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“舟山鑼鼓與舟山漁民畫(huà)”閱讀答案

時(shí)間:2024-07-25 12:41:46 閱讀答案 我要投稿
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“舟山鑼鼓與舟山漁民畫(huà)”閱讀答案

  舟山鑼鼓

“舟山鑼鼓與舟山漁民畫(huà)”閱讀答案

  舟山鑼鼓是2006年第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。它以鑼、鼓、及鎖吶為基調,間以絲竹,音響宏壯,旋律急蕩奔放,氣氛極為熱烈,具有鮮明的海島特色。

  舟山鑼鼓早在明清時(shí)期就廣為流傳。相傳最早起源于航海,航行時(shí)用它助興解悶,遇霧時(shí)用它傳遞信息,船靠碼頭時(shí)用它招客人。后來(lái)廟會(huì )、祭海以及民間嫁娶、祝壽、喬遷、新船下海、店鋪開(kāi)張等也常有人演奏舟山鑼鼓。

  舟山鑼鼓的藝術(shù)價(jià)值獲得了國內外觀(guān)眾的廣泛認可。1957年在莫斯科世界青年聯(lián)歡節上,舟山鑼鼓榮獲世界民間音樂(lè )比賽金質(zhì)獎?wù)。此后,許多專(zhuān)業(yè)文藝團體,如中國藝術(shù)團、中央民族樂(lè )團紛紛到舟山學(xué)打舟山鑼鼓。有些團體還把舟山鑼鼓作為出國演出的重點(diǎn)節目,如1 976年中國藝術(shù)團赴美演出就把《漁舟凱歌》作為壓軸節目。進(jìn)入二十一世紀,有許多用舟山鑼鼓形式創(chuàng )作的作品在各級各類(lèi)比賽中獲獎。如2002年,用純打擊樂(lè )齊奏的《沸騰的漁都》,以其熱烈、火爆的氣氛,豐富、多變的演奏,在浙江省首屆民間鑼鼓大賽中,獲得創(chuàng )作、演奏雙金獎,并被邀請參加浙江省2003年新春團拜會(huì )演出。

  但是,由于市場(chǎng)經(jīng)濟和文化娛樂(lè )形式多樣化的沖擊,舟山鑼鼓這一區域性文化表現形式有逐漸邊緣化的趨勢。隨著(zhù)老藝人的相繼過(guò)世和一批后起藝術(shù)傳人的棄藝從商,舟山鑼鼓出現了青黃不接的局面。 (根據“百度百科”改編)

  舟山漁民畫(huà)

  舟山漁民畫(huà)表現的多是大海及與海有關(guān)的題材,即使是神話(huà)傳說(shuō)的人物也是在大海里遨游。

  舟山漁民畫(huà)有強烈的民間氣息和地域特色。漁民常年出沒(méi)風(fēng)浪之中,有著(zhù)與大海生死搏斗的生活經(jīng)歷,具有粗獷豪放的性格,這就造成了舟山漁民畫(huà)奇幻、神秘、抽象、近乎怪誕的風(fēng)格特征。這一風(fēng)格特征通過(guò)造型上的夸張、隨意和色彩上的艷麗表現出來(lái),從而形成了舟山漁民畫(huà)特有的藝術(shù)魅力。

  舟山漁民畫(huà)造型上的夸張、隨意和制作上的精致贏(yíng)得了國內外專(zhuān)家和觀(guān)眾的認可。改革開(kāi)放以來(lái),舟山漁民畫(huà)逐漸走向成熟和榮,新華社、中央電視臺和《人民日報》《中國農民報》《美術(shù)》等媒體曾多次對此進(jìn)行報道和介紹。1987年11月,舟山漁民畫(huà)在北京中國美術(shù)館展出,獲得了廣泛好評。1988年舟山被文化部命名為“現代民間繪畫(huà)畫(huà)鄉”。多年來(lái),一波又一波的漁民畫(huà)繪畫(huà)浪潮在舟山涌動(dòng),期間有不計其數的作品或獲獎,或被編入各類(lèi)畫(huà)冊,或被收藏。

