童年的烤地瓜閱讀答案

　　【原文】

　　童年的烤地瓜

　�、僮咴诖蠼稚�，每每聽(tīng)到小販們叫賣(mài)烤地瓜的聲音，童年時(shí)我和小伙伴們在秋天的田野里烤地瓜的情景便會(huì )一幕幕地浮現在腦海中。

　�、谀菚r(shí)，村中很多農戶(hù)家中養著(zhù)三五只羊，除了上學(xué)外，放羊割草成了我們這幫小孩的主要任務(wù)。秋天，地瓜收獲的季節，我和一幫小伙伴一邊放羊一邊找個(gè)地方烤地瓜吃，那是我童年里最快樂(lè )最解饞的時(shí)候。我們常把羊群放到田間的溝渠里，然后開(kāi)始分工。先選一個(gè)人看管羊群，其余的小伙伴有的負責挖坑壘窯，有的拾柴燒火，有的到附近的地里“偷”地瓜。挖坑壘窯這可是個(gè)功夫活兒，在溝壑的邊沿，挖個(gè)土坑，下面留一個(gè)燒火口，上面用土塊一塊地壘起來(lái)，下面用大的土塊，往上逐漸用小的土塊圍攏成一個(gè)中空的圓錐體，沒(méi)有經(jīng)驗的往往壘到一半就坍塌了，還要重頭開(kāi)始。每次挖坑壘窯的工作都是由年齡最大的雪寶負責，不到半個(gè)小時(shí)的功夫，一座像模像樣的土窯就壘好了。地瓜當然是就地取材，誰(shuí)家近就去誰(shuí)家地里去“偷”，時(shí)間長(cháng)了，也就總結出一個(gè)經(jīng)驗，看那顆地瓜秧長(cháng)得粗壯茂盛，而且根部的土被拱得裂開(kāi)了，那么準會(huì )在下面挖出一塊大的地瓜來(lái)。每次雪寶都告訴我們，挖地瓜的時(shí)候不能連根拔起，更不能把一顆瓜秧的地瓜全部扒光，每顆挖一個(gè)后再用土埋上，這樣不容易被人發(fā)現了。

　�、弁粮G和地瓜備好后，我們這幫小伙伴圍成圈，開(kāi)始點(diǎn)火燒窯。先用拾來(lái)的干草慢慢點(diǎn)著(zhù)，鼓起嘴小心地把火吹旺，再用田間的玉米秸、干樹(shù)枝燒。燒火時(shí)也要小心翼翼，唯恐上面的土塊坍塌，紅紅的火烤著(zhù)雪寶的臉，不一會(huì )功夫就滿(mǎn)頭大汗。野地里，火就著(zhù)風(fēng)勢，越燒越旺，等到燒到壘在上面的土塊大部分都變紅就可以�；鹆��！具@時(shí)把坑里的灰燼扒出一些，將壘在上面的土坷垃一小部分抖落到坑底，然后一塊一塊地把地瓜放到土坑里面，再把剩余的土塊全部壓在地瓜上面，用腳把燒紅的土塊踩碎，蓋在地瓜上面�！繛榱税褵崃糠獯婧�，還要把土坑封好，用手摸著(zhù)哪兒熱就往哪兒培土，直到周邊的溫度和常溫差不多，就算大功告成了。

