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陸游《西村》閱讀答案（通用5篇）
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路，掌握知識點(diǎn)。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的陸游《西村》閱讀答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陸游《西村》閱讀答案 1
�。ǘ┕旁�(shī)賞析（4分）
游山西村 陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。
9.對這首詩(shī)理解不恰當的一項是（ ）（2分）
A.本詩(shī)既是一首記游抒情詩(shī)，又是一首七言律詩(shī)。
B.首聯(lián)一個(gè)“足”字，表達了農家款客傾其所有的盛情。
C.頸聯(lián)既寫(xiě)出春社歡快，又表現民風(fēng)的'淳樸可愛(ài)，描摹了南宋初年的農村風(fēng)俗畫(huà)卷。
D.本詩(shī)筆調低沉、抒情，全詩(shī)無(wú)一“游”字，而處處切“游”，游興十足，游意不盡。
10.如果陸游有微信，他寫(xiě)完此詩(shī)后發(fā)布到朋友圈。一位朋友點(diǎn)贊并留言：“放翁此詩(shī)，頷聯(lián)最佳——寓哲理于寫(xiě)景，讓人豁然開(kāi)朗�！蹦阌X(jué)得頷聯(lián)蘊含了什么哲理值得網(wǎng)友點(diǎn)贊？（2分）
答案：
9D
10、示例一：在困境中堅持下去，也許會(huì )出現豁然開(kāi)朗的轉變，世間事物是消長(cháng)變化的。示例二：不論前路多么難行難辨，只要堅持下去，就會(huì )出現一個(gè)光明與希望的新境界。
陸游《西村》閱讀答案 2
亂山深處小桃源，往歲求漿憶叩門(mén)。高柳簇橋初轉馬，數家臨水自成村
茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)，壞壁苔侵醉墨痕。一首清詩(shī)記今夕，細云新月耿【1】黃昏。
注釋?zhuān)骸?】耿：微明的樣子�！�2】嘉泰元年（1201年），七十歲的詩(shī)人在西村相隔多時(shí)舊地重游，自然不免感到既熟悉又陌生，于是萌發(fā)以詩(shī)紀念游玩的念頭，寫(xiě)下了這首詩(shī)。
8. 下列對本詩(shī)的理解，不正確的兩項是
A. 作者到西村“叩門(mén)求漿”，是在吹拂、新月初現的黃昏時(shí)分。
B. “初轉馬”與“小喬初嫁了”中的“初”都是“才”“剛剛”的意思。
C. “茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)”意謂清風(fēng)送來(lái)茂林深處的鳥(niǎo)鳴，顯示山間的熱鬧。
D. “壞壁苔侵醉墨痕”意謂殘壁土青苔侵蝕了昔日醉后留下的字跡。
E. “茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)，壞壁苔侵醉墨痕”兩句，分別從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的角度來(lái)描寫(xiě)景物。
9. 這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情？請結合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。
【答案】8. AC 9. 《西村》一詩(shī)記敘了陸游在清風(fēng)吹拂、新月初現的黃昏時(shí)分重游亂山深處的西村，并回憶過(guò)去曾經(jīng)到此處“叩門(mén)求漿”的經(jīng)歷．表達了對西村“高柳簇橋”、“數家鄰水”的幽靜、自然的鄉村環(huán)境的喜愛(ài)和贊美，贊美西山仿佛一個(gè)與世隔絕的世外桃源。
【解析】
【8題詳解】
試題分析：本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達技巧。此類(lèi)試題解答時(shí)，首先要認真研讀詩(shī)歌內容，然后仔細辨識選項中是否有對詩(shī)歌的解讀的錯誤。詩(shī)歌鑒賞的選擇題對整個(gè)詩(shī)歌的綜合理解和分析，即考核詩(shī)句的含義、詩(shī)句的手法還考核詩(shī)歌的情感，注意結合詩(shī)歌的內容進(jìn)行分析。A項，“是在吹拂、新月初現的黃昏時(shí)分”錯誤。第二句開(kāi)頭“往歲”二字點(diǎn)明“叩門(mén)求漿”是作者回憶往事，而末句的提到的“新月出現的黃昏”是“今夕”的眼前之景。C項，“顯示山間的熱鬧”不準確，應該是“顯示山間的.幽靜”，是以動(dòng)襯靜。故選AC。
點(diǎn)睛：詩(shī)歌鑒賞的選擇題綜合考核詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達技巧和文章的思想內容。每個(gè)選項一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內容，注意結合全詩(shī)進(jìn)行分析。注意的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內容一般為曲解詩(shī)意或只答表層含義，或故意拔高等，一般都存在明顯的錯誤。
