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《二鵲救友》閱讀答案

時(shí)間:2024-07-29 09:42:30 羨儀 閱讀答案 我要投稿
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《二鵲救友》閱讀答案

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《二鵲救友》閱讀答案

  《二鵲救友》

  某氏園中,有古木,鵲巢其上,孵卵將雛。一日,鵲徊翔其上,悲鳴不已。頃之,有群鵲鳴漸近,集①古木上,忽有二鵲對鳴,若相語(yǔ)狀,俄兒揚去。未幾,一鸛②橫空而來(lái),“咯咯”有聲,二鵲亦尾其后。群鵲見(jiàn)而噪,若有所訴。鸛又“咯咯”作聲,似允所請。鸛于古木上盤(pán)旋三匝③,遂俯沖鵲巢,銜一赤蛇吞之。群鵲喧舞,若慶且謝也。蓋④二鵲招鸛援友也。

  注釋?zhuān)孩偌簵,躲。此處為聚集,?huì )合。②鸛(ɡuagrave;n):一種較兇猛的鳥(niǎo)。③匝(z。喝。④蓋:原來(lái)。

  1.解釋下列句子中加著(zhù)重號的詞語(yǔ)的含義。

 。1)悲鳴不已( )

 。2)頃之( )

 。3)若相語(yǔ)狀( )

 。4)遂俯沖鵲巢( )

  2.下列幾個(gè)選項中,加著(zhù)重號的詞語(yǔ)用法與例句相同的項有( )。

  例句:鵲巢其上

  A.一狼洞其中

  B.其一犬坐于前

  C.斗折蛇行

  D.泉而茗者

  E.邑人奇之,稍稍賓客其父F.策之不以其道

  3.用現代漢語(yǔ)翻譯句子。

 。1)未幾,一鸛橫空而來(lái),“咯咯”有聲,二鵲亦尾其后。

  ______________________________________

 。2)群鵲見(jiàn)而噪,若有所訴。

  _________________________________________

  4.喜鵲在“孵卵將雛”時(shí)不是高興,卻“悲鳴不已”的原因是什么?

  _________________________________________________

  5.面對喜鵲的悲鳴,其他喜鵲是怎樣做的?

  __________________________________________________

  6.文中寫(xiě)道:“忽有二鵲對鳴,若相語(yǔ)狀,俄兒揚去!彼鼈冋f(shuō)什么?去干什么?

  ________________________________________________

  7.讀了這個(gè)短文,你有什么感想?寫(xiě)一段話(huà),說(shuō)說(shuō)自己的看法。

  _____________________________________________

  8.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯誤的一項是(2分)

  A.悲鳴不已(已經(jīng))B.若相語(yǔ)狀(形狀,樣子)

  C.集古木上(聚集,會(huì )合)D.銜一赤蛇吞之(含著(zhù),叼著(zhù))

  9.用“/”給下面的句子劃分朗讀節奏。(只劃一處)(1分)

  鸛于古木上盤(pán)旋三匝

  10.翻譯下面的句子。(2分)

  群鵲喧舞,若慶且謝也。

  _____________________________________________

  11.從這則小故事中,你得到了怎樣的啟示?(2分)

  _____________________________________________

  參考答案:

  1.(1)停止

 。2)用在表示時(shí)間的副詞后,補足音節,沒(méi)有實(shí)際意義

 。3)好像

 。4)副詞,于是、就

  2.ADF(提示:例句與ADF都是名詞活用作動(dòng)詞現象,BC是名詞作狀語(yǔ),E是名詞的意動(dòng)用法)

  3.(1)不一會(huì )兒,一只鸛從空中飛來(lái),發(fā)出“咯咯”的聲音,兩只喜鵲也跟隨在它后面。

 。2)喜鵲們見(jiàn)了便喧叫起來(lái),好像有話(huà)在訴說(shuō)。

  4.一條紅蛇正威脅著(zhù)卵雛。

  5.群鵲都趕來(lái)援助,其中兩只又積極去求援兵。

  6.可能是說(shuō)去搬救兵——鸛。因為它們回來(lái)時(shí),同行的還有一只鸛,且成功幫助它們抓去了天敵紅蛇。

  7.略

  8.A評分說(shuō)明:(2分)

  9.鸛于古木上/盤(pán)旋三匝評分說(shuō)明:(1分)劃分位置不正確或多劃均不得分。

  10.喜鵲們歡呼起舞,像在慶祝,并向(鶴)致謝。

  11.示例一:遇到困難時(shí),需要發(fā)揚團結互助的精神。

  示例二:遇到困難,別人幫助了你,要懂得感恩。

  示例三:遇到困難時(shí),要懂得尋求他人幫助。

  評分說(shuō)明:(2分)符合題意即可。

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