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老樹(shù)閱讀理解答案

時(shí)間:2024-06-10 17:23:09 閱讀答案 我要投稿
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老樹(shù)閱讀理解答案

  老樹(shù)

老樹(shù)閱讀理解答案

  你站著(zhù),你就這么站著(zhù),你就這么孤零零地站著(zhù),站在荒漠無(wú)邊的曠野里。

  那一片片飄舞著(zhù)你生命旗幟的樹(shù)葉呢?那小憩你的枝頭又遠走高飛的小鳥(niǎo)呢?那從遠方匆匆趕來(lái)讀你滿(mǎn)臉深刻皺紋的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?

  幾度悲歡離合,一切都已遠去,只有你無(wú)言地佇立著(zhù),撐起一片清淡高遠的天空。

  從你日漸稀疏的枝葉,我知道你衰老了。

  不是么,你那遒勁的根須裸露在地面上,是喪失竭力扎向泥土深處的欲望么?而在你嶙峋的脊背里除了濃縮多少人都無(wú)法經(jīng)歷的年輪外,不也留下風(fēng)雨剝蝕的傷疤,不也刻下歲月滄桑的印記么?!現在,我就靜靜地坐在你的根上,讓蒼茫的落照和無(wú)邊的曠野作為背景,細細感知你的生命之輕,感知你的生命之重!

  黃昏來(lái)了,冬季也已臨近。

  在黃昏的風(fēng)里,我低吟起一句名詩(shī):“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”

  吟著(zhù)唱著(zhù),我思想的汁液順著(zhù)你的根須仿佛就要抵達冬的深處,我知道,當楊柳風(fēng)后,杏花雨間,你刻滿(mǎn)皺紋的臉上定會(huì )綻出幾星嫩綠的笑顏!

  38.文章第一自然段連用了“站著(zhù)(在)”,這樣寫(xiě)是為了突出什么?

  39.文章第五段劃線(xiàn)處“生命之輕”、“生命之重”中的“輕”、“ 重”的含義分別是什么?

 、佟拜p”的含義是 。

 、凇爸亍钡暮x是 。

  40.作者在最后一段中不直接寫(xiě)“當春天來(lái)臨時(shí)”,而寫(xiě)成“當楊柳風(fēng)后,杏花雨間”,這樣寫(xiě)的作用是什么?

  41.下列對文章的分析與鑒賞,不正確的三項是( )

  A.作者運用擬人的手法,表現了老樹(shù)的寂寞和頑強。

  B.“黃昏來(lái)了,冬季也已臨近”,渲染了一種悲涼、蕭條的氣氛。

  C.作者引用雪萊的詩(shī)句“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”,寄托了對未來(lái)的美好愿望。

  D.作者對老樹(shù)表現了無(wú)限的傷感和同情。

  E.文章大量使用問(wèn)句,作用主要是把讀者引進(jìn)營(yíng)造的氛圍中去。

  F.“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”與本文的旨趣最為接近。

  答案: 38.突出老樹(shù)所處的環(huán)境和不屈的精神。 39.①“輕”的含義是老樹(shù)已衰老。②“重”的含義是它有頑強的精神。(意思接近即可) 40.與楊柳、杏花形成對照,表明老樹(shù)有頑強的生命力。 41.BDF

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