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我們跟著(zhù)月亮走吧閱讀答案
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我們跟著(zhù)月亮走吧（18分）
朱成玉
那年我12歲，是家里很不順的一年，處處彌漫著(zhù)哀傷的味道。祖父去世后，a姐姐被一個(gè)男人欺騙了感情，整日里精神恍惚；b父親在工作中受傷，中指被車(chē)床絞斷；c哥哥闖了禍，和幾個(gè)小混混一起偷鐵被派出所抓去，坐了班房還要罰款。這些事情幾乎是一起涌過(guò)來(lái)的，母親像一個(gè)太極高手，四兩撥千斤，硬生生用她柔弱之軀扛起了這一切。
父親在醫院里并不知曉家里發(fā)生的其他變故，母親刻意提醒我們，因為祖父的去世，父親心情一直沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，所以家里的事情必須對他隱瞞，讓他安心養傷。
“就是餓死，也不能白拿別人東西，何況是偷！”母親終于爆發(fā)，氣得臉色慘白如月，“人要清清白白，你就在這月亮地兒好好反省反省吧�！�
那晚的月亮白油漆一樣潑在哥哥身上，像母親的目光，一遍遍地洗刷著(zhù)哥哥身上的污濁之氣。
姐姐遭遇情感變故后，把自己困在屋子里，拉緊窗簾，整天不出來(lái)。母親擔心姐姐悶壞了身子，變著(zhù)法兒的想讓姐姐走出憂(yōu)郁的囚籠。
母親為姐姐做了很多好吃的，我去喊姐姐吃飯，卻是千呼萬(wàn)喚不出來(lái)。母親實(shí)在逼急了，闖進(jìn)姐姐的屋子，一把扯開(kāi)窗簾，月光被抖落一地。
滿(mǎn)地都是撕碎的紙片，母親知道那是負心人曾經(jīng)寫(xiě)給姐姐的誓言。母親把它們掃起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
“你還這么小，難免會(huì )遇到不好的人。這有啥，以后的路長(cháng)著(zhù)呢，難不成你就把自己困在這黑屋子里，一輩子不出去了嗎？”母親輕語(yǔ)安慰，“丫頭，你看，那月亮還有缺有圓呢，何況是人。以后你就知道了，你這點(diǎn)兒小事兒啊，咋說(shuō)呢，喏，看見(jiàn)窗外爐子上那大鍋菜了吧，它就像那大鍋菜里的一頭大瓣兒蒜，菜都算不上，就是借點(diǎn)兒味�！�
許是母親的比喻生動(dòng)，姐姐竟擠了一個(gè)笑窩窩出來(lái)，繼而嚎啕，母親把她擁在懷里，“哭吧，哭出來(lái)就好了。咱不能悶著(zhù)，你看月亮多好看，你怎么舍得不去瞅上兩眼呢！”
姐姐心里的缺口，慢慢地就被那月亮的銀輝注得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。
幾天后的一個(gè)夜晚，要去醫院給父親送吃的，很遠的路，我和母親走走停停。
歇腳的當口，我看見(jiàn)母親對著(zhù)夜空輕嘆了一口氣，仿佛是在對上蒼許著(zhù)愿望，又仿佛是在向無(wú)邊的黑夜傾訴著(zhù)憋悶和委屈。眼角似乎有亮晶晶的東西在閃，母親畢竟是女人，太多的事讓她有些難以承受，可是她堅忍著(zhù)不讓淚水落下。
烏云一層一層壓過(guò)來(lái)，有些讓人窒息，母親也一直沉默著(zhù)，讓人不免擔心一個(gè)閃電會(huì )不會(huì )將我們引爆。我想牽個(gè)話(huà)頭出來(lái)，可是張開(kāi)的嘴卻被一陣風(fēng)塞住。
忽然間，天上的烏云裂開(kāi)一個(gè)縫隙，月亮像獲得自由的鳥(niǎo)兒，“嗖”一下竄出來(lái)！一綹一綹的月光像一把把利劍，霎時(shí)間割開(kāi)夜妖的黑色袍子。母親終于露出一絲笑容：“‘黑蘑菇’總有散開(kāi)的時(shí)候�！辈⒋叽傥艺f(shuō)，“快，咱就一直跟著(zhù)月亮走�！�
這些年，不知是有意還是巧合，母親總是喜歡在月亮地里對我們進(jìn)行說(shuō)教，母親的“月光療法”對我們健康成長(cháng)起到了至關(guān)重要的作用。殊不知，母親才是最溫暖，最貼心的那縷月光，我們一生都棲息在她的光華里。
6．文章寫(xiě)了母親的哪幾件事情？請簡(jiǎn)要概括（3分） ▲
7．第一段中abc三個(gè)句子的次序合理嗎？為什么？（3分） ▲
8．讀文中的畫(huà)線(xiàn)句，按照括號中的要求結合上下文完成下面題目。（6分）
