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《童年》閱讀練習及參考答案
知怎的，外祖父忽然來(lái)了，像是從天花板上掉下來(lái)似的。他坐在床上，用冰冷的手撫摸我的頭，說(shuō)道：
“你好，小爺子……你倒是說(shuō)話(huà)啊，不要生氣了！怎么，你怎么啦？……”
我很想踢他一腳，可是一動(dòng)彈就疼。他的須發(fā)顯得比平時(shí)還紅，腦袋不安地搖晃著(zhù)，放光的眼睛往墻壁搜索著(zhù)什么。他從口袋里掏出一個(gè)山羊形的甜餅、兩個(gè)糖角、一個(gè)蘋(píng)果和一包青色的葡萄干，他把這些東西放在枕頭上我的鼻子跟前。
“你瞧，我給你帶來(lái)的禮物！”
他彎下身來(lái)吻了吻我的額頭；然后，一面用僵硬的小手——染了一手黃顏色，特別是彎得像鳥(niǎo)嘴似的指甲更顯得黃——輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，一面談起來(lái)：
“我當時(shí)對你太過(guò)分了，兄弟。我火得厲害；你咬我，抓我，也把我惹火了！然而，你多挨幾下并不算倒楣，我都記在賬上！你要知道：挨自己親人的打，這不算屈辱，是受教訓！不要讓外人打，自己人打沒(méi)關(guān)系！你以為我沒(méi)挨過(guò)打嗎？阿遼沙，我挨的那個(gè)打啊，你連作惡夢(mèng)都沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。我給人家欺辱成那個(gè)樣子，大約上帝看見(jiàn)也會(huì )掉淚！結果怎么樣呢？我這個(gè)孤兒，叫化子母親的兒子，熬出頭了，當上行會(huì )的頭兒，手下管很多人�！�
他那端正干瘦的身體輕輕靠著(zhù)我，他開(kāi)始講他的童年時(shí)代，他的話(huà)沉重而且結實(shí)，輕巧流利地一句跟著(zhù)一句。
他一直講到晚上，臨走的時(shí)候，他親切地和我告別，我才知道外祖父并不兇惡，也不可怕。我一想起他曾這么殘酷地毒打我，就難過(guò)地流淚，并且總也忘不了這件事。
�。ü澾x自高爾基《童年》，劉遼逸譯）
1.外祖父毒打了“我”一頓，現在卻來(lái)看望“我”，并和“我”說(shuō)了這么多話(huà)，他的目的是什么？（3分）
2.從選段可以看出，“我”對外祖父的感情是復雜的。在“我”的眼中，外祖父是個(gè)怎樣的人？請結合《童年》中的其他情節具體分析。（5分）
參考答案：
1. 外祖父的目的，一是為了安慰“我”，叫“我”不必太傷心；二是希望“我”理解他的舉動(dòng)，叫我不要記恨，他也有自己的苦衷；三是他的打是有道理的，他要警告我。
2.提示：殘暴、教育不得法（待人）；慈愛(ài)教我讀書(shū)（聯(lián)系原文）。
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