【9題詳解】
試題分析：本題主要考查評價(jià)文章的思想內容和作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度的能力。此類(lèi)試題解答時(shí)，答題時(shí)要注意結合詩(shī)歌的標題、注釋和詩(shī)中表情達意的重點(diǎn)字詞語(yǔ)進(jìn)行分析。首聯(lián)由西村思往事。西村群山環(huán)繞，仿佛是桃源世界。他還清楚記得當年游賞時(shí)敲門(mén)求水解渴的情景。頷聯(lián)寫(xiě)進(jìn)山時(shí)的情況。此詩(shī)這兩句富于動(dòng)感，景物組合巧妙�！案吡貥颉�，似乎尚處于“山重水復疑無(wú)路”的境地，而在“初轉馬”以后，眼前便是“數家臨水自成村”，就進(jìn)入了“柳暗花明又一村”的境界。頸聯(lián)寫(xiě)入西村后所見(jiàn)所聞：周?chē)鷺?shù)木茂密，不見(jiàn)啼鳥(niǎo)，但聞鳴聲。當年來(lái)游之處，已是壞壁頹垣，自己醉書(shū)于上的詩(shī)句，也已斑斑駁駁，布滿(mǎn)青苔。詩(shī)人覺(jué)得，眼前這情景很動(dòng)人，值得懷戀，應當寫(xiě)一首詩(shī)留作紀念。于是轉入尾聯(lián)。正當詩(shī)人吟哦之際，抬起頭來(lái)，只見(jiàn)空中有幾縷纖云，一彎新月。在此風(fēng)景清佳的黃昏時(shí)刻，清詩(shī)自會(huì )涌上心頭。贊美西山仿佛一個(gè)與世隔絕的世外桃源。
陸游《西村》閱讀答案 3
西村
陸游
亂山深處小桃源，往歲求漿憶叩門(mén)。
高柳簇橋初轉馬，數家臨水自成村。
茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)，壞壁苔侵醉墨痕。
一首清詩(shī)記今夕，細云新月耿黃昏。
注釋?zhuān)骸?】耿：微明的樣子。
15.下列對本詩(shī)的理解，不正確的一項是（）（3分）
A．作者到西村“叩門(mén)求漿”，是在2吹拂、新月初現的黃昏時(shí)分。
B．“初轉馬”與“小喬初嫁了”中的“初”都是“才”“剛剛”的意思。
C．“茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)”意謂清風(fēng)送來(lái)茂林深處的鳥(niǎo)鳴，襯出西村的幽靜。
D．“壞壁苔侵醉墨痕”意謂殘壁土青苔侵蝕了昔日醉后留下的字跡
16“茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)，壞壁苔侵醉墨痕”兩句，以“聲”“色”調動(dòng)人的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)感受下列：聲色兼備“的一項是（）（3分）
A．梁臺歌管三更罷，猶自風(fēng)搖九子鈴。（李商隱《齊宮詞》）
B．橫笛聞聲不見(jiàn)人，紅旗直上天山雪。（陳羽《從軍行》）
C．春來(lái)茗葉還爭白，臘月盡梅梢盡放紅。（韓元吉《送陸務(wù)觀(guān)福建提倉》）
D．梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。（楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起二絕句》）
17.“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚.山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村.簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存.從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén).”這是陸游的另一首紀游詩(shī)《游山西村》。結合具體詩(shī)句，比較這首詩(shī)和《西村》在內容上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。（6分）
18.在橫線(xiàn)上填寫(xiě)作品原句。（6分）
�、訇懹卧谠�(shī)中稱(chēng)西村為“小桃源”，使人聯(lián)想到《桃花源記》，其中有：，有良田美池桑竹之屬：。
�、谧窇浲�，是陸游中常有的內容，如《書(shū)憤》一詩(shī)中“，”一聯(lián)，就是對抗金的回憶。
�、� 《西村》是一首律詩(shī)，中間兩聯(lián)是對仗的。杜甫《登高》中也有兩聯(lián)是對仗的，請寫(xiě)出其中一聯(lián)。
參考答案
15.
【參考答案】A
【答案解析】本題考查對古典詩(shī)歌內容的理解。第二句開(kāi)頭“往歲”二字點(diǎn)明“叩門(mén)求漿”是作者回憶往事，而末句的提到的“新月出現的黃昏”是“今夕”的眼前之景，所以A選項不正確。
16.
