《曇花終于怒放》閱讀題答案

　　在學(xué)習、工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的《曇花終于怒放》閱讀答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　�、� 愛(ài)曇花。

　�、谌�年前的春天，朋友親自給我送來(lái)一株曇花畝，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍，精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了！

　�、鄄痪�，我便依照朋友的囑咐，把這株曇花移植到花盆里，天天澆水，日日松土，不時(shí)除草，但由于陽(yáng)光不足，長(cháng)得很慢。我有點(diǎn)心急了，但急有何用?一天一天過(guò)去，一年一年到來(lái)，一直未見(jiàn)她結蕾開(kāi)花。這株曇花長(cháng)勢還算正常，從原來(lái)的一枝發(fā)成三枝，葉子變得厚實(shí)起來(lái)，三年時(shí)間差不多長(cháng)高三倍。時(shí)間久了，心情也就淡然了，花開(kāi)不開(kāi)任由她去吧。心想，她終是一株曇花在生長(cháng)著(zhù)，只要她能延續生命，也就可以了。

　�、芙衲曛星锛压潓⑴R的前幾天，我突然發(fā)現最長(cháng)的那枝已冒出小蕾來(lái)，每隔一天就大了許多，如小型的佛手．農歷八月十三日，我來(lái)到花架邊觀(guān)察，只見(jiàn)嫩綠的花苞低首含羞,微啟小口。我立即預感到，今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九時(shí)，她便開(kāi)始悄然開(kāi)放。原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開(kāi)，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。啊,她就是“月下美人”啊!

　�、葸^(guò)去未見(jiàn)曇花開(kāi)放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫(huà)家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見(jiàn)不到她的動(dòng)態(tài)美姿，也聞不出她的清香。今夜如愿以?xún)�，真正�?jiàn)到鮮活美麗的曇花怒放，真是歡喜欲狂!

　�、捱@朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。皓月當空，一家人在花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。

　�、叻N曇花三年，不開(kāi)屬自然，開(kāi)了亦屬自然，何必計較時(shí)間的遲早?里爾克說(shuō)：“有何勝利可言，挺立就意味著(zhù)一切�！贝四苏胬砻�言。她一年不開(kāi)，兩年不開(kāi)，第三年終于怒放了。世上一切美好的事物，只要能堅持，鍥而不舍，就能開(kāi)花結果。

　�、嗔T花的品性令人感佩：她不急功近利，不爭寵于群芳，只求一瞬的輝煌就已滿(mǎn)足．曇花的生命力可謂強矣!她隨處能夠生存，葉可青萬(wàn)年，花可放萬(wàn)年!

　�、嵛覑�(ài)曇花。 (選文有改動(dòng))

　　鏈接材料：

　　曇花，常綠灌木，主枝圓筒狀，分枝扁平呈葉狀，綠色，沒(méi)有葉片，花大，白色，在分枝邊緣上，多在夜間開(kāi)放，開(kāi)花的時(shí)間極短。供觀(guān)賞。原產(chǎn)于墨西哥。

　　19．在下面方框內，填寫(xiě)表明作者心情隨曇花的生長(cháng)而發(fā)生變化的詞語(yǔ)。(3分)

　　高興極了

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　　20.簡(jiǎn)要分析選文第④段畫(huà)線(xiàn)句子的表達效果。(3分)

　　答：

　　21．選文第⑧段和鏈接材料運用的表達方式有什么不同?

　　答：

　　22.選文第⑨段在全文內容與結構上的作用分別是什么?

　　答：

　　23.作者從曇花終于怒放的過(guò)程得出的人生哲理是什么?

　　答：

　　19．有點(diǎn)心急 心情淡然 歡喜欲狂

　　20．運用了擬人的修辭方法，描寫(xiě)了曇花含苞待放的情態(tài)，將曇花人格化，更加生動(dòng)形象。

　　21．第⑧段運用了議論、抒情的表達方式：鏈接材料運用了說(shuō)明的表達方式。

　　22．進(jìn)一步抒發(fā)了喜愛(ài)曇花的感情；首尾呼應，使文章結構嚴謹。

　　23．世上一切美好的事物，只要能堅持，鍥而不舍，就能開(kāi)花結果。

　　文章主旨：

　　通過(guò)描述作者種植曇花三年，最終見(jiàn)證其怒放的過(guò)程，表達了對曇花的喜愛(ài)之情，同時(shí)揭示了世上一切美好的事物，只要能堅持，鍥而不舍，就能開(kāi)花結果的人生哲理，贊美了曇花不急功近利、不爭寵于群芳，只求一瞬輝煌的品性1。

　　寫(xiě)作思路與結構：文章以曇花的生長(cháng)過(guò)程為線(xiàn)索，采用了總分總的結構2。開(kāi)頭 “我愛(ài)曇花” 直接表明作者對曇花的喜愛(ài)，為全文奠定感情基調。接著(zhù)詳細敘述了種植曇花的經(jīng)過(guò)，從朋友送花苗、自己精心培育，到長(cháng)時(shí)間未見(jiàn)開(kāi)花的淡然，再到發(fā)現曇花結蕾、怒放的欣喜。結尾再次強調 “我愛(ài)曇花”，與開(kāi)頭呼應，使文章結構嚴謹，同時(shí)進(jìn)一步深化了主題。

　　寫(xiě)作特色：

　　多種修辭手法的運用：如 “枝葉鐵青如劍” 運用了比喻的修辭，將曇花的枝葉比作劍，形象地寫(xiě)出了曇花枝葉的顏色和形態(tài)�！澳劬G的花苞低首含羞，微啟小口”“原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬頭狀。隨之花瓣緩緩展開(kāi)，如玉女提裙起舞” 等句運用了擬人的修辭，賦予曇花人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了曇花含苞待放和開(kāi)放時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)，表達了作者對曇花的喜愛(ài)和期待之情。

　　描寫(xiě)細膩：對曇花的外形、開(kāi)放過(guò)程進(jìn)行了細致的描寫(xiě)，如 “花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人”，讓讀者仿佛親眼見(jiàn)到了曇花的美麗。

　　抒情與議論相結合：文中在敘述曇花生長(cháng)過(guò)程和描寫(xiě)曇花美麗的同時(shí)，融入了作者的主觀(guān)感受和思考，如 “種曇花三年，不開(kāi)屬自然，開(kāi)了亦屬自然，何必計較時(shí)間的遲早？”“世上一切美好的事物，只要能堅持，鍥而不舍，就能開(kāi)花結果” 等議論性語(yǔ)句，使文章不僅僅是對曇花的描寫(xiě)，更有了深刻的哲理內涵。

　　重點(diǎn)語(yǔ)句理解：“有何勝利可言，挺立就意味著(zhù)一切”，結合文章內容，這里是說(shuō)曇花在三年的時(shí)間里，不管是否開(kāi)花，都在努力生長(cháng)，挺立著(zhù)，最終迎來(lái)了怒放。它告訴我們，只要堅持，默默努力，就會(huì )有收獲，強調了堅持的重要性。

　　作者心情變化：作者的心情隨著(zhù)曇花的生長(cháng)而變化，經(jīng)歷了 “高興極了→有點(diǎn)心急→心情淡然→歡喜欲狂” 的過(guò)程。收到朋友送的曇花苗時(shí) “高興極了”；因曇花長(cháng)得慢、長(cháng)時(shí)間不開(kāi)花而 “有點(diǎn)心急”；時(shí)間久了便 “心情淡然”；最后看到曇花終于怒放則 “歡喜欲狂”。

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