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《中國主旋律影片》閱讀答案
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《中國主旋律影片》閱讀答案
閱讀下面文章，完成15～17題。
中國主旋律電影最初被定義為“弘揚民族精神的、體現時(shí)代精神的現實(shí)題材和表現黨和軍隊光榮業(yè)績(jì)的革命歷史題材作品”。后來(lái)在全國思想解放及市場(chǎng)經(jīng)濟的背景下,鄧小平同志提出：一切宣傳真善美的都是主旋律電影。2009年，正值新中國成立60周年，愛(ài)國主義題材的獻禮影片紛至沓來(lái)，從而迎來(lái)了“主旋律”創(chuàng )作的春天。優(yōu)秀故事影片《沂蒙六姐妹》在創(chuàng )作上獨辟蹊徑,以小見(jiàn)大，塑造了一群個(gè)性鮮明、樸實(shí)平凡的小人物形象。建黨九十周年的展映影片《秋之白華》，立足于瞿秋白和楊之華的愛(ài)情，以瞿秋白的感情生活來(lái)架構整個(gè)影片，從題材的選取和影片風(fēng)格上都呈現出了創(chuàng )新意義。
然而，作為中國主流文化傳輸的重要載體、民族形象的重要體現——中國主旋律影片，似乎一直沒(méi)能形成民族電影鮮明的形象。各種原因使得主旋律原本積極的價(jià)值導向偏離了本意，限制了主旋律影片的健康發(fā)展。
首先，“文以載道”的內涵定位，導致主旋律作品未能有效發(fā)揮積極作用。在一段時(shí)間內，人們將電影視為承載“道”(國家主流思想)最有力、最直接的工具，主旋律電影更是順應了 “文以載道”的.傳統思想，從而使主旋律影片的宣教色彩極其濃厚，導致 “主旋律”的審美功能、藝術(shù)特性被突出的宣教意識所掩蓋。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，主旋律影片中不食人間煙火的“圣人”形象難以讓人信服;套路化的故事情節，難以讓人動(dòng)容;對主旋律定性、定型的固有印象使得部分電影只能是“教科書(shū)”“傳聲筒”，無(wú)法調動(dòng)起觀(guān)眾的審美感受。
其次，______①_____________，導致主旋律影片缺乏吸引力。早期的主旋律影片創(chuàng )作模式化,情節與現實(shí)生活存在距離，尤其在塑造主流電影里的‘社會(huì )英雄’時(shí)，由于把他們的形象神圣化、概念化，進(jìn)而造成與電影消費群體之間的認同疏離，長(cháng)期積累便形成了主旋律影片敘事宏大、人物空洞、劇情老套的問(wèn)題，少有創(chuàng )新，難有突破。
最后，_______②____________，導致主旋律作品缺乏市場(chǎng)競爭力。主旋律影片常常因為重點(diǎn)突出意識形態(tài)的傳遞而忽略了藝術(shù)創(chuàng )作的根本和市場(chǎng)的檢驗�？拷M織團體購票和包場(chǎng)形式試圖使其深入人心，反而阻斷了主旋律良性競爭發(fā)展的道路，導致一些作品根本沒(méi)有可看性，缺乏市場(chǎng)競爭力。作為藝術(shù)創(chuàng )作，主旋律應該遵循藝術(shù)創(chuàng )作的一般規律，以藝術(shù)為最高標準，以市場(chǎng)為最終導向，突出“主旋律”應有的核心價(jià)值與導向作用。
(選自《新華文摘》2014年第1期，有刪改)
15.下列對文章內容的理解與分析，最正確的一項是(3分)
A.中國主旋律影片是文化傳輸的唯一載體，在長(cháng)期發(fā)展進(jìn)程中已形成民族電影鮮明的形象。