【參考答案】B
【答案解析】本題考查古典詩(shī)歌的`內容理解和表達技巧。B選項中，“橫笛聞聲”為聽(tīng)覺(jué)，“紅旗”和“雪”為視覺(jué)，體現了“聲色兼備”；A選項中，“歌館”和“鈴”只是體現了聽(tīng)覺(jué)，沒(méi)有體現視覺(jué)；C選項中，“爭白”和“放紅”只是體現了視覺(jué)，沒(méi)有體現聽(tīng)覺(jué)；D選項中，“留酸軟齒牙”體現了味覺(jué)，“分綠”體現了視覺(jué)，并沒(méi)有體現聽(tīng)覺(jué)。
17.相同點(diǎn)：兩首詩(shī)都描寫(xiě)了優(yōu)美寧靜的山村風(fēng)光。
不同點(diǎn)：
�。�1）《西村》側重描寫(xiě)山村景象，回憶往年叩門(mén)求漿的情景，表達留戀與懷念之情�！队紊轿鞔濉烦匀伙L(fēng)光外，側重描寫(xiě)了淳樸自然的民風(fēng)民情，是詩(shī)人現實(shí)中尋訪(fǎng)西山村的情景，表達喜悅之情。
�。�2）《西村》描寫(xiě)的是作者對“往歲”和“今夕”的變換思考，《游山西村》則寫(xiě)出峰回路轉時(shí)感受到的希望，富有理趣。
或
17.
【參考答案】
相同點(diǎn)：都描寫(xiě)到了幽靜偏遠山環(huán)水繞的山村自然風(fēng)光，村莊的地理位置都較偏遠，或是“山重水復”或者“亂山深處”；村莊或是高柳茂林或是柳暗花明，清幽和恬靜，表現作者對山村的喜愛(ài)之情。
不同點(diǎn)：《西村》側重于對自然風(fēng)光的描寫(xiě)，通過(guò)“風(fēng)送禽語(yǔ)”和“苔侵墨痕”表現山村風(fēng)光的幽靜，《游山西村》除卻自然風(fēng)光外，更側重描寫(xiě)山村的風(fēng)土人情和風(fēng)俗，通過(guò)對“蕭鼓追隨”的春社情景的描寫(xiě)和“衣冠簡(jiǎn)樸”的村民的描寫(xiě)，表現山村的淳樸和作者的喜愛(ài)之情；《西村》通過(guò)“往歲”和“今夕”的對比表現世事的變換，《游山西村》主要側重今日之景，同時(shí)寫(xiě)景之外還蘊含，表現出逆境中往往蘊含著(zhù)無(wú)限的希望。
【答案解析】本題主要考查古典詩(shī)歌的內容理解和作者情感的體察，通過(guò)對兩首詩(shī)內容及作者情感的理解來(lái)分析其不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。
18.
【參考答案】（每空1分）
�、偻恋仄綍缥萆醿叭悔淠敖煌u犬相聞
�、跇谴寡┕现薅设F馬秋風(fēng)大散關(guān)
�、蹮o(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(cháng)江滾滾來(lái)／萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨登臺
�。ā兜歉摺芬辉�(shī)實(shí)際上四聯(lián)皆對。）
陸游《西村》閱讀答案 4
游山西村
陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。
1、下列對這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項是（）
A．首聯(lián)的一個(gè)“足”字，表達了農家待客盡其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了詩(shī)人對農村淳樸民風(fēng)的贊賞。
B．頸聯(lián)寫(xiě)出了山西村的鄉俗民事，“簡(jiǎn)樸”二字寫(xiě)出了這里的人們生活艱難，只能用古老的方式祈求神靈的保佑。
C．熱情的主人，變幻的美景，淳樸的民風(fēng)，都使詩(shī)人流連忘返。尾聯(lián)寫(xiě)出了作者對山西村的戀戀不舍之情。
D．全詩(shī)寫(xiě)景、敘事、抒情有機結合，結構嚴謹，主線(xiàn)突出，全詩(shī)八句無(wú)一“游”字，卻處處切中“游”字。
2、“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”蘊含了深刻的人生哲理，請根據提示寫(xiě)出你的感悟。
