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溫度與生命鑒賞閱讀答案
閱讀《溫度與生命》 一文，完成12～14題。（10分）
�、僬麄�(gè)宇宙當中，溫度無(wú)處不在。無(wú)論在地球上還是在月球上，也無(wú)論是在赤熱的太陽(yáng)上還是在陰冷的冥王星上，這一切無(wú)不由于空間位置的不同而存在著(zhù)溫度的差別。例如，太陽(yáng)表面溫度是6000℃，而處于太陽(yáng)系里離太陽(yáng)較遠的冥王星的表面溫度卻只有-240℃。又如，傳說(shuō)中的牛郎星與織女星，在夜里的星空中，它們只是閃爍的小亮點(diǎn)。其實(shí)，牛郎星的表面最高溫度竟達8000℃，織女星的表面最高溫度竟達10000℃，真可謂是“熱戀之星”。
�、谡驗橛钪嬷懈餍行堑睦錈岵煌�，才決定著(zhù)生命的存在與否。想想看，_____________；再想想，如果人類(lèi)要到陰冷的冥王星去，恐怕人的第一次呼吸還沒(méi)完成，就早已在寒冷的溫度當中凍成了冰尸。
�、� 當然，在這樣浩瀚的宇宙中，只要位置恰當，生命是完全可以存在的�，F在的地球就是典型一例。地球上生命的誕生有人說(shuō)是偶然的，其實(shí)它也是必然的。第一個(gè)有 生命細胞的誕生，蘊含著(zhù)“造物主”多少心思啊，其中溫度是必不可少的因素之一。只有在適宜的溫度下，化學(xué)反應才能正常進(jìn)行物質(zhì)分解或重組，才有了今天這個(gè) 美麗的世界。山川、河流、綠樹(shù)、紅花……才有了生命的誕生。
�、軠囟仁欠肿悠骄δ艿臉酥�，它決定一個(gè)系統是否與其它系統處于熱平衡的物理量。 它的基本特征在于一切互為熱平衡的系統都具有相同的溫度。如當溫度較低時(shí)，分子、原子振動(dòng)的速度很小，分子之間距離也小，此時(shí)物質(zhì)為液態(tài)。但隨著(zhù)溫度的不 斷升高，分子運動(dòng)十分激烈，分子間的距離也變大，此時(shí)物質(zhì)為氣體。整個(gè)世界這么精彩，生命就是因為不同的分子、原子在不同的溫度下變化而來(lái)的。
12．聯(lián)系上下文，第②段橫線(xiàn)處應填上的合適的句子是
�。�2分）
13.按照要求完成下面兩小題。（4分）
�。�1）請指出第④段中劃線(xiàn)句子的說(shuō)明方法及其作用。（2分）
�。�2）簡(jiǎn)要分析第1段中加點(diǎn)詞“竟”的作用。（2分）
14.下列兩段材料中哪一段能說(shuō)明文章第③段的中心？請具體簡(jiǎn)述理由。（4分）
�。�1）諺語(yǔ)說(shuō)：“寒露百花凋，霜降百草枯”，所謂“霜殺百草”。但真正“殺百草”的，不是霜，而是凍。當大氣中水汽凝華為霜的過(guò)程中，反倒會(huì )因凝結潛熱釋放而減緩氣溫的下降。導致凍害的元兇，是與白霜伴生的零下低溫。
�。�2）地球上的人類(lèi)并非宇宙間唯一的人類(lèi)，除了地球外，宇宙間還有上萬(wàn)個(gè)星球上可能有人類(lèi)生存，另外還有很多并不像人類(lèi)的智慧生命體，有些可能比人類(lèi)的智慧更高。
參考答案
12．如果人類(lèi)要到牛郎織女星上去，還沒(méi)到達早已化為灰燼了
13．（1）運用作詮釋的說(shuō)明方法，準 確地解釋了溫度的作用。
(2)竟，竟然，表示驚訝的語(yǔ)氣，強調了牛郎星的溫度非常高，與前面的“小亮點(diǎn)”形成對比，體現了說(shuō)明文語(yǔ)言的準確性。
14.第(2)段材料能說(shuō)明第③段的中心。
因為材料(1)說(shuō)明的是“凍”產(chǎn)生的原因及危害，而材料2說(shuō)明的是宇宙間存在其它生命體的可能性，說(shuō)明了第③段的內容：宇宙在適宜的溫度下能誕生生命。
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