B.中國主旋律影片在思想內容的定位上不斷改進(jìn)，但在風(fēng)格創(chuàng )新上卻一直沒(méi)有跨出新步伐。
C.中國主旋律影片的審美功能被突出的宣教意識所掩蓋，主要是人們對“道”的理解有偏誤。
D.中國主旋律影片要傳遞意識形態(tài)，必須采用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，才能取得較好的效果。
16. 在文中橫線(xiàn)①②處分別填寫(xiě)一句話(huà)，與后一句話(huà)結合，準確概括該段內容的含義。(每句話(huà)不超過(guò)15字)。(4分)
17.閱讀下面材料，結合文本，談?wù)劽绹餍呻娪澳芙o中國主旋律電影創(chuàng )作帶來(lái)哪些啟示。(5分)
美國主旋律電影塑造的 “美國精神”的代表人物，盡管與英雄形象概念背道而馳，卻完全沒(méi)有背離美國精神的內核，并且具有現實(shí)意義，成為經(jīng)典人物;許多美國影片，情節構思多樣化，不論怎樣開(kāi)局、發(fā)展，也不論是否存在《肖申克的救贖》主人公安迪那樣的政治上的叛逆者，但最終都成功傳導了美國的主流思想。同時(shí)，美國主旋律電影工業(yè)是一種典型的傳播現代文化、精神消費品的工業(yè)，在極具工業(yè)生產(chǎn)特征模式下展開(kāi)的電影故事，依然讓全世界對其宣揚的精神價(jià)值深信不疑，這是藝術(shù)與商業(yè)完美融合的典范。
參考答案：
15.選D給3分，選B給1分，選A. C不給分。(A. “唯一載體”概括有誤。B. “創(chuàng )
新上卻一直沒(méi)有跨出新步伐”概括有誤。C. “人們對“道”的理解有所偏誤”，原因概括有誤。)
16. ①主旋律創(chuàng )作的模式化。 ② 忽略藝術(shù)創(chuàng )作根本和市場(chǎng)檢驗。(每點(diǎn)2分，共4分，意思對即可。
17. 塑造英雄人物不概念化、神圣化，注意與現實(shí)聯(lián)系;創(chuàng )作故事情節不套路化(模式化)，呈現多樣化，淡化宣教意識;主旋律電影注重藝術(shù)與商業(yè)完美融合。
【評分標準】：1點(diǎn)1分，2點(diǎn)3分,3點(diǎn)5分，從“英雄人物塑造，故事情節構思，藝術(shù)與商業(yè)結合”三方面闡述;意思對即可。
《中國主旋律影片》閱讀答案
閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一
十年來(lái)，中國電影創(chuàng )作生產(chǎn)能力顯著(zhù)增強，彰顯中國精神、中國美學(xué)的精品不斷涌現，從2012年到2022年9月底，中國電影總票房累計高達4327.6億元，而國產(chǎn)電影票房占市場(chǎng)份額比重整體穩步增加，2015年至今，每年票房第一的桂冠都由國產(chǎn)電影摘得。
近年來(lái)中國主旋律電影取得了最為耀眼的進(jìn)步。2013年，《智取威虎山》上映后成為當年賀歲檔票房冠軍，開(kāi)創(chuàng )了主旋律電影創(chuàng )新表達之路；之后的幾年時(shí)間，《湄公河行動(dòng)》《紅海行動(dòng)》等大片不斷涌現；2019年，中國驕傲三部曲《烈火英雄》《中國機長(cháng)》在銀幕上再度點(diǎn)燃了主流大片的觀(guān)影熱情，《攀登者》填補了中國電影登山題材的空白。
可以說(shuō)，主旋律電影不斷發(fā)力，勇于打破固有模式，嘗試著(zhù)與藝術(shù)規律和市場(chǎng)進(jìn)行更為親密的接洽，成功進(jìn)階到了“新主流電影”的發(fā)展階段。