是啊，即使走到了路的'盡頭，只要再堅持一下，你也能欣賞到別樣的風(fēng)景。同樣，在人生的道路上，_________
答
1、B有誤�！耙鹿诤�(jiǎn)樸古風(fēng)存”的意思“布衣素冠，淳樸的古代風(fēng)俗依舊保留”。陸游在這里以“衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”，贊美著(zhù)這個(gè)古老的鄉土風(fēng)俗，顯示出他對吾土吾民之愛(ài)。故選B。
2、示例：不管前路多么難行難辨，遇到多少艱難險阻，只要堅定信念，勇于開(kāi)拓，人生就能“絕處逢生”，出現一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的新境界。
陸游《西村》閱讀答案 5
村居
�。鬯危輳埶疵�
水繞陂田①竹繞籬，榆錢(qián)②田落盡槿花稀。
夕陽(yáng)牛背無(wú)人臥，帶得寒鴉兩兩③歸。
西村
�。鬯危蓐懹�
亂山深處小桃源，往歲求漿憶叩門(mén)。
高柳簇橋初轉馬，數家臨水自成村。
茂林風(fēng)送幽禽語(yǔ)，壞壁苔侵醉墨痕。
一首清詩(shī)記今夕，細云新月耿④黃昏。
�。ㄗⅲ仝樘铮荷教�、水田。②榆錢(qián)：即榆莢，形如錢(qián)，色白成串，故稱(chēng)榆錢(qián)。③兩兩：成雙成對。④耿：微明的樣子。
18．下列對詩(shī)歌有關(guān)內容的理解和分析，不正確的一項是（）
A．“榆錢(qián)落盡”“槿花稀”“夕陽(yáng)”“寒鴉”寫(xiě)出了晚秋的寧靜肅穆。
B．《村居》以綺麗的語(yǔ)言客觀(guān)描繪村居所見(jiàn)，情感內蘊不露。
C．《西村》除了描寫(xiě)自然風(fēng)光，還通過(guò)“往歲”和“今夕”的對比表現世事的變幻。
D．兩首詩(shī)都描寫(xiě)了幽靜偏遠、山環(huán)水繞的山村自然風(fēng)光，表現作者對山村的喜愛(ài)之情。
19．“夕陽(yáng)牛背無(wú)人臥，帶得寒鴉兩兩歸”兩句頗為人推賞，請簡(jiǎn)要賞析。
20．《村居》與《歸園田居（其一）》都描寫(xiě)了田園風(fēng)光，但在寫(xiě)景和抒情方面既有相同之處，也有不同之處。試根據自己的理解，簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)的異同。
答
18．B項，“《村居》以綺麗的語(yǔ)言客觀(guān)描繪村居所見(jiàn)”理解錯誤，由“水繞陂田”“竹繞籬”“槿花稀”“牛背”等可以看出，《村居》一詩(shī)中應該是質(zhì)樸的語(yǔ)言。
19．這兩句詩(shī)運用了動(dòng)靜結合的寫(xiě)法。牛緩緩行進(jìn)，帶得寒鴉而歸，牛的“動(dòng)”愈襯出環(huán)境之“靜”，構成一幅恬靜清雅的村居圖；“寒鴉”靜立牛背，大小相映，動(dòng)靜相襯，構成了一幅和諧的畫(huà)面，渲染了靜謐、清幽乃至寂寥的村居氛圍。
本題主要考查賞析詩(shī)句的`能力。
“夕陽(yáng)牛背無(wú)人臥，帶得寒鴉兩兩歸”，夕陽(yáng)西下，在暮色蒼茫中，一頭牛緩緩歸來(lái)。牛背上沒(méi)有短笛橫吹的牧童，只立著(zhù)兩兩悠閑自在的寒鴉。老牛自行歸來(lái)，牛背上并不是短笛橫吹的牧牛郎，而是佇立的寒鴉。寒鴉易驚善飛，卻在這寧靜的氣氛中悠閑自在，站立牛背，寒鴉之靜附于牛之動(dòng)，牛之動(dòng)涵容了寒鴉之靜，大小相映，動(dòng)靜相襯，構成新穎的畫(huà)面，因此，這兩句運用了動(dòng)靜結合的手法。
20．（1）寫(xiě)景方面：都運用了遠近結合和動(dòng)靜結合的手法，但《歸園田居（其一）》寫(xiě)景主要運用了白描的寫(xiě)法，而《村居》采用遠近交替的寫(xiě)法，重在對場(chǎng)景氣象的渲染烘托。
�。�2）抒情方面：都寫(xiě)出了鄉村生活的寧靜和平，表現了詩(shī)人對田園生活的喜愛(ài)。但《村居》后兩句用“夕陽(yáng)”“寒鴉”來(lái)渲染氣氛，使整首詩(shī)在靜謐之外又籠上了一層淡淡的閑愁。
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