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《明史·嚴嵩傳》文言閱讀及答案
閱讀下面的文言文，完成后面題。
嚴嵩，字惟中，分宜人。舉弘治十八年進(jìn)士，改庶吉士，授編修。移疾歸，讀書(shū)鈐山十年，為詩(shī)古文辭，頗著(zhù)清譽(yù)。還朝，久之進(jìn)侍講，署南京翰林院事。召為國子祭酒。嘉靖七年歷禮部右侍郎，遷吏部左侍郎，進(jìn)南京禮部尚書(shū)，改吏部。
居南京五年，以賀萬(wàn)壽節至京師。會(huì )廷議更修《宋史》，輔臣請留嵩以禮部尚書(shū)兼翰林學(xué)士董其事。及夏言入內閣，命嵩還掌部事。嵩科第先夏言，而位下之。始倚言事之謹嘗置酒邀言躬詣其第言辭不見(jiàn)嵩布席展所具啟跽讀言謂嵩實(shí)下己不疑也。帝以奉道嘗御香葉冠，因刻沈水香冠五，賜言等。言不奉詔，帝怒甚。嵩因召對冠之，籠以輕紗。帝見(jiàn)，益內親嵩。嵩無(wú)他才略，惟一意媚上，竊權罔利。帝英察自信，果刑戮，頗護己短，嵩以故得因事激帝怒，戕害人以成其私。
大將軍仇鸞，始為曾銑所劾，倚嵩?xún)A銑，遂約為父子。已而鸞挾寇得帝重，嵩猶兒子蓄之，浸相惡。嵩密疏毀鸞，帝不聽(tīng)，而頗納鸞所陳嵩父子過(guò)，少疏之。嵩當入直，不召者數矣。嵩見(jiàn)徐階、李本入西內，即與俱入。至西華門(mén)，門(mén)者以非詔旨格之。嵩還第，父子對泣。時(shí)陸炳掌錦衣，與鸞爭寵，嵩乃結炳共圖鸞。會(huì )鸞病死，炳訐鸞陰事，帝追戮之。于是益信任嵩，遣所乘龍舟過(guò)海子召嵩，載直西內如故。世蕃尋遷工部左侍郎。倭寇江南，用趙文華督察軍情，大納賄賂以遣嵩，致寇亂益甚。及胡宗憲誘降汪直、徐海，文華乃言：“臣與宗憲策，臣師嵩所授也�！彼烀约嬷袝�(shū)俸無(wú)謝，自是褒賜皆不謝。
豁握權久，遍引私人居要地。帝亦浸厭之，而漸親徐階。帝所下手詔，語(yǔ)多不可曉，惟世蕃一覽了然，答語(yǔ)無(wú)不中。嵩受詔多不能答，遣使持問(wèn)世蕃。值其方耽女樂(lè )，不以時(shí)答。中使相繼促嵩，嵩不得已自為之，往往失旨。馥進(jìn)昔詞;又魚(yú)褪手他人不能量經(jīng)此積裊帝歡。采見(jiàn)。帝有意去嵩。
(選自《明史。嚴嵩待》有刪改)
4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項是(3分)
A.署南京翰林院事 署：代理
B.以禮部尚書(shū)兼翰林學(xué)士董其事 董：管理
C.竊權罔利 罔：貪圖
D.門(mén)者以非詔旨格之 格：阻止
5.對文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項是(3分)
A.始倚言/事之謹/嘗置酒/邀言躬詣其第/言辭不見(jiàn)嵩/布席展所具啟/跽讀/言謂嵩實(shí)下/己不疑也。
B.始倚言事之/謹嘗置酒/邀言躬詣/其第言辭不見(jiàn)/嵩布席展所具館跽讀/言謂嵩實(shí)/下己不疑也。
C.始倚畜/事之謹/嘗置酒邀言/躬詣其第/言辭不見(jiàn)嵩/布席展所具/啟跽讀/言謂嵩/實(shí)下己/不疑也。
D.始倚言/事之謹/嘗置酒邀言/躬詣其第/言辭不見(jiàn)/嵩布席/展所具啟/跽讀/言謂嵩實(shí)下己/不疑也。
6.下列對原文的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A.除了因病回鄉，嚴嵩進(jìn)入官場(chǎng)后仕途頗為順利。嚴嵩回朝以后，先后擔任了侍講、國子監祭酒、禮部右侍郎、吏部左侍郎、南京禮部尚書(shū)等職。
B.嚴嵩沒(méi)有什么才略，只會(huì )獻媚討好皇帝。磊靖帝賜給臣子香葉冠，嚴嵩趁皇帝召見(jiàn)時(shí)戴上香葉冠，還在冠上罩上輕紗，皇帝見(jiàn)后從心里親近他。
C.嚴嵩沒(méi)有認清仇鸞的真面目，自己深受其害。最初仇鸞和嚴嵩約為父子，但仇鸞被重用后便向皇帝告發(fā)嚴嵩父子，皇帝漸漸疏遠了嚴嵩。
D.嚴嵩占據朝中要職許久，引起皇帝對他的不滿(mǎn)，加上皇帝的手詔嚴嵩經(jīng)�？床欢�，不能及時(shí)回答皇帝的問(wèn)題，皇帝有意讓嚴嵩離開(kāi)了職位。
7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(l0分)
(1)帝英察自信，果刑戮，頗護己短，嵩以故得因事激帝怒，戕害人以成其私。(5分)
(2)所進(jìn)青詞，又多假手他人不能工，經(jīng)此積失帝歡，未幾，帝有意去嵩。(5分)
【答案】
4.C
5.D
6.D
7.(1)皇上很相信自己英武明察，刑殺果斷，并頗為自己護短，嚴嵩因此得以借事激怒皇上，殘害別人來(lái)謀取個(gè)人私利。(“自信”“護”“因”各1分;句意2分)