�。ㄕ幾浴蹲哌^(guò)十年路，主旋律電影進(jìn)階為“新主流大片”》，《北京青年報》2022年10月20日）
材料二
對視聽(tīng)藝術(shù)文本進(jìn)行簡(jiǎn)單劃分，一類(lèi)可歸入與現實(shí)關(guān)聯(lián)不強的純虛構作品，另一類(lèi)是基于歷史或現實(shí)創(chuàng )作的作品。如果說(shuō)年輕觀(guān)眾對第一類(lèi)作品的喜歡，主要源于對獵奇心理、虛幻想象的滿(mǎn)足，那么第二類(lèi)作品要想俘獲年輕觀(guān)眾，創(chuàng )作的關(guān)鍵則在于與時(shí)代建立強鏈接，拓展作品與青年群體的對話(huà)空間。
如果說(shuō)類(lèi)型雜糅、符號創(chuàng )新是作品外在之新，那么近來(lái)主流影視青春書(shū)寫(xiě)的內在之新則落腳在不斷回應和思考“青年與時(shí)代”的重要命題上，彰顯了作品積極的價(jià)值理念與精神力量。
《白毛女》《英雄兒女》等之所以堪稱(chēng)紅色經(jīng)典，正在于它們對信仰、理想、個(gè)體與集體關(guān)系問(wèn)題的回答永不過(guò)時(shí)。雖然現在時(shí)代不同了，但對奉獻犧牲、艱苦奮斗的謳歌仍是影視創(chuàng )作一以貫之的永恒主題。比如電視劇《大山的女兒》以時(shí)代楷模黃文秀為人物原型，以真實(shí)的駐村日記為素材，唱響了新時(shí)代的青春之歌。
無(wú)論是抒寫(xiě)普通家庭悲歡離合的《平凡的世界》《人世間》，還是反映改革先行者求索的《大江大河》都可以看到青年人個(gè)體成長(cháng)無(wú)不與時(shí)代變革、國家命運相連。他們的創(chuàng )新膽識、創(chuàng )業(yè)精神為當代青年提供了人生坐標。
�。ㄕ幾浴吨髁饔耙晞�(chuàng )作“青春煥發(fā)”》，《光明日報》2022年9月14日）
材料三
新主流電影的號召力，直觀(guān)體現在票房上。國家電影局數據顯示，春節長(cháng)假7天，全國電影票房達到60億元。其中，《長(cháng)津湖之水門(mén)橋》《奇跡笨小孩》《狙擊手》等3部新主流電影貢獻了超過(guò)一半的電影票房。
新主流電影的號召力，也體現在口碑上。今年春節檔電影，不僅有《水門(mén)橋》這樣通過(guò)具體戰事再現長(cháng)津湖戰役大背景的，也有《狙擊手》這樣以遭遇戰小切口表現抗美援朝戰爭大主題的，還有《笨小孩》這樣講述普通人奮斗故事的。不僅如此，很多觀(guān)眾還自發(fā)撰寫(xiě)推薦影評。這充分說(shuō)明，只要質(zhì)量好，就能有口皆碑，就能讓新主流電影不斷擴大影響力。
更為重要的是，新主流電影正在不斷獲得價(jià)值認同，產(chǎn)生凝聚人心的力量。用心、用情、用力講好中國故事，更好構筑中國精神，文藝工作者責任在肩、大有可為。當前，我國是全球銀幕數最多的國家，也是全球最大的電影市場(chǎng)，新主流電影仍需在競爭中求壯大，在創(chuàng )新中謀發(fā)展。
�。ㄕ幾浴缎轮髁麟娪罢蔑@主流號召力》，《人民日報》2022年2月16日）
�。�1）下列選項關(guān)于主流影視的說(shuō)法，不正確的一項是 ______
A．我國主流電影大片不斷涌現，《湄公河行動(dòng)》《烈火英雄》等作品點(diǎn)燃了觀(guān)影熱情，《智取威虎山》《攀登者》具有較強開(kāi)創(chuàng )意義。
B．《白毛女》《英雄兒女》《大山的女兒》等經(jīng)典作品，共同謳歌奉獻犧牲的`精神，是對“青年與時(shí)代”這一重要命題的回應和思考。
C．從《平凡的世界》《人世間》《大江大河》等影視作品中，可以看到個(gè)體成長(cháng)與時(shí)代、國家的關(guān)系，并為當代青年提供人生坐標。
