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藤野先生閱讀練習及答案

時(shí)間:2023-07-25 14:14:37 閱讀答案 我要投稿
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藤野先生閱讀練習及答案

  課內精典語(yǔ)段閱讀:閱讀下面語(yǔ)段,完成1~7題。

藤野先生閱讀練習及答案

 、艔拇司涂匆(jiàn)許多陌生的先生,聽(tīng)到許多新鮮的講義。解剖學(xué)是兩個(gè)教授分任的。最初是骨學(xué)。其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著(zhù)眼鏡,挾著(zhù)一疊大大小小的書(shū)。一將書(shū)放在講臺上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調,向學(xué)生介紹自己道:

 、啤拔揖褪墙凶魈僖皣谰爬傻摹

 、呛竺嬗袔讉(gè)人笑起來(lái)了。他接著(zhù)便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達的歷史,那些大大小小的書(shū),便是從最初到現今關(guān)于這一門(mén)學(xué)問(wèn)的著(zhù)作。起初有幾本是線(xiàn)裝的;還有翻刻中國譯本的,他們的翻譯和研究新的醫學(xué),并不比中國早。

 、饶亲诤竺姘l(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級學(xué)生,在校已經(jīng)一年,掌故頗為熟悉的了。他們便給新生講演每個(gè)教授的歷史。這藤野先生,據說(shuō)是穿衣服太模胡了,有時(shí)竟會(huì )忘記帶領(lǐng)結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車(chē)去,致使管車(chē)的疑心他是扒手,叫車(chē)里的客人大家小心些。

 、伤麄兊脑(huà)大概是真的,我就親見(jiàn)他有一次上講堂沒(méi)有帶領(lǐng)結。

 、蔬^(guò)了一星期,大約是星期六,他使助手來(lái)叫我了。到得研究室,見(jiàn)他坐在人骨和許多單獨的頭骨中間,——他其時(shí)正在研究頭骨,后來(lái)有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來(lái)。

 、恕拔业闹v義,你能抄下來(lái)么?”他問(wèn)。

 、獭翱梢猿稽c(diǎn)!

 、汀澳脕(lái)我看!”

 、挝医怀鏊闹v義去,他收下了,第二三天便還我,并且說(shuō),此后每一星期要送給他看一回。我拿下來(lái)打開(kāi)看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過(guò)了。不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯誤,也都一一訂正。這樣一直繼續到教完了他所但任的功課:骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)。

 、峡上夷菚r(shí)太不用功,有時(shí)也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去,翻出我那講義上的一個(gè)圖來(lái),是下臂的血管,指著(zhù),向我和藹的說(shuō)道:

 、小澳憧,你將這條血管移了一點(diǎn)位置了!匀,這樣一移,的確比較的好看些,然而解剖圖不是美術(shù),實(shí)物是那么樣的,我們沒(méi)法改換它,F在我給你改好了,以后你要全照著(zhù)黑板上那樣的畫(huà)!

 、训俏疫不服氣,口頭答應著(zhù),心里卻想道:

 、摇皥D還是我畫(huà)的不錯;至于實(shí)在的情形,我心里自然記得的!

  1.選文出自魯迅先生的敘事散文《藤野先生》,被收在《____________》中,魯迅先生的這部著(zhù)作取名的寓意是____________________________。

  2.文中加粗的短語(yǔ)“這一門(mén)學(xué)問(wèn)”指的是________________,“模胡”的含義是___________________, “添改”是指_________________。

  3.第⑹段中經(jīng)過(guò)了20年的“我”對“過(guò)了一星期,大約是星期六”的時(shí)間還記得這樣清楚,原因是________________________________________。

  4.從⑹~⒁段寫(xiě)了哪兩件事?

 。1)______________________________________

 。2)______________________________________

  5.“我”“很吃一驚”的原因是什么?

  ___________________________________________

  6.第⑾段中“可惜我那時(shí)太不用功,有時(shí)也很任性”能否刪去?如果不能,請說(shuō)明它在結構上的作用。(不得超過(guò)4個(gè)字)

  ___________________________________________

  7.用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括選段所體現的藤野先生的優(yōu)點(diǎn)。

  ___________________________________________

  參考答案:

  1.《朝花夕拾》,傍晚時(shí)把早晨落下的花拾起來(lái),指的是幼年和青年時(shí)期的經(jīng)歷和往事 2.解剖學(xué) 馬虎 不講究 添加訂正或改正

  3.“我”對藤野先生給“我”修改講義的印象非常深刻

  4.(1)添改講義

 。2)糾正解剖圖

  5.藤野先生是醫學(xué)教授,批改講義上的專(zhuān)業(yè)知識是他的職責,而進(jìn)一步說(shuō)他還幫助訂正文法上的錯誤,就更能突出他高度負責的精神

  6.不能 承上啟下

  7.生活儉樸,嚴于治學(xué),對工作認真負責,對學(xué)生嚴格要求

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