鷗于海渚遇巷燕閱讀理解答案

　　隨著(zhù)海風(fēng)輕拂，鷗鳥(niǎo)與燕子在命運的交匯點(diǎn)相遇，那么深刻而富有哲理的寓言故事才是好的閱讀理解材料，引發(fā)思考、啟迪智慧。以下是小編為大家整理的《鷗于海渚遇巷燕》閱讀理解及參考答案，希望幫助到大家，提升文言文理解能力，深入把握文章內涵！

　　鷗于海渚遇巷燕閱讀理解答案 1

　　燕謂鷗曰：我至子所，而子不至我所，何也?曰：吾性傲以野，不樂(lè )依人焉，故也。

　　燕曰：我以依人而處，故飆風(fēng)得所障，凍雨得所蔽，熾日得所護。以是觀(guān)之，子其�、僖�。鷗曰：吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未見(jiàn)也。

　　燕曰：我之得以依人者，以人不之憎且愛(ài)之也。子之病我者，忮②其愛(ài)乎?鷗曰：子謂人之于我，愛(ài)乎，憎乎?燕曰：皆無(wú)之。鷗曰：吾以傲野自適，人之憎愛(ài)非所論也。即以人論，吾以不見(jiàn)③愛(ài)，故不見(jiàn)憎。然則，見(jiàn)愛(ài)者其危哉!

　　燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鷗言。(選自劉熙載《寤崖子》)

　　【注】①�。豪Э�。②忮(zhì)：嫉妒。③見(jiàn)：表示被動(dòng)，相當于被。

　　【小題1】.解釋下列句中加粗的詞。(3分)

　　(1)我至子所： (2) 燕于是始思鷗言： (3)燕不喻而去：

　　【小題2】選出下列句中加粗的詞意思和用法相同的一項。（ ）(3分)

　　A．鷗于海渚遇巷燕欲信大義于天下

　　B．以人不之憎且愛(ài)之也孤之有孔明

　　C．吾以不見(jiàn)愛(ài)，故不見(jiàn)憎寡人欲以五百里之地易安陵

　　D．巷人方食，燕泥污其羹其必曰：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)

　　【小題3】這則故事的寓意是： (2分)

　　答案：

　　【小題1】 (3分) (1)處所 (2) 這 (3)知道、明白

　　【小題2】 (3分)（A）

　　【小題3】（2分) 示例一：勸告人們要自主自強，不要依附他人，以免受制受辱。示例二：說(shuō)明愛(ài)與恨、禍與福相互倚伏，相互轉化的道理。(大意寫(xiě)出即可)

　　解析【小題1】

　　試題分析：試題分析：先疏通短文，了解內容，根據語(yǔ)境了解句子大意，再根據自己所學(xué)積累判斷字詞含義，注意本題中古今異義字詞，根據語(yǔ)境理解。A項中的于都是在的意思，故選A.

　　考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的.含義。能力層級為理解B。

　　【小題2】

　　試題分析：注意題干中的提示，意義指字詞的含義，用法詞的變用，哪一點(diǎn)相同都可以。了解文言常用字詞多個(gè)義項，根據語(yǔ)境判斷，進(jìn)行比較。

　　考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義。能力層級為理解B。

　　【小題3】

　　試題分析：疏通文意，了解故事內容，注意文中對兩種鳥(niǎo)的描寫(xiě)，從自強自主和禍福轉化兩個(gè)方面理解寓意。

　　考點(diǎn)：歸納內容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

　　鷗于海渚遇巷燕閱讀理解答案 2

　　閱讀材料

　　鷗于海渚遇巷燕。

　　燕謂鷗曰：“我至子所，而子不至我所，何也？” 曰：“吾性傲以野，不樂(lè )依人焉，故也�！�

　　燕曰：“我以依人而處，故飆風(fēng)得所障，凍雨得所蔽，熾日得所護。以是觀(guān)之，子其�、僖��！� 鷗曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧②于病而未見(jiàn)也�！�

　　燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且愛(ài)之也。子之病我者，忮③其愛(ài)乎？” 鷗曰：“子謂人之于我，愛(ài)乎，憎乎？” 燕曰：“皆無(wú)之�！� 鷗曰：“吾以傲野自適，人之憎愛(ài)非所論也。即以人論，吾以不見(jiàn)④愛(ài)，故不見(jiàn)憎。然則，見(jiàn)愛(ài)者其危哉！”

　　燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鷗言。

　　【注釋】①�。豪Э�。②昧：隱藏，不明白。③忮（zhì）：嫉妒。④見(jiàn)：表示被動(dòng)，相當于 “被”。

　　閱讀題目

　　解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

　　我至子所（ ）

　　不樂(lè )依人焉（ ）

　　燕不喻而去（ ）

　　翻譯下列句子。

　　吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未見(jiàn)也。

　　吾以不見(jiàn)愛(ài)，故不見(jiàn)憎。然則，見(jiàn)愛(ài)者其危哉！

　　這則故事的寓意是什么？請簡(jiǎn)要概括。

　　從海鷗和巷燕的對話(huà)中，你能看出它們各自具有怎樣的性格特點(diǎn)？

　　答案解析

　　“所”：處所。

　　“依”：依附，依靠。

　　“喻”：明白，理解。

　　我看似困苦，卻能像沒(méi)有困苦一樣生存，不像你生活在隱藏的困苦之中自己卻看不到。

　　我因為不被人憐愛(ài)，所以也不被人厭惡。然而這樣看來(lái)，被人憐愛(ài)是多么危險��！

　　這則故事的寓意可以從兩個(gè)角度理解。一方面，它勸告人們要自主自強，不要依附他人，以免受制受辱。就像巷燕依賴(lài)人類(lèi)生活，雖一時(shí)有諸多便利，但一旦犯錯就被驅逐；而海鷗雖看似困苦卻自由自在。另一方面，它說(shuō)明愛(ài)與恨、禍與福相互倚伏，相互轉化的'道理。巷燕因被人喜愛(ài)得以依靠，卻因一點(diǎn)失誤就由愛(ài)生恨被逐，體現了這種變化。