D．《長(cháng)津湖之水門(mén)橋》《奇跡笨小孩》《狙擊手》成為熱門(mén)，獲得高票房說(shuō)明電影不論主題的大小，要有口碑，關(guān)鍵在于質(zhì)量好。
�。�2）下列對材料相關(guān)內容的理解和分析，不正確的一項是 ______
A．近十年，中國主旋律電影在質(zhì)量、成就等方面取得了長(cháng)足進(jìn)步，成功進(jìn)階到了“新主流電影”的發(fā)展階段。
B．視聽(tīng)藝術(shù)文本可以簡(jiǎn)單分為純虛構和純現實(shí)的作品，性質(zhì)不同，兩者在滿(mǎn)足觀(guān)眾需求的側重點(diǎn)上也不同。
C．當前新主流電影能夠彰顯主流號召力，體現在快速增長(cháng)的票房、良好的口碑和不斷獲得價(jià)值認同等方面。
D．我國在全球銀幕最多、電影市場(chǎng)最大，借新主流電影講好“中國故事”，能更好地傳播中國精神與價(jià)值。
�。�3）假設你是一位導演，需要創(chuàng )作一部青春主題的電影，你會(huì )考慮哪些因素？請結合材料簡(jiǎn)要說(shuō)明。
參考答案
�。�1）B．“共同謳歌奉獻犧牲的精神，是對‘青年與時(shí)代’這一重要命題的回應和思考”錯，根據材料二“近來(lái)主流影視青春書(shū)寫(xiě)的內在之新則落腳在不斷回應和思考‘青年與時(shí)代’的重要命題”，“對‘青年與時(shí)代’這一重要命題的回應和思考”是近年來(lái)主流電影的創(chuàng )新之處，不包含《白毛女》《英雄兒女》等電影，并且材料二強調的是《白毛女》等“對信仰、理想、個(gè)體與集體關(guān)系問(wèn)題的回答”，沒(méi)有體現它對“奉獻犧牲的精神”的謳歌。
故選B。
�。�2）B．“純現實(shí)的作品”錯，曲解文意，材料二中的表述是“另一類(lèi)是基于歷史或現實(shí)創(chuàng )作的作品”，這類(lèi)作品并不能說(shuō)就是“純現實(shí)”的作品。
故選B。
�。�3）根據材料一“主旋律電影不斷發(fā)力，勇于打破固有模式，嘗試著(zhù)與藝術(shù)規律和市場(chǎng)進(jìn)行更為親密的接洽，成功進(jìn)階到了‘新主流電影’的發(fā)展階段”可知，形式上，要敢于創(chuàng )新，打破固有模式，與藝術(shù)規律和市場(chǎng)相結合。
根據材料二“想俘獲年輕觀(guān)眾，創(chuàng )作的關(guān)鍵則在于與時(shí)代建立強鏈接，拓展作品與青年群體的對話(huà)空間”，“近來(lái)主流影視青春書(shū)寫(xiě)的內在之新則落腳在不斷回應和思考‘青年與時(shí)代’的重要命題上，彰顯了作品積極的價(jià)值理念與精神力量”可知，主題上，要與時(shí)代建立強鏈接，注重與時(shí)代的關(guān)聯(lián)，回應、思考“青年與時(shí)代”的命題。
根據材料三“新主流電影的號召力，也體現在口碑上”“不僅如此，很多觀(guān)眾還自發(fā)撰寫(xiě)推薦影評。這充分說(shuō)明，只要質(zhì)量好，就能有口皆碑，就能讓新主流電影不斷擴大影響力”“更為重要的是，新主流電影正在不斷獲得價(jià)值認同，產(chǎn)生凝聚人心的力量”等信息可知，觀(guān)眾的需求上，要考慮在創(chuàng )作中與觀(guān)眾的“對話(huà)”，拓展作品與青年觀(guān)眾的對話(huà)空間，注重作品質(zhì)量，提升電影口碑。
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