　�、芙酉聛�(lái)就是耐心等待，我們各自放羊去了，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，有人說(shuō)應該熟了。幾個(gè)小伙伴在圍在一起，小心扒開(kāi)土與灰。嗬，首先一股甜甜的香味沖出來(lái)。這時(shí)，你看吧，一個(gè)個(gè)眼睛瞪得圓圓的，暗暗地咽著(zhù)口水，選一個(gè)人揀出那些熱氣騰騰的地瓜，接著(zhù)按照人數將地瓜平均地分開(kāi)，否則會(huì )因為分配不均而鬧矛盾。拿到地瓜后，每個(gè)人都邊吹著(zhù)熱氣，邊從左手換到右手….燙手的地瓜掰成兩半，熱氣頓時(shí)冒出來(lái)，香氣撲鼻，引不住誘惑的小伙伴把黃黃的地瓜瓤吃到嘴里，但不能著(zhù)急，心急了不燙著(zhù)也得噎著(zhù)。有的一邊吹著(zhù)氣，待熱量散盡再慢慢享用。一陣狼吞虎咽后，等把分到手的地瓜全部吃完，用黑黑的手掌順手一抹嘴，瞬間成了花鬼臉。你指著(zhù)我樂(lè )，我指著(zhù)你笑，臉不黑的，也要給他抹黑，嘻嘻哈哈地你追我打….待到日薄西山，大家心滿(mǎn)意足的打著(zhù)飽嗝，嘴唇烏黑的趕著(zhù)羊群回家，遠處村落燈火漸起，不時(shí)傳來(lái)誰(shuí)家吆喝孩子回家吃晚飯的聲音。

　�、萑缃�，三十多年過(guò)去了，我懷念和小伙伴一起烤地瓜的童年時(shí)光。物質(zhì)生活相對豐富的今天，地瓜從人們的餐桌上漸漸消失了，唯獨在街頭巷尾，仍能見(jiàn)到烤地瓜的推車(chē)，那已成為一種小吃。走在街頭巷尾，在香味的誘惑下，我總情不自禁地要買(mǎi)兩塊烤地瓜，以滿(mǎn)足自己對逝去的那段童年時(shí)光的美好追憶和對現在富足生活的珍惜。

　　——摘自《本溪日報.洞天版》

　　【問(wèn)題】

　　22.圍繞小伙伴，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言依次概括本文的故事情節。（2分）

　　挖坑壘窯——（ ）——火燒地瓜——（ ）——抹黑取樂(lè )

　　23.本文運用了哪種記敘的順序？作用是什么？（2分）

　　24.結合選文，分析雪寶是一個(gè)怎樣的人？（4分）

　　25.讀下面劃線(xiàn)句子，分析其表達效果。（4分）

　　這時(shí)把坑里的灰燼扒出一些，將壘在上面的土坷垃一小部分抖落到坑底，然后一塊一塊地把地瓜放到土坑里面，再把剩余的土塊全部壓在地瓜上面，用腳把燒紅的土塊踩碎，蓋在地瓜上面。

　　26.結尾段劃浪線(xiàn)的句子表達了作者怎樣的思想感情？（2分）

　　27.童年的美味是有記憶的，閱讀第④段，請你找出作者記憶中“烤地瓜”味道的句子。（在原文中劃即可）（2分）

　　28.“烤地瓜”是作者童年中的最值得回憶的趣事，30年依然懷念，請你回憶一下自己童年中吃過(guò)的一道“美食”，與大家一起分享。（要求運用描寫(xiě)的表達方式，100字以?xún)龋��?分）

　　【參考答案】

　　22.就地“偷”瓜、分食地瓜。

　　23.倒敘，吸引讀者的注意和思考，引起下文，使文章脈絡(luò )清晰，結構嚴謹。

　　24.在烤地瓜的過(guò)程中，每次都是雪寶負責挖坑壘窯，可見(jiàn)他聰明能干、認真細致；從雪寶告訴我們偷地瓜時(shí)，不連根拔起和不把一顆地瓜秧的地瓜全部扒光，可見(jiàn)雪寶是一個(gè)做事留有分寸的人，也看出他的善良。

　　25.此句話(huà)運用了動(dòng)作描寫(xiě)，通過(guò)“扒”“抖”“壓”“踩”“蓋”等一系列動(dòng)詞細致入微、生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小伙伴們?yōu)榭竞玫毓献屑氀诼竦毓媳４鏌崃康膭?dòng)作。

　　26.表達了作者對逝去的那段童年時(shí)光的美好追憶和對現在富足生活的珍惜之情.

　　27.嗬，首先一股甜甜的香味沖出來(lái)；熱氣頓時(shí)冒出來(lái)，香氣撲鼻。在文中畫(huà)出來(lái)即可。

　　28.略

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