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《爺爺的寶藏》閱讀題及答案
閱讀下面的文字，完成11-15題。（20分）
爺爺的寶藏
[美]勞拉?烏朗
鬧鐘響過(guò)后，布麗姬特從床上跳了起來(lái)。她輕輕地來(lái)到客廳，客廳非常安靜，只有桌子上那只雕著(zhù)各
種圖案的鬧鐘在“滴答滴答”地走著(zhù)。那聲音聽(tīng)起來(lái)傷感而空洞。
自從爺爺去世后，玫瑰別墅里的每一樣東西似乎都讓人感到傷感。爺爺在這兒生活了82年，每年夏天布麗姬特都來(lái)看望他�，F在別墅將要被賣(mài)掉。
“你可以留下一樣東西來(lái)懷念爺爺�！弊蛱�，媽媽這樣對她說(shuō)。
布麗姬特把目光從鬧鐘上移開(kāi)。懷念與爺爺在一起的那些快樂(lè )的時(shí)光，一只鬧鐘不是她所需要的。一本書(shū)呢？她走到書(shū)架前，瀏覽著(zhù)那些書(shū)名。大部分書(shū)看起來(lái)都很煩，她不知選擇哪一本。正在翻找的時(shí)候，她看到其中的一本書(shū)里露出來(lái)一張紙。她輕輕地抽出了那本書(shū)。
紙的一面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)日期：1927年2月1日。另一面卻寫(xiě)著(zhù)令人興奮的內容。布麗姬特大喊著(zhù)跑到哥哥科林的房間。
“科林，看我發(fā)現了什么？”布麗姬特喘著(zhù)氣說(shuō)道。
科林接過(guò)那張紙，心不在焉地看了一眼那個(gè)日期。但當他看到紙的另一面時(shí)，呼吸一下子變得急促起來(lái)。上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：我的藏寶圖。
“爺爺一直說(shuō)在他的農場(chǎng)埋有一份寶藏。我還以為他是在開(kāi)玩笑�！辈见惣卣f(shuō)。
“我也以為是�！笨屏终f(shuō)，“這個(gè)藏寶圖證明他沒(méi)有騙我們�！�
這個(gè)藏寶圖非常簡(jiǎn)單：一個(gè)大圓圈，圓圈里寫(xiě)著(zhù)“巨石”的字樣，然后一個(gè)箭頭從巨石畫(huà)出去，旁邊寫(xiě)著(zhù)：走20碼。箭頭的末端畫(huà)著(zhù)一個(gè)小圓圈，小圓圈里寫(xiě)著(zhù)“石頭”的字樣，還打著(zhù)一個(gè)叉。
“巨石就是爺爺所說(shuō)的大圓石�！辈见惣卣f(shuō)。
“寶藏就埋在巨石20碼以外的石頭下�！笨屏终f(shuō)，“走，我們去挖寶藏�！�
他們從雜物房里拿了兩把鏟就往外跑。他們穿過(guò)一塊玉米地來(lái)到那塊巨石旁。那塊巨石是爺爺的農場(chǎng)里唯一一塊大圓石，立在小河邊已經(jīng)不知多少年了。
科林從巨石開(kāi)始計算步子。用他的小腳來(lái)計算出20碼的距離并不容易。但在玉米地周?chē)挥袃蓧K石頭能藏寶藏。
“先看這塊�！闭f(shuō)著(zhù)，科林把那塊比較大的石頭滾到了一邊。
布麗姬特馬上用力把鏟插進(jìn)泥土里�！皶�(huì )是什么寶藏呢？金條，還是滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的寶石和鉆石？”布麗姬特嘀咕道。
科林哈哈笑道：“實(shí)際些，布麗姬特。我敢打賭是錢(qián)�！�
“夠買(mǎi)一臺新電腦或者一輛自行車(chē)嗎？”
“也許夠買(mǎi)下這個(gè)地方�！笨屏终f(shuō)道，“如果找到很多錢(qián)，媽媽就不用賣(mài)掉別墅了。以后我們每年都可以來(lái)這里度暑假�！�
布麗姬特知道，爺爺不在了，一切都不一樣了，但她愛(ài)這棟老別墅。留住別墅的想法刺激著(zhù)她。她緊握著(zhù)鏟，挖得更賣(mài)力了。但挖了半個(gè)小時(shí)，他們看到的還只是泥土。
“一定是在另一塊石頭下�！笨屏终f(shuō)。
他們馬上轉移地點(diǎn)。但兩人又挖了一個(gè)小時(shí)，仍然一無(wú)所獲。這時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)很強烈了，曬得兩人的皮膚生痛。
“寶藏也許不在這兒�！辈见惣厮χ�(zhù)酸痛的手臂沮喪地說(shuō)。然后，她嘆了口氣，拖著(zhù)鐵鏟轉身走回了別墅。而科林咬著(zhù)牙繼續不停地挖。
