- 相關(guān)推薦
神童閱讀文章附答案
神童 【德】托馬斯·曼
神童進(jìn)來(lái)了，大廳里靜下來(lái)。
大廳里靜下來(lái)后，人們鼓起掌來(lái)，是位有權勢的公眾領(lǐng)袖帶頭鼓起了掌。雖然什么也沒(méi)有聽(tīng)到，但他們卻熱烈地鼓掌，因為一個(gè)強大的廣告機構已經(jīng)為神童做了宣傳。
他叫比比，長(cháng)著(zhù)像一切孩子一樣善良的面容，小鼻子稚嫩，小嘴巴天真。他看起來(lái)好像九歲，卻被說(shuō)成七歲。人們自己也不知道到底是否相信。但他們想，說(shuō)一點(diǎn)兒謊是一種美事。他們想，如果人們沒(méi)有一點(diǎn)善良的愿望，不對一些事情馬虎一點(diǎn)的話(huà)，那么日常生活中哪里還會(huì )有虔敬的心情和贊揚呢?
神童向大家致謝，一直到歡迎的掌聲停息下來(lái)為止；然后他走向鋼琴，坐在轉椅上，露出一絲伶俐的表情取悅聽(tīng)眾，他知道他必須表演，讓他們高興。他用食指在鋼琴上彈出第一個(gè)音響，一個(gè)意想不到的強有力的音響，就像吹奏的喇叭聲一樣。其余的手指跟看彈起來(lái)，樂(lè )曲就開(kāi)始了。
這是一間華麗的大廳，是一家一流的新式旅館，琦上畫(huà)著(zhù)玫瑰紅色的、肉色的彩畫(huà)，廳里有許多柱子，掛看鑲花邊的鏡子，天花板上、墻上、柱上各種燈不計其數，有傘形花序的，有束形的，放射出明亮的、金色的光線(xiàn)，把大廳照得如同白晝……所有的椅子全坐滿(mǎn)了人，甚至兩邊過(guò)道和后面也都站滿(mǎn)了人。前面坐著(zhù)一排一排上流社會(huì )的先生和太太，正中是公主，一個(gè)瘦小的、已經(jīng)有些皺縮的老公主，旁邊站著(zhù)她的女侍官。當她注視著(zhù)神童演奏時(shí)，她把雙手緊緊地交疊在胸前，頭側向一邊，顯示出一種高雅安寧的神態(tài)。
比比有力地結束了一曲，從椅子一邊下來(lái)，徽笑地期待著(zhù)聽(tīng)眾的鼓掌喝彩。
喝彩聲突然響起來(lái)了，大家一致地、感動(dòng)地、熱烈地鼓著(zhù)掌：看喲，當這孩子致謝時(shí)，他的腰身多么柔軟可愛(ài)！鼓掌，鼓掌！這個(gè)精明干練的小家伙多么了解怎樣去招引這些掌聲��！一個(gè)侍者把三個(gè)巨大的月桂花環(huán)送到舞臺上，比比向大家致意。他看著(zhù)花環(huán)上那五彩繽紛的緞帶，有些快樂(lè )，雖然，這些東西早已使他感到厭煩。他可愛(ài)地、猶豫地向大家致意，讓人們有足夠的時(shí)間，盡情喝彩鼓掌。他想，下面要演奏的幻想曲還要好得多，但你們都癡愛(ài)這首《貓頭鷹》，你們這些聽(tīng)眾；雖然這曲子是我創(chuàng )作演奏的第一首也是最糟的曲子。
接著(zhù)他演奏了一首沉思曲和一首練習曲——說(shuō)真的，節目相當豐富。
“衷訴和歡呼，飛升和沉淪……我的幻想曲�！北缺冗@樣想著(zhù)。聽(tīng)啊，現在是升C大調！他們是否會(huì )注意這些��？咦，他們是不會(huì )注意的！所以他至少要做一個(gè)好看的翻眼，抬眼望著(zhù)天花板，以引起他們的注意。
人們一長(cháng)排一長(cháng)排地坐著(zhù)，目不轉晴地看著(zhù)神童。一位商人想：“藝術(shù)，自然啰……而且收入也不錯，至少可凈賺一千馬克，這些都進(jìn)了他們的腰包�！薄皩α�，他剛才演奏的是肖邦的曲子。他是有一點(diǎn)錯誤的。此外，他的指法是完全沒(méi)有受過(guò)指教的�！变撉倥處熛�。一位批評家穿著(zhù)發(fā)光的黑色上衣和向上翻卷的濺污了的褲子，坐在他的免票席上想:“作為人他還要成長(cháng)，但作為一個(gè)藝術(shù)家的典型，他是完全成熟了，他集藝術(shù)家的尊貴、無(wú)恥、欺騙、藐視、自我陶醉于一身，他太好了�！�
神童演奏的最后一個(gè)節目是《希臘狂想曲》，結束時(shí)轉入希臘的贊歌，他的那些同胞都非常高興。那位批評家卻想:“他肯定要演奏這首贊歌的。他什么鼓動(dòng)的手段都不放過(guò)。我要寫(xiě)篇文章，說(shuō)這不是藝術(shù)。但也許這卻正是藝術(shù)。藝術(shù)家到底是什么?一個(gè)清稽的角色吧。但我可不能把這些寫(xiě)下來(lái)�！彼┲�(zhù)濺污了的褲子離開(kāi)了。
第九次或第十次出來(lái)謝幕之后，女侍官挽著(zhù)神童來(lái)到公主面前�！昂⒆�，你是怎樣演奏得這樣好的？你坐下去的時(shí)候，樂(lè )曲就自然地來(lái)到你的手邊?？“是的，夫人�！钡缺刃睦飬s想:“啊，你這個(gè)愚蠢的老公主！”
外面衣帽間擠滿(mǎn)了人。一位年輕高貴的太太讓她的兩位兄弟幫她穿大衣和皮靴。她美麗極了，藍湛湛的眼睛水汪汪的，臉龐非常清秀，是一位真正的貴族小姐。那鋼琴女教師站在某個(gè)地方的熟人中間，正在批評“他有點(diǎn)小錯誤”，她大聲地說(shuō)著(zhù)，同時(shí)向四下看了一眼……
“一個(gè)小孩！一個(gè)可愛(ài)的孩子！那里面有一個(gè)值得敬佩的……”一位姑娘大聲地、單調無(wú)味地說(shuō)道，“我們大家都是神童，我們都是創(chuàng )造者�！庇腥寺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，然后就沉默了。那位姑娘目送著(zhù)三位高貴的姐弟離去，她鄙視他們，但還是目送著(zhù)他們離去，一直到街過(guò)轉育處消失為止。
�。�1）下列對作品有關(guān)內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A.神童出場(chǎng)后，大家跟著(zhù)一位有權勢的公眾領(lǐng)袖鼓起了掌，然而他們什么也沒(méi)有聽(tīng)到。這正是為神童做宣傳的廣告機構所希望出現的結果。
B.小說(shuō)第5段對大廳設施的描寫(xiě)既渲染了音樂(lè )會(huì )隆重與熱鬧的氛圍，又起到照應前文的作用，暗示了主辦方在宣傳上投入之大。
C.小說(shuō)中的批評家一方面看到比比身上存在的不足是，一方面又想著(zhù)可不能把這些寫(xiě)下來(lái)。作者通過(guò)對他的這種矛盾心理的描寫(xiě)表現了對他的諷刺。
D.小說(shuō)以“神童”為題，這既是貫穿全文的線(xiàn)索，也揭示了小說(shuō)的主旨——對比比這樣少年老成的“神童”以及造就“神童”的環(huán)境的思考。
E.文章結尾處一位姑娘說(shuō)“我們大家都是神童，我們都是創(chuàng )造者”，作者特意設置了這個(gè)唯一真正清醒的人物來(lái)點(diǎn)醒眾人，并且升華了小說(shuō)的主旨。
(2)小說(shuō)中的比比是一個(gè)怎樣的人物形象？請簡(jiǎn)要分析。（6分）
(3)小說(shuō)對聽(tīng)眾的描寫(xiě)有什么作用？請簡(jiǎn)要分析。（6分）
(4)小說(shuō)中批評家為什么說(shuō)藝術(shù)家是個(gè)滑稽的角色？請結合原文，談?wù)勀愕目捶�。�?分）
答案：