　　海鷗性格孤傲、追求自由，不樂(lè )依人，不在意人類(lèi)的愛(ài)憎，堅持自我的生活方式，從 “吾性傲以野，不樂(lè )依人焉”“吾以傲野自適，人之憎愛(ài)非所論也” 等語(yǔ)句可看出。巷燕則貪圖安逸，依賴(lài)他人，它認為依靠人類(lèi)能獲得庇護，且不理解海鷗的生活方式，從 “我以依人而處，故飆風(fēng)得所障，凍雨得所蔽，熾日得所護”“燕不喻而去” 等語(yǔ)句可體現其性格特點(diǎn)。

　　鷗于海渚遇巷燕閱讀理解答案 3

　　閱讀材料

　　鷗于海渚遇巷燕。

　　燕謂鷗曰：“我至子所，而子不至我所，何也？” 曰：“吾性傲以野，不樂(lè )依人焉，故也�！�

　　燕曰：“我以依人而處，故飆風(fēng)得所障，凍雨得所蔽，熾日得所護。以是觀(guān)之，子其病矣�！� 鷗曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未見(jiàn)也�！�

　　燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且愛(ài)之也。子之病我者，忮其愛(ài)乎？” 鷗曰：“子謂人之于我，愛(ài)乎，憎乎？” 燕曰：“皆無(wú)之�！� 鷗曰：“吾以傲野自適，人之憎愛(ài)非所論也。即以人論，吾以不見(jiàn)愛(ài)，故不見(jiàn)憎。然則，見(jiàn)愛(ài)者其危哉！”

　　燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鷗言。

　　閱讀題目

　　下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是（ ）

　　A. 鷗于海渚遇巷燕 賢于材人遠矣

　　B. 以人不之憎且愛(ài)之也 手指不可屈伸，弗之怠

　　C. 吾以不見(jiàn)愛(ài)，故不見(jiàn)憎 子墨子解帶為城，以牒為械

　　D. 巷人方食，燕泥污其羹 安陵君其許寡人

　　用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

　　我之得以依人者，以人不之憎且愛(ài)之也。

　　燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。

　　這則故事給了你怎樣的啟示？請結合生活實(shí)際談?wù)劇?/p>

　　請簡(jiǎn)要分析海鷗和巷燕對話(huà)的作用。

　　答案解析

　　B。A 項中，“于” 前者是 “在” 的意思，后者是 “比” 的意思；B 項中，兩個(gè) “之” 都是賓語(yǔ)前置的標志，無(wú)實(shí)義；C 項中，“以” 前者表原因，“因為”，后者是 “用” 的意思；D 項中，“其” 前者是代詞，“他們的”，后者是加強語(yǔ)氣的作用。

　　我得以依靠人，是因為人不討厭我而且還憐愛(ài)我。

　　家燕不明白（海鷗的話(huà)）離開(kāi)了。這以后，（一次）巷子里的人正在吃飯，燕銜泥掉下來(lái)污染了他們喝的湯。

　　這則故事啟示我們，做人要學(xué)會(huì )獨立自強，不能過(guò)度依賴(lài)他人。在生活中，比如有些同學(xué)在學(xué)習上總是依賴(lài)老師和家長(cháng)的督促，一旦失去外界監督，成績(jì)就下滑。就像巷燕依賴(lài)人類(lèi)的庇護，卻忽略了潛在危險，當犯錯時(shí)就被驅逐。我們應該像海鷗一樣，保持獨立，雖然可能會(huì )面臨困難，但能自由掌控自己的生活。同時(shí)，也提醒我們要明白事物都有兩面性，看似美好的依賴(lài)可能隱藏著(zhù)危機，要居安思危。

　　海鷗和巷燕的`對話(huà)推動(dòng)了故事的發(fā)展，通過(guò)它們對生活方式、對人類(lèi)態(tài)度等方面的討論，展現出兩者截然不同的價(jià)值觀(guān)和生活理念，從而引出故事的寓意。并且引發(fā)讀者思考，究竟怎樣的生活方式才是真正可靠、值得追求的，使故事更具深意。

【鷗于海渚遇巷燕閱讀理解答案】相關(guān)文章：

《北極燕鷗》閱讀答案09-17

海鷗與巷燕 閱讀答案10-11

燕使閱讀理解練習及答案11-13

《北極燕鷗》說(shuō)明文閱讀答案10-22

老人與海課內選段鷗閱讀理解10-18

江南雨巷閱讀理解及答案11-07

海鷗與巷燕閱讀訓練及參考答案08-19

五味巷閱讀理解含答案06-23

水調歌頭盟鷗閱讀答案08-24