(2)嚴嵩所進(jìn)呈的青詞，又因多是別人代寫(xiě)的而寫(xiě)得不好，由此他逐漸失去皇上的歡心，不久，皇上有意疏遠了嚴嵩。(“假”“工”“積”各1分;句意2分)
【解析】
4.試題分析：此題考查文言實(shí)詞在文中含義的理解能力。解答此類(lèi)題要靠平時(shí)對課文知識的積累，在課外文言文閱讀當中，辨析重要詞語(yǔ)的含義正確與否，有時(shí)就需要結合具體的語(yǔ)境，根據上下文推斷出其詞義，C項解釋不正確，由原文上下句大意內容可知，C項，罔：騙取 從“罔”的詞義和與“竊”權的對應關(guān)系看不應是“貪圖”之意。所以選C。
考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級為理解B。
5.試題分析：斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對全文內容有整體的感知，把能斷開(kāi)的先斷開(kāi)，然后逐步縮小范圍，再集中精力分析難斷句，憑借和語(yǔ)境(上下文)的關(guān)系，作出相應調整。找虛詞、察對話(huà)、依總分、據修辭、對稱(chēng) 、反復、辨句式。例如，此題可在整體把握的基礎上，再按照人物的動(dòng)作斷句。
考點(diǎn)：能為文言文斷句。能力層級為運用E級。
6.試題分析：此題要在準確把握文意的基礎上，帶著(zhù)選項回到原文進(jìn)行比較分析，作出判定。D項，皇帝有意疏遠嚴嵩的原因不只這一個(gè)，引起皇帝對他的不滿(mǎn)的原因不是居要職久，而是遍引私人居要地。所以選D。
考點(diǎn)：歸納內容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
7.試題分析：此題要在準確把握文意的基礎上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關(guān)鍵性語(yǔ)句，如重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞意義、判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類(lèi)活用等，用規范的現代漢語(yǔ)把它表達出來(lái)。此題翻譯時(shí)需要注意的關(guān)鍵詞句有：“自信”“護”“因”“假”“工”“積”。
考點(diǎn)：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【參考譯文】
嚴嵩，字惟中，分宜人。孝中弘治十八年中進(jìn)士，改任庶吉士，又授為編修。因病辭職回鄉，在鈐山讀書(shū)十年，賦詩(shī)做文，在當地頗有清譽(yù)。后重返朝廷，不久晉升侍講，代理南京翰林院事務(wù)。召任國子監祭酒。嘉靖七年任禮部右侍郎，升吏部左侍郎，再升南京禮部尚書(shū)，又改任吏部尚書(shū)。
在南京的第五年，嚴嵩以慶賀皇上生日來(lái)到京師。正好廷臣議論要修改《宋史》，宰輔大臣請留下嚴嵩，讓他以禮部尚書(shū)兼翰林學(xué)士的身份管理其事。到夏言入內閣后，便命嚴嵩回去執掌禮部事務(wù)。嚴嵩中進(jìn)士比夏言早，但位在夏言之下。開(kāi)始時(shí)他依靠夏言，對待他非常恭謹，曾設酒邀請夏言，并親自到其府上相請，但夏言辭而不見(jiàn)。他鋪開(kāi)席子，將要陳述的東西展開(kāi)，長(cháng)跪誦讀。夏言以為嚴嵩真的是尊崇他，便不再對他懷有疑心�；噬显诜罴缆飞駮r(shí)曾戴過(guò)香葉冠，便因此刻制了五頂沉水香冠，賜給夏言等人。夏言不接受，皇上非常憤怒。嚴嵩卻趁皇上召見(jiàn)之時(shí)戴上香冠，并且還罩上一幅輕紗�；噬峡匆�(jiàn)后，更從心里親近嚴嵩。嚴嵩沒(méi)有別的才略，只會(huì )一意向皇上獻媚，竊取威權，騙取私利�；噬虾芟嘈抛约河⑽涿鞑�，刑殺果斷，并頗為自己護短，嚴嵩因此得以借事激怒皇上，殘害別人以謀取個(gè)人私利。
大將軍仇鸞，當初被曾銑彈劾，后倚靠嚴嵩排擠曾銑，兩人遂認作父子。后來(lái)仇鸞牽制敵寇，獲得皇手詔，語(yǔ)言多不可理解，只有世蕃一目了然，答語(yǔ)無(wú)不正合皇上旨意。嚴嵩因接到的詔書(shū)多不能作答，便派人拿去問(wèn)世蕃。而世蕃往往正沉溺于歌舞，不能按時(shí)作答。中宮使者相繼捉弄嚴嵩，嚴嵩不得已只好自己動(dòng)手，但往往不合皇上旨意。他所進(jìn)呈的青詞，又因多是別人代寫(xiě)的而寫(xiě)得不好，由此他逐漸失去皇上的歡心。不久，皇上有意疏遠了嚴嵩。
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