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江行的晨暮閱讀練習及答案
《江行的晨暮》這篇文章的作者主要目的是贊頌美，也是贊頌生活，更是讓讀者在乎凡的事物中找到美、發(fā)現美。以下是小編為你整理的江行的晨暮閱讀答案，希望能幫到你。
美在任何地方，即使是古老的城外，一個(gè)輪船碼頭的上面。
等船，在劃子上，在暮秋夜里九點(diǎn)鐘的時(shí)候，有一點(diǎn)冷的風(fēng)。天與江，都暗了；不過(guò)，仔細的看去，江水還浮著(zhù)黃色。中間所橫著(zhù)的一條深黑，那是江的南岸。
在從星的點(diǎn)綴里，長(cháng)庚星閃耀得像一盞較遠的電燈。一條水銀色的光帶晃動(dòng)在江水之上�？吹贸鲆槐K紅色的漁燈。
岸上的房屋是一排黑的輪廓。
一條躉船在四五丈以外的地點(diǎn)。模糊的電燈，平時(shí)令人不快的，在這時(shí)候，在這條躉船上，反而，不僅是悅目，簡(jiǎn)直是美了。在它的光圍下面，聚集著(zhù)一些人形的輪廓。不過(guò)，并聽(tīng)不見(jiàn)人聲，像這條劃子上這樣。
忽然間，在前面江心里，有一些黝黯的帆船順流而下，沒(méi)有聲音，像一些巨大的鳥(niǎo)。
一個(gè)商埠旁邊的清晨。
太陽(yáng)升上了有20度；覆碗的月亮與地干線(xiàn)還有40度的距離。幾大片鱗云黏在淺碧的天空里；看來(lái)，云好像是在太陽(yáng)的后面，并且遠了不少。
山嶺披著(zhù)古銅色的衣，褶痕是大有畫(huà)意的。
水汽騰上有兩尺多高。有幾只肥大的鷗鳥(niǎo)，它們，在陽(yáng)光之內，暫時(shí)的閃白。
月亮是在左舷的這邊。
水汽騰上有一尺多高；在這邊，它是時(shí)隱時(shí)顯的。在船影之內，它簡(jiǎn)直是看不見(jiàn)了。
顏色十分清潤的，是遠洲上的列樹(shù)，水平線(xiàn)上的帆船。
江水由船邊的黃到中心的鐵青到岸邊的銀灰色。有幾只小輪船在噴吐著(zhù)煤煙：在煙囪的端際，它是黑色；在船影了，淡青，米色，蒼白；在斜映著(zhù)的陽(yáng)光里，棕黃。
清晨時(shí)候的江行是彩色的。
閱讀題：
1、下列詞語(yǔ)中加線(xiàn)字的注音正確的一項是（）
A、淺（qiǎn）碧點(diǎn)綴（zhuì）粘結（nián）粘（zhān）貼
B、褶（zě）痕淺（qiǎn）碧粘（nián）結粘（nián）貼
C、商埠（fù）點(diǎn)綴（zhuì）粘（nián）貼粘（zhān）結
D、船舷（qián）褶（zhě）痕粘（nián）結商埠（bù）
2、文中，作者選擇了兩個(gè)空間、兩個(gè)時(shí)間看江，即_____________和__________，把一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭巧妙地連在一起，使人耳目一新。
3、美在色彩。作者如何描寫(xiě)暮色燈光下的色彩？這樣寫(xiě)有什么用？
4、小火輪噴吐的煤煙，令人厭惡。然而作者把煤煙分別安排在不同的背景之中，于是出現了一幅色彩斑斕圖，能表現這一圖景的句子有：
5、作者為什么不厭其煩地數說(shuō)江邊的各種色呢？
6、“清晨時(shí)候的江行是彩色的”一句流露出作者_____________的思想感情。
7、選出沒(méi)有比喻的句子（）
A、長(cháng)庚星閃耀得像一盞較遠的電燈
B、并聽(tīng)不見(jiàn)人聲，像這條劃子上這樣
C、看來(lái)，云好像是在太陽(yáng)的后面
D、有一些帆船順流而下，沒(méi)有聲音，像一些巨大的鳥(niǎo)
8、有人說(shuō)，把這篇文章分一下行，那就近于詩(shī)了。詩(shī)歌的顯著(zhù)特點(diǎn)是節奏鮮明。本文在行文的節奏上有何特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有何作用？
9、選出能體現全文美的基調的一項（）
A、清晨時(shí)候的江行是彩色的。
B、在任何地方，即使是古老的城外，一個(gè)輪船碼頭的上面。
C、是悅目，簡(jiǎn)直是美了。
D、十分青潤的，是遠洲上的列樹(shù)，水平線(xiàn)上的帆船。
10、寫(xiě)這篇散文，并非為了借景抒情。那作者的真正目的是什么？
參考答案：
1、A。
2、暮色幻"光下，晨暉籠罩下。
3、黃色的江水，深黑的江岸，水銀的光帶，紅色的漁燈和黝黑的帆船。作者把這些本來(lái)互不相干的色彩融洽地組合在一起，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，形成了一種清新幽遠的意境。
4、“在煙囪的端際，它是黑色；在船影里，淡；青，米色，蒼白；在斜映著(zhù)的陽(yáng)光里，棕黃�！�
5、色彩的感覺(jué)是一般美感中最大眾化的形式，作者運用多種色彩詞描形繪物，增添了景物的可視性和逼真感；這色彩的變幻，也表明是經(jīng)過(guò)人的重新創(chuàng )造，其景不純粹是自然之景，比自然景更豐富、更見(jiàn)姿色�？傊�，作者寫(xiě)顏色之變化，對美的贊頌、更是對生活的贊頌。
6、作者在發(fā)現美，享受美后的一種心曠神怡的欣喜之情。
7、B、C。
8、作者把握了行文的節奏：大量的短句給人以頓挫感，而不時(shí)加入舒緩的長(cháng)句又使語(yǔ)句參差錯綜，節奏緩急相間，自然和諧。其作用：一是完美地體現了作者怡然的心境，二是給讀者帶來(lái)生理和心理上的快感和共鳴，得到極大的藝術(shù)享受。
9、B。
10、贊頌美，也是贊頌生活，更是讓讀者在乎凡的事物中找到美、發(fā)現美。
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