絨大衣披在肩上,難道暖氣不夠嗎?非也,通向陽(yáng)臺的門(mén),是半開(kāi)的,是要通風(fēng)嗎?非也,說(shuō)小烏龜呆在陽(yáng)臺上,怕它凍著(zhù),開(kāi)著(zhù)門(mén)給小烏龜一點(diǎn)溫暖。
其實(shí),烏龜是冷血的,根本不怕冷。蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得了。
蕭乾先生有才華,而且勤勞,這樣的寫(xiě)家寫(xiě)的東西注定又好又多。
冰心先生曾當面對蕭乾先生說(shuō):“你真能寫(xiě),哪都有你的文章,我篇篇都看。你真是快手!”蕭乾先生的確很勤快,他的散文常呈系列,有居京散記系列,有留英系列,有二戰回憶系列等等,都可以自成體系,單獨出書(shū)。
蕭乾先生的夫人文潔若最想翻譯《尤利西斯》,因為它最難譯。有蕭乾先生合作,使她終于下決心開(kāi)始啃這塊硬骨頭。
他們給自己定了“紀律”,在家里開(kāi)辦了“家庭翻譯作坊”,是標準的夫妻店,規定每天翻一頁(yè)原文,翻不完不睡覺(jué),外帶要做完那頁(yè)上的所有注解。注解多得不得了,全是譯者自訂自擬的,有六千多條。有一幸正文是三萬(wàn)字,注解也是三萬(wàn)字,了不得!為此,兩個(gè)人都廢寢忘食地干,早上五點(diǎn)就起床,醒不來(lái)就上鬧鐘。二人接力,文先生先草譯,蕭先生接棒,做文學(xué)潤色,宛如二度創(chuàng )作,一干就是一天,整整四年,此時(shí)蕭先生已是八十歲老翁,而且只有一個(gè)腎。
蕭乾先生文思敏捷,寫(xiě)東西極快,有時(shí)一天能得一萬(wàn)多字。就這樣,蕭先生成了二十世紀七八十年代、九十年代上半葉最有影響、最有活力的中國當代作家之一。我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):看過(guò)火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯觀(guān),雄偉,驚人。
蕭乾先生創(chuàng )作豐富,思維敏捷,觀(guān)點(diǎn)犀利,智慧過(guò)人,是有原因的。
他出身寒苦,少年當過(guò)學(xué)徒,織過(guò)毛毯,這個(gè)出身對他一生影響很大,有一種悲天憫人的胸懷。他有豐厚的學(xué)歷,上完中學(xué),就讀燕京大學(xué),是楊振聲和斯諾的學(xué)生,后到英國教書(shū),并是劍橋的研究生。他經(jīng)歷復雜,當過(guò)派往歐洲的戰地新聞?dòng)浾,?jiàn)證過(guò)聯(lián)合國成立大會(huì ),當過(guò)《人民中國》和《文藝報》副總編。他一生坎坷,大起大落,受過(guò)多重磨難,甚至面臨九死一生,奇跡般重生。
這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過(guò)千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著(zhù)巨大的穿透力,故而認識深邃,客觀(guān)公正,實(shí)事求是。
二十年前,出版家協(xié)金決定給老編輯家常君實(shí)先生和趙家壁先生頒獎。這二位在中國現代出版事業(yè)上有著(zhù)杰出貢獻,可是偏偏被人漸漸淡忘。此消息一出,蕭乾先生立刻在《日報》上著(zhù)文。他說(shuō),這次授勛有著(zhù)非同小可的意義,為全民族做了一件大好事,因為它表彰了一輩子默默無(wú)聞專(zhuān)替別人做嫁衣的無(wú)名英雄,樹(shù)立了最可敬佩的榜樣。此評論一出,立刻引來(lái)一片叫好聲,只因為它道出了人們心中想說(shuō)的話(huà),代表了大眾,特別是知識分子的心聲,伸張了正氣。
蕭乾先生一次在巴金先生的創(chuàng )作成就展上即席講話(huà),他說(shuō):“我也要努力講真理”,他不無(wú)幽默地笑著(zhù)補充道:“不敢保證我一定不講假話(huà),但我要盡量不說(shuō)假話(huà)”。表現了一位長(cháng)者的大膽、機智和實(shí)事求是。
讓我們永遠記住這位二十世紀末中國文壇上最活躍人物之——蕭乾先生吧,記住他的微笑,還有他的慈悲和博愛(ài)。
1、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(2分)
、贋t灑()②犀利()③深邃()④頒獎()
2、文章開(kāi)篇簡(jiǎn)潔明了,突最了蕭乾先生瀟灑的特點(diǎn)。品讀3—7段,用精煉的語(yǔ)言概括出瀟灑的特點(diǎn)還體現在他生活的哪些方面?(答出兩點(diǎn)即可)(4分)
