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《憑韋少府班覓松樹(shù)子栽》《松》閱讀答案及對比賞析
憑韋少府班覓松樹(shù)子栽
杜甫
落落出群非櫸柳,青青不朽豈楊梅。
欲存老蓋千年意,為覽霜根數寸栽。
松
成彥雄
大夫①名價(jià)古今聞,盤(pán)屈孤貞更出群。
將謂嶺頭閑得了,夕陽(yáng)猶掛數枝云。
注:①相傳秦始皇登泰山避雨于過(guò)株松樹(shù)下,后來(lái)封此村為“五大夫”。
。1)這兩首詩(shī)都以“松樹(shù)”為吟詠對象,簡(jiǎn)析兩首詩(shī)中的“松樹(shù)”有何不同?(4分)
。2)這兩首詩(shī)各自運用了什么藝術(shù)手法?表達了作者怎樣的人生感悟?(4分)
參考答案
。1)不同點(diǎn):杜詩(shī)中的松樹(shù)是一棵青翠挺拔、超凡脫俗、卓爾不群的松樹(shù)苗(2分),成 詩(shī)中的松樹(shù)是一棵枝虬干曲、孤傲堅貞、聲名顯赫的古松(2分)。
。2)杜詩(shī)用了對比手法(1分),表達作者對松樹(shù)的喜愛(ài)之情和要成就大事業(yè),必須從小事做起的人生感悟(1分);成詩(shī)運用托物言志的手法(1分),表達詩(shī)人不為虛浮的名利所累,清閑自在,保持本真自我的人格理想(1分)。
對比賞析
杜詩(shī)可謂杜甫詩(shī)里面最為奇妙的詩(shī)!抖旁(shī)詳注》載:“不露一松字,卻句句切松,較之他章,獨有蘊藉!笨芍^一語(yǔ)中的。
開(kāi)頭兩句對松樹(shù)進(jìn)行了對比描寫(xiě),“落落出群非櫸柳”和櫸柳相較,突出松樹(shù)的超凡脫俗,謂其高、其盛、出類(lèi)拔萃!扒嗲嗖恍嘭M楊梅"又同楊梅比較,突出了松樹(shù)的“常青”的特點(diǎn),松樹(shù)的青翠怎么能是楊梅直流所能比的呢?通過(guò)“非、豈”二字,可見(jiàn)杜甫充滿(mǎn)了對松樹(shù)的崇敬和對櫸柳、楊梅之流的鄙夷。
結尾兩句意蘊深長(cháng),足以耽味。吳均有詩(shī):“松生數寸時(shí),遂為草所沒(méi)。未見(jiàn)籠云心。,誰(shuí)知負霜骨! 松樹(shù)雖大,但仍有被埋沒(méi)之時(shí),然松樹(shù)卻有“凌云之志”!坝胬仙w千年意,為覓霜根數寸栽!奔慈粝霌碛心抢蠘(shù)蒼翠千年的古意,還要尋找數寸小苗來(lái)栽培! 老子云:“合抱之木,生于毫末”,與此句有異曲同工之妙。作者借松樹(shù)而言其志,世人皆有“千年意”,但是起步之處還要在于數寸?芍^至理名句!
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