�。�1）母親終于露出一絲笑容，“‘黑蘑菇’總有散開(kāi)的時(shí)候�！保ň渲屑狱c(diǎn)詞能去掉嗎？為什么？）（3分） ▲
�。�2）那晚的月亮白油漆一樣潑在哥哥身上，像母親的目光，一遍遍地洗刷著(zhù)哥哥身上的污濁之氣。（賞析這句話(huà)的表達效果。）（3分） ▲
9．讀下面的鏈接材料，結合文章內容談?wù)勛髡邤⑹雒考聲r(shí)都要寫(xiě)到月亮的原因。（6分）
【鏈接一】年輕的人想著(zhù)三十年前的月亮該是銅錢(qián)大的一個(gè)紅黃的濕暈,像朵云軒信箋上落了一滴淚珠,陳舊而迷糊;老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的,比眼前的月亮大,圓,白;然而隔著(zhù)三十年的辛苦路往回看,再好的月色也不免帶著(zhù)凄涼。(張愛(ài)玲《金鎖記》)。
【鏈接二】她沖了出來(lái)，月亮從沒(méi)有像她那樣從云里沖出來(lái)過(guò)：一只手先伸出來(lái)，把烏黑的云層推開(kāi)，然而，并不是月亮的額頭俯向大地。她看著(zhù)我，看著(zhù)我她說(shuō)話(huà)了，直對著(zhù)我的心靈，聲調遠不可測，但又如此之近，就在我心底低語(yǔ)：“我的女兒，逃避誘惑吧！”’“母親，我會(huì )的�！保ㄏ穆宓伲侍亍逗�(jiǎn)·愛(ài)》）
【鏈接三】對所有的哲學(xué)家來(lái)說(shuō),月亮的圓缺及其不同形態(tài)不同逆轉的循環(huán)往復構成了一個(gè)生與死的深刻象征。（《世界文化象征辭典》） ▲
6．①母親教育闖了禍的哥哥要像月亮那樣清白做人②母親用月亮圓缺來(lái)開(kāi)導遇到情感變故的姐姐③母親在去給父親送吃的路上看到從烏云縫隙中竄出的月亮，一下子變得堅強樂(lè )觀(guān)。（3分，每點(diǎn)1分）
7．不合理，因為下文的內容依次寫(xiě)父親、哥哥、姐姐，這里的句子與下文內容不相對應。（3分）
8．（1）不能去掉，因為加點(diǎn)詞能表現母親歷經(jīng)磨難后的樂(lè )觀(guān)、自信與堅強。（3分）（2）運用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了月光的皎潔、柔和，突出了母親嚴而有愛(ài)的教育效果。（6分，每小題3分）
9．本題6分，分層賦分。
第一層：僅從表層理解，理解膚淺，以偏概全，表述簡(jiǎn)單，（1—2分）【示例】月光柔和，和母親的愛(ài)很相似。
第二層：只從鏈接材料出發(fā)探究月亮的象征意義或只結合文章的內容探究作者的用意，理解較淺層、單一，表述較有條理。（3—4分）【示例】月亮的盈虧變化與母親含辛茹苦養育關(guān)愛(ài)我們類(lèi)似，月亮就被作者賦予了孕育感和希望的聯(lián)想，另一方面,月亮的盈虧變化也常被作家們賦予了變幻無(wú)常的特質(zhì)，文中哥哥闖禍，姐姐情感變故，父親住院表現了母親悲涼的人生際遇，但母親從嘆氣到露出笑容，最終以一個(gè)強者的形象為我們這個(gè)家撐起了永不傾倒的大廈。
第三層：既探究了材料又結合了文章內容，理解有深度多角度，表述有條理，（5—6分）�！臼纠吭铝恋挠澴兓c母親含辛茹苦養育關(guān)愛(ài)我們類(lèi)似，月亮被作者賦予了孕育感和希望的聯(lián)想，另一方面,月亮的盈虧變化也常被作家們賦予了變幻無(wú)常的特質(zhì)，張愛(ài)玲筆下的月亮籠罩了蒼涼的氣氛，帶有女人悲慘命運的色彩，文中哥哥闖禍，姐姐情感變故，父親住院表現了母親悲涼的人生際遇，但母愛(ài)的。光輝永遠圣潔。文中的母親從嘆氣到露出笑容，最終以一個(gè)強者的形象為我們這個(gè)家撐起了永不傾倒的大廈。
擴展閱讀：
《我們跟著(zhù)月亮走吧》作者為朱成玉。朱成玉，《讀者》、《特別關(guān)注》簽約作家，教育部十一五語(yǔ)文課題組專(zhuān)家。迄今為止在各類(lèi)雜志發(fā)表作品500余萬(wàn)字。出版有《一生只有七天》、《給痛苦一個(gè)流淌的出口》、《向美好的舊日時(shí)光道歉》、《就這樣若無(wú)其事愛(ài)著(zhù)你》、《把世界當成一朵蓮花來(lái)愛(ài)》、《成功者的阿拉丁神燈》、《一寸一寸暖你》、《為你的愛(ài)情把把脈》等文集。
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