《一樣的渺小》閱讀題答案

　�。�2010．貴州省安順市市，20--24,15分）閱讀下面文字，完成20—24 題。

　　畫(huà)家早年顛沛流離，吃盡了人世的苦頭。中年以后，他開(kāi)始發(fā)達了——作品受到社會(huì )的廣泛贊譽(yù)，名聲日隆。

　　如今，他的任何一幅作品，只要拿到市場(chǎng)上，都會(huì )引起富人們的競價(jià)爭購�？墒�，畫(huà)家并不像別人想象的幸福與快樂(lè )，他曾經(jīng)對弟子們說(shuō)過(guò)這樣一句意味深長(cháng)的話(huà)——當我變得高大的時(shí)候，我發(fā)現，這個(gè)世界實(shí)在太渺小了。通過(guò)弟子們的傳誦，此語(yǔ)已被世人奉為一句關(guān)于奮斗與成功的格言。其實(shí)，畫(huà)家已陷入深深的孤獨，在這個(gè)世界上，他除了作畫(huà)，沒(méi)有任何追求，而作畫(huà)本身又不能給他以突破的喜悅。

　　【批注：“突破”一詞為小說(shuō)的情節發(fā)展埋下伏筆�！�

　　他感覺(jué)自己被困在一個(gè)牢固的繭里，高高懸掛在人們能夠仰望的地方，上不著(zhù)天，下不著(zhù)地。

　　一天，畫(huà)家偶然得知100 公里外的山上有一位老禪師，道行極高，心中頓生仰慕，決定前去拜訪(fǎng)。為表示誠意，畫(huà)家沒(méi)有開(kāi)自家的高級轎車(chē)，而是帶著(zhù)弟子們步行前往。那是一個(gè)山清水秀的地方，沒(méi)有奇峰峻嶺。山腳下的連綿水田里，有農夫和牛耕作的身影，村莊炊煙裊裊，頭頂陽(yáng)光明亮，像一首以重低音樂(lè )為背景的輕快的曲子。畫(huà)家心中喜悅，按照當地人的指引，向一座小山上走去。到了山腰，畫(huà)家遠遠看見(jiàn)山頭上有一個(gè)農夫正躬身鋤地。在藍灰色天幕的映襯下，農夫的身影像一塊人形的墨跡蠕動(dòng)著(zhù)。越走越近，畫(huà)家看清，是一位老農在清理自己的小菜地。

　　【批注：這一描寫(xiě)極妙：一是切合人物身份；二是虛實(shí)結合，生動(dòng)形象�！�

　　畫(huà)家汗流浹背地駐足四顧，尋找山下人說(shuō)的那座小廟宇。弟子們也在一旁幫著(zhù)搜尋，可是，附近并無(wú)廟宇。鋤地的老者停止勞作，看著(zhù)他們，目光淡定。

　　【批注：“淡定”一詞既照應上文，又為下文“淡淡”一詞張本�！�

　　畫(huà)家問(wèn)道“老人家，知道某某禪師住在哪里嗎？”老者說(shuō)：“我就是�！碑�(huà)家大喜：“有眼不識泰山，剛才我在下面就看見(jiàn)你了，可惜顯得太渺小了�！崩险叩�淡地答道：“你們在山腳時(shí)我就看見(jiàn)了，也是一樣的渺小�！眻�(chǎng)面忽然有些凝固。畫(huà)家的弟子們頗為不滿(mǎn)，覺(jué)得這禪師身懷傲氣，且有爭斗之心，不像那么一回事兒。但畫(huà)家卻沒(méi)有生氣，在那里愣神兒片刻，兩手一拍道“回家！”

　　【批注： 畫(huà)家“回家”是有潛臺詞的�！�

　　后來(lái)，畫(huà)家又說(shuō)過(guò)一句格言，被弟子們傳誦出來(lái)——當我變得高大的時(shí)候，我發(fā)現，這個(gè)世界也越發(fā)高大了。

　　20．畫(huà)家“回家”的潛臺詞是 （2 分）

　　答：《一樣的渺小》閱讀答案

　　21．結合上下文，解讀劃線(xiàn)的兩句話(huà)。（4 分）

　�、龠@個(gè)世界實(shí)在太渺小了

　�、谶@個(gè)世界也越發(fā)高大了

　　22．請簡(jiǎn)要概括“畫(huà)家”這一人物形象。（3 分）

　　答：

　　23．有人認為這篇小說(shuō)的結尾是“蛇足”，你同意這個(gè)看法嗎？請說(shuō)明理由。（3 分）

　　答：

　　24．請你就文中劃波浪線(xiàn)句子的寫(xiě)景作用，寫(xiě)一句批注。（3 分）

　　村莊炊煙裊裊，頭頂陽(yáng)光明亮，像一首以重低音樂(lè )為背景的輕快的曲子。

　　批注：

　　【答案】

　　20．我懂了（"我明白了"等）。

　　21． ①當自己達到了一個(gè)頂峰，失去了前進(jìn)的目標和方向，人生忽然變得狹窄而又孤單，世界上仿佛只剩下了自己。因此顯得渺小無(wú)依。 ②當突破了自己的瓶頸，看到了一篇新的天地，超越了自我的界限，心有多大，世界就有多大。

　　22．通過(guò)個(gè)人努力奮斗取得了事業(yè)的成功，能認識到自己的不足，且能改正。

　　23．不同意。結尾作用有二：①使小說(shuō)情節完整。因為畫(huà)家上山的目的是為找禪師解決人生的困惑，沒(méi)有這個(gè)結尾，不能表明畫(huà)家的困惑已經(jīng)解決  ②點(diǎn)明小說(shuō)主旨：當自己心態(tài)改變后，看別人也就高大了。（或者：不同意。結尾精煉深刻的解釋了文章想要表達的主旨思想，并且與文章的開(kāi)頭首尾呼應，很好的點(diǎn)題，并且很好的說(shuō)理。是文章的中心思想得到整合和升華。所以不是“蛇尾”）。

　　24．為下文刻畫(huà)人物服務(wù)（或用比擬的手法，生動(dòng)形象，抓住了景物的特征，描述精煉準確，優(yōu)美動(dòng)人。）

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