- 劉楨《贈從弟》閱讀練習及答案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
贈從弟閱讀練習及答案
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。
風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!
冰霜正慘凄,終歲常端正。
豈不罹凝寒,松柏有本性!
、湃、四兩句詩(shī)中的兩個(gè)“一何”,表達上各有什么不同?(1分)
、迫(shī)主要運用了哪種表現手法?表達了作者怎樣的情感?(2分)
答案:詩(shī)詞鑒賞(3分)
、诺谝粋(gè)“一何”突出谷中風(fēng)的迅疾兇猛,第二個(gè)“一何”突出青松的雄健挺拔(意近即可)(1分)
、葡笳魇址ǎ1分)全詩(shī)借松柏挺立風(fēng)中而不倒、歷經(jīng)嚴寒而不凋,自喻高潔、堅貞的情懷,在自勉中也勉勵從弟做一個(gè)堅強不屈的人。(意近即可)
【贈從弟閱讀練習及答案】相關(guān)文章:
劉楨《贈從弟》閱讀練習及答案11-19
《代贈》閱讀答案09-08
《與四弟書(shū)》的閱讀答案及翻譯11-20
《贈裴十四》閱讀答案09-04
《贈曹雪芹》閱讀答案及賞析06-16
《贈孟浩然》詩(shī)歌練習及答案06-07