  10.舟山鑼鼓和舟山漁民畫(huà)有哪些共同特點(diǎn)?請分條括。(3分)

  11.閱讀材料,下列說(shuō)法不正確的一項是( ▲ )(3分)

  A.舟山鑼鼓歷史可以遠溯到明清時(shí)期,而舟山漁民畫(huà)的發(fā)展則是改革開(kāi)放以后的事。

  B.舟山鑼鼓與舟山漁民畫(huà)的風(fēng)格特征與大海和舟山漁民的生產(chǎn)生活有關(guān)。

  C.專(zhuān)家與觀(guān)眾的認可是舟山鑼鼓和舟山漁民畫(huà)發(fā)展的最主要動(dòng)力。

  D.舟山鑼鼓和舟山漁民畫(huà)人才青黃不接,有逐漸邊緣化的趨勢。

  12.上述兩個(gè)文本隱含了多個(gè)關(guān)于保護和推動(dòng)地方文藝發(fā)展的信息。請認真閱讀,寫(xiě)出你的發(fā)現。(4分)

  13.學(xué)校打算開(kāi)設“舟山鑼鼓”和“舟山漁民畫(huà)”兩門(mén)選修課,每位學(xué)生只能選修其中一門(mén)。你會(huì )選擇哪一門(mén)?請結合文本內容寫(xiě)出你的選擇理由。(4分)

  參考答案:

  10.(3分)(1)都是舟山民間藝術(shù),有海島地域特色(答“都是舟山地方性藝術(shù)形式”或“都是與舟山漁民生產(chǎn)生活緊密相連的藝術(shù)形式”都可以);(2)都有獨特的藝術(shù)魅力,得到了國內外專(zhuān)家和觀(guān)眾的廣泛認可,獲得了很多榮譽(yù);(3)都得到了國家的支持和保護。

  11.(3分)D

  12.(4分)創(chuàng )作更多更優(yōu)秀作品,繼續擴大它們影響力;加強人才隊伍建設;推動(dòng)地方文藝的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;繼續加強國家扶持力度;……

  13.(4分)按層級給分:

  第一層級:0分:只選擇課程,沒(méi)寫(xiě)理由,或理由與課程選擇無(wú)關(guān)的。

  第二層級:1分:只有寫(xiě)到一點(diǎn)理由的。示例:①我選擇“舟山鑼鼓”,因為我喜歡它。②我選擇“舟山漁民畫(huà)”,因為畫(huà)作可以被收藏。

  第三層級:2—3分:寫(xiě)到多條理由,但理由不充分的,或沒(méi)有結合文本內容的。示例:①我選擇“舟山鑼鼓”,不僅因為我喜歡它,還因為舟山鑼鼓是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),作為舟山人我有義務(wù)保護它。②我選擇“舟山漁民畫(huà)”, 繪畫(huà)是我的最?lèi)?ài),也是我的特長(cháng)。凡關(guān)于繪畫(huà)的選修課我都選,成為一名畫(huà)家是我的夢(mèng)想。

  第四層級:4分:能結合文本內容,理由充分,表達層次清晰的。示例:①我選擇“舟山鑼鼓”,因為舟山鑼鼓蜚聲海內外,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),作為舟山人我感到驕傲。面對市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊和藝術(shù)傳人后繼乏人的局面,我感到痛心,我有義務(wù)和責任去保護它,傳承它。②我選擇“舟山漁民畫(huà)”,不僅因為我喜歡它那種奇幻、神秘、抽象近乎怪誕的風(fēng)格,還因為它贏(yíng)得了國內外專(zhuān)家和觀(guān)眾的認可,具有廣闊的發(fā)展前景,作為“現代民間繪畫(huà)畫(huà)鄉”的一員,我有為它添磚加瓦,發(fā)揚光大的責任。

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