回到別墅，布麗姬特又盯著(zhù)那張藏寶圖。忽略了什么呢？到底還有什么線(xiàn)索還沒(méi)被發(fā)現？她仔細地看著(zhù)那幅圖，然后翻過(guò)圖的另一面。那上面只寫(xiě)著(zhù)一個(gè)日期。
看著(zhù)那個(gè)日期，布麗姬特的眼睛忽然一亮�！拔艺业嚼�！”她大喊著(zhù)沖出屋子，抓起鐵鏟，朝巨石附近的小河跑去。
“布麗姬特，等等我！”科林喊道，也跑向小河。布麗姬特已經(jīng)坐在劃艇上。渡過(guò)小河，布麗姬特領(lǐng)著(zhù)科林來(lái)到河岸的一塊石頭邊�？屏职衢_(kāi)石頭，一只鐵盒出現在他們眼前。
“布麗姬特，你怎么知道的？”科林樂(lè )壞了。布麗姬特笑了：“藏寶圖是在隆冬畫(huà)的。那時(shí)小河已經(jīng)結冰，爺爺穿過(guò)小河，把寶藏埋在了這里�！�
“我們還忘了一些事情�！彼^續說(shuō)道，“那一年是1927年，藏這個(gè)盒子的時(shí)候，爺爺還是個(gè)孩子�！�
科林急忙打開(kāi)盒子。盒子里面沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有珠寶，也沒(méi)有金條，只有幾個(gè)鐵做的士兵。
科林失望地嘆了口氣。但布麗姬特笑了。對她來(lái)說(shuō)，這些玩具士兵才是一份真正的寶藏。
�。ㄟx自《意林》2010.3，略有刪改）
11．小說(shuō)開(kāi)篇描寫(xiě)鬧鐘的聲音，有什么作用？（3分）
12．“爺爺”這一形象雖未正面出場(chǎng)，但給讀者留下了深刻印象，請結合文本分析“爺爺”的形象。（4分）
13．小說(shuō)以“爺爺的寶藏”為題，有哪些作用？（3分）
14．“盒子里面沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有珠寶，也沒(méi)有金條，只有幾個(gè)鐵做的士兵�！闭埛治鲂≌f(shuō)結尾處這句話(huà)在情節結構上的藝術(shù)效果？（4分）
15．對“爺爺的寶藏”，科林失望地嘆氣，布麗姬特卻滿(mǎn)意地笑了�！皩λ齺�(lái)說(shuō)，這些玩具士兵才是一份真正的寶藏”，你有怎樣的見(jiàn)解？（6分）
試題答案：
11．①渲染憂(yōu)傷、空洞的氛圍。②烘托布麗姬特失去爺爺后的悲痛心情。③引出小說(shuō)的主要情節。（每點(diǎn)１分）
12．①關(guān)愛(ài)孩子，性格樂(lè )觀(guān)。孩子們和爺爺在一起時(shí)很快樂(lè )；爺爺死后，他們很懷念，很悲傷。②充滿(mǎn)童趣，童心未泯。爺爺小時(shí)候埋藏了幾個(gè)鐵做的士兵，還“鄭重其事”地畫(huà)了“藏寶圖”；長(cháng)大以后依然念念不忘，經(jīng)常告訴他的孩子們農場(chǎng)埋有一份“寶藏”。③喜歡讀書(shū)。布麗姬特就是在爺爺留下的大量藏書(shū)中發(fā)現“藏寶圖”的。（答對1點(diǎn)給2分，答對2點(diǎn)即給滿(mǎn)分，其它角度言之成理也可適當給分）
13.①是貫穿全文的線(xiàn)索。小說(shuō)圍繞發(fā)現藏寶圖、尋找寶藏、找到寶藏展開(kāi)故事情節。
�、谠O置懸念，引起讀者的閱讀期待。
�、郯凳局黝}。通過(guò)“爺爺的寶藏”展示了爺爺少年時(shí)代的天真和老年時(shí)對孩子的關(guān)愛(ài)，也表現了布麗姬特的童真情懷以及對親情的珍視。（每點(diǎn)１分）
14. ①歷盡波折找到的“寶藏”竟是幾個(gè)鐵做的玩具士兵，雖大出意料，但又在情理之中，符合爺爺的性格，符合情節的邏輯。（2分）
�、谡諔拔模祟}），交代寶藏的內容；同時(shí)引出下文科林的失望嘆氣。（2分）
15.①科林“失望嘆氣”是因為寶藏僅是幾個(gè)鐵做的玩具士兵，而不是他所期盼的財寶。（2分）
�、诓见惣亍皾M(mǎn)意地笑了”是因為這些“玩具士兵”在價(jià)值上雖不能與珠寶鉆戒相提并論，但她從中感受到了爺爺的那份童趣，那份對子孫的關(guān)愛(ài)和親情，“玩具士兵”可以寄托她對爺爺的思念之情。（2分）
�、壅嬲膶毑夭皇俏镔|(zhì)財富，而是精神財富。（2分）
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