�。�1）答D給3分，答B給2分，答A給1分；答C、E不給分
【解析】A項“這正是為神童做宣傳的廣告機構所希望出現的結果”不妥，應該是“在強大的廣告機構宣傳”之后的效果；C項“又想著(zhù)可不能把這些寫(xiě)下來(lái)”不對，“這些”在原文中指代的不是比比的不足，而是“也許這卻正是藝術(shù)。藝術(shù)家到底是什么？一個(gè)滑稽的角色吧”；E項“這個(gè)唯一真正清醒的人物”不對，姑娘不是“唯一”的清醒者。
�。�2）①看起來(lái)天真可愛(ài)：面容善良，小鼻子稚嫩，小嘴巴天真，被稱(chēng)為鋼琴神童。②精明，善于嘩眾取寵：知道怎樣用表情動(dòng)作取悅觀(guān)眾，招引掌聲。③虛偽，善于掩飾自己：對某些人事厭煩但仍能可愛(ài)的回答與致意。④演奏技藝并不高：并不是真正的神童，是“創(chuàng )造”出來(lái)的神童。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)給6分）
�。�3）①豐富比比的形象：鋼琴女教師、批評家對比比的評價(jià)指出了比比在演奏、做人方面的不足，是對“神童”形象的豐富。②揭示主題，增強小說(shuō)諷刺意味：女教師和批評家的話(huà)揭開(kāi)了真相，商人的話(huà)點(diǎn)出了演出背后的商業(yè)利益，小姑娘的話(huà)說(shuō)出了神童產(chǎn)生的原因，使故事達到高潮，耐人回味，引人深思。③交代社會(huì )環(huán)境：公主、高貴的太太等隨波逐流、附庸風(fēng)雅的上流人士，參與造就了“神童”這個(gè)滑稽的角色，從他們身上可以看到整個(gè)社會(huì )的虛偽、盲目。（每點(diǎn)2分，共6分）
�。�4）批評家說(shuō)藝術(shù)家是個(gè)滑稽的角色，其實(shí)說(shuō)出了藝術(shù)家及其藝術(shù)的尷尬處境，一方面他們什么鼓動(dòng)的手段都不放過(guò)，無(wú)恥、欺騙、藐視觀(guān)眾，另一方面他們內心里有對真正藝術(shù)的認知和向往，高貴而又自我陶醉。
�、偎囆g(shù)家的成功離不開(kāi)“鼓動(dòng)”。比比的演奏，從曲目的安排到演出中眼神的運用，都是為了討得觀(guān)眾的喜歡，他什么鼓動(dòng)的手段都不放過(guò)，收獲了掌聲與喝彩。
�、谝晃丁肮膭�(dòng)”并不是藝術(shù)。比比的曲子《貓頭鷹》被觀(guān)眾癡愛(ài)，但比比自己也認為這是他創(chuàng )作演奏的第一首也是最糟的曲子，他雖然獲得了熱烈的掌聲，但并未獲得觀(guān)眾真正的認可。③真正的藝術(shù)需要堅守人格和藝術(shù)的底線(xiàn)，這在短時(shí)間內有可能不被大眾所接受。從文中來(lái)看，很多聽(tīng)眾并沒(méi)有注意音樂(lè )本身，忽略了比比真正出色演奏的幻想曲。但是，只有真正堅守自己的原則創(chuàng )造屬于自己的藝術(shù)，才具有長(cháng)久的藝術(shù)生命，才能博得真正的認可。（對“滑稽”解釋2分，分析每點(diǎn)2分，共8分）
【神童閱讀文章附答案】相關(guān)文章：
《雜說(shuō)》閱讀文章及答案09-20
水鄉懷舊閱讀文章及答案07-14
《談禮貌》閱讀文章試題及答案11-01
閱讀文章《溫暖的羊皮手套》及答案09-30
《赤壁》閱讀答案練習附答案09-17
苦瓜閱讀附答案11-08
高手閱讀附答案03-22
《散步》閱讀附答案07-15
《絕唱》閱讀附答案09-15
朱自清傳閱讀附答案03-20