答:
3、散文的藝術(shù)魅力在于它反映了生活的真實(shí),本文第三段就如實(shí)地展現了蕭乾先生日常生活的一個(gè)側面。閱讀本段,分析作者運用了哪種寫(xiě)法?對塑造蕭乾先生的形象起到了什么作用?(4分)
答:
4、點(diǎn)滴的生活細節彰顯著(zhù)人物鮮明的個(gè)性,平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言包含著(zhù)作者對蕭乾先生的無(wú)限深情。你如何理解“蕭乾先生不僅活得瀟灑,而且心是熱的,熱得不得了”這句話(huà)的含義。(3分)
5、恰當的使用修辭能增強文章語(yǔ)言的表現力、感染力。舒乙先生善于運用修辭技巧來(lái)塑造人物。本文語(yǔ)言豐富鮮活,溫暖而有味道。請你從修辭的角度對下面的句子加以簡(jiǎn)要分析。(4分)
我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):看過(guò)火山噴發(fā)嗎?蕭乾先生就是一座文壇上的大火山,他的噴發(fā)壯觀(guān),雄偉,驚人。
答:
6、“這樣的人生造就了一位特殊人才,可謂經(jīng)過(guò)千錘百煉,練就了一雙火眼金睛,有著(zhù)巨大的穿透力,故而認識深邃,客觀(guān)公正,實(shí)事求是!贝司洫毩⒊啥,請你結合文章內容說(shuō)說(shuō)這段話(huà)在結構上的作用。(4分)
答:
7、余秋雨曾說(shuō):“像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥(niǎo),我們遲早都會(huì )消失,唯有善與愛(ài)才能永恒!笔捛壬x開(kāi)了我們,但他卻留給了我們恒久的記憶?v觀(guān)全文,請結合文章的相關(guān)內容,談?wù)勈捛壬艚o你怎樣的印象。(答出兩點(diǎn)即可)(4分)
答:
參考答案:
1、①xiāo ②xī ③suì ④bān(每小題0.5分)
2、①穿著(zhù)瀟灑(或:衣著(zhù)打扮可以是最洋,也可以是最土;蛟谕馕餮b革履、紳士派頭;在家趿拉著(zhù)鞋,穿寬松的便裝)②家里看似很亂,要找的東西心中有數。③為了方便找到要用的東西,堅決不換寬敞的公寓。④節日里,狹小的房間里掛滿(mǎn)賀卡。⑤有許多實(shí)用的小發(fā)明。(或:書(shū)桌上有傾斜的板子,省得老低頭;或把各種廢藥盒碼在桌邊的小板上,左右兩行,放眼鏡,放別針,放小工具;或頭上有專(zhuān)門(mén)的繩子掛著(zhù)各種正在寫(xiě)的文稿,一抬頭就能找著(zhù);或:書(shū)桌很像一只大刺猬,到處都是機關(guān)。)⑥談得興奮了就邀人喝酒,有時(shí)還白嘴喝酒。(任意答出兩點(diǎn),意思對即可)
3、對比。略。(圍繞“蕭乾先生在外和在家穿著(zhù)的不同,表明他可以最泮,也可以最土,從而突出他瀟灑的特點(diǎn)”回答,每問(wèn)2分,意思對即可)
4、略。(圍繞“心地善良,有愛(ài)心,對小烏龜充滿(mǎn)了憐愛(ài)之心;有生活情趣,對生活充滿(mǎn)熱情,熱愛(ài)生活;表達了對蕭乾先生的敬意或贊許之情”回答。答出任意一點(diǎn),意思對即可)
5、運用比喻的修辭。把蕭乾先生比作大火山,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了他的創(chuàng )作數量多,創(chuàng )作速度快,作品氣勢宏偉,影響力大,創(chuàng )作活躍;表達了對蕭乾先生的贊美(敬佩或贊嘆)之情。(修辭方法2分;簡(jiǎn)要分析答出任意一點(diǎn)即可得2分,意思對即可)
6、示例:承接上文蕭乾先生坎坷的人生經(jīng)歷,引起下文對蕭乾先生認識深邃、客觀(guān)公正、實(shí)事求是的評價(jià)。(圍繞“承上啟下或過(guò)渡”展開(kāi)回答。只答“承上啟下”或“過(guò)渡”2分,只答“承上”或“啟下”,1分,結合文章內容,2分)
7、略。(圍繞“瀟灑;熱愛(ài)生活;善良;熱心;聰明;有才華;勤勞;治學(xué)嚴謹;認真;有毅力;自律;忘我;思維敏捷;觀(guān)點(diǎn)犀利;智慧過(guò)人;深邃;客觀(guān)公正;有正氣;大膽;機警;敢說(shuō)真話(huà);實(shí)事求是,慈悲;博愛(ài)“回答。答出任意兩點(diǎn)即可。印象1分,結合原文1分)
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