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《父親的禮讓》閱讀練習及答案
那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂(yōu)愁，因為學(xué)校有規定，一旦被確定為貧困生，將可免去全年的學(xué)雜費，而這些學(xué)雜費用，足夠我家人一年的生活開(kāi)支。
最后，只有我和嘎子被列為準貧困生，之所以被稱(chēng)為準貧困生，是上面只給了一個(gè)名額，所以，我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì )成為正式的扶助對象。
接下來(lái)，學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說(shuō)：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來(lái)，歡迎老師�！�
我幫忙招呼老師坐下后，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們詳細說(shuō)明我的申請以及準貧困生的事。最后，我一本正經(jīng)的說(shuō)：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住�！�
父親低下頭想了想，問(wèn)我：“那嘎子家境如何？”
我說(shuō)：“比我強不到那去，他父親上山打柴折了腿，靠母親支撐全家�！�
父親最后對我說(shuō)：“這個(gè)名額我認為歸人家，你不能爭，我們家境比他強，況且我和你娘還能掙（）錢(qián)�！�
好說(shuō)歹說(shuō)，父親罵了我一通，說(shuō)我年紀輕輕地不學(xué)好，我覺(jué)的一肚子委屈。
父親到外面招呼和老師說(shuō)話(huà)，轉回頭對母親說(shuō)：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只�！�
接下來(lái)，他樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，對老師說(shuō)：“沒(méi)啥，孩子聽(tīng)話(huà)就行，關(guān)于學(xué)費的問(wèn)題，我和娃他娘都認為不算啥，我們有能力承擔，謝謝校領(lǐng)導的關(guān)心�！�
老師吃驚地望著(zhù)父親，我站在院子里，感覺(jué)眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì )作出這樣的決定，這樣會(huì )損害我的尊嚴。
母親在院子里抓雞，幾次都沒(méi)抓住，父親過(guò)來(lái)幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親對老師說(shuō)：“家里沒(méi)年都會(huì )養幾十只雞，足夠生活開(kāi)支啦�！�
父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝的大醉。當晚我沒(méi)有回學(xué)校，夜里醒來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。
直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。
閱讀題：
1、給帶點(diǎn)的字在括號里注音。
2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。
禮讓———（）承擔———（）哭泣———（）忽然———（）
3、從文中找出二個(gè)成語(yǔ)，寫(xiě)在下面的括號里，并選擇其中一個(gè)成語(yǔ)造句。
4、課文結尾說(shuō)“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心�！蹦阒喇敵醯母赣H那么做的理由嗎？
5、讀完此文，你懂得了什么？（4分）
參考答案：
1、shězhèng
2、謙讓承受啜泣（哭號嗚咽啼哭飲泣抽泣）突然
3、一本正經(jīng)雞飛狗跳（造句略）
4、例如：他想告訴我做人的道理，貧窮卻不能卑微，善良卻不能自私。（或：他想讓我學(xué)會(huì )挑戰命運，挑戰生活，在走投無(wú)路時(shí)不得不拼搏的奮斗決心。）
5、談一些做人的道理（人要有愛(ài)心，善心…）
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