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回想春天的氣味經(jīng)典閱讀答案
閱讀文章時(shí),可以從線(xiàn)索入手,把握文章中作者的感情脈絡(luò ),進(jìn)而領(lǐng)會(huì )全文。今天我們就一起來(lái)看看回想春天的氣味經(jīng)典閱讀答案吧!
回想春天的氣味經(jīng)典閱讀答案
(1)我常常喜歡看童話(huà)書(shū),在夜深人靜的時(shí)候,看著(zhù)孩子們的故事,依然是讓我最高興的事情。也許是沒(méi)有孩子的緣故吧,我的生命中的那個(gè)孩子就一直留在我靈魂里沒(méi)有出去,我覺(jué)得不是我喜歡看童話(huà),是留在我靈魂里那個(gè)孩子想看。
(2)春節期間,我在家里休息,拿出《小飛人卡爾松》來(lái)看。我很喜歡背上有螺旋槳、會(huì )飛的小胖子卡爾松,還有那些描寫(xiě)屋頂上夜景的文字。
(3)我從陽(yáng)臺的窗戶(hù)望出去,看到冬天北京的黃昏——覆蓋著(zhù)白雪的城市,顯得很灰色,從地面、屋頂到天空。在一片無(wú)法讓人愉快的灰色里,一輪太陽(yáng)黃澄澄地▲ 在西邊的天上,很稀薄的感覺(jué)。盡管下了雪,空氣還是那么干燥,這與我從小生活的潮濕的南方真是不同啊。到了深夜,再去遙望夜空,在徹骨的寒冷中,月亮光雖明亮,卻毫無(wú)靈動(dòng)的水氣,三兩孤星也呆滯不動(dòng)地▲ 在空中。沒(méi)有足夠的水分,月光不會(huì )流淌,星星不會(huì )閃爍,美麗也就不會(huì )誕生了。
(4)我想,北京這個(gè)地方,春天即使回來(lái),也是干巴巴的,樹(shù)葉也會(huì )生長(cháng),綠色也會(huì )滿(mǎn)目,但是不會(huì )有水靈靈的活力。北京城里的楊柳樹(shù),那些綠色的枝條和細長(cháng)的葉子,很像是用紙剪出來(lái),很干很脆,不帶水分。
(5)回到屋子里讀卡爾松,書(shū)中的小男主角小弟,在夜晚時(shí)分憑窗眺望——
(6)“這是一個(gè)明亮、美麗的春季夜晚,窗子敞開(kāi)著(zhù)。白色的窗簾隨風(fēng)慢慢飄動(dòng),好像在向春季空中閃亮的小星星揮手致意!
(7)讀到這兒,好像春風(fēng)已經(jīng)拂面吹過(guò)了。
(8)“這是一個(gè)明亮、美麗的春季夜晚,窗子敞開(kāi)著(zhù)!泵髁恋脑蚴窃鹿馊谌,氣溫也暖融融的',因為“窗子敞開(kāi)著(zhù)”,說(shuō)明氣溫宜人。至于“美麗”么,那是小弟的感覺(jué)。
(9)“白色的窗簾隨風(fēng)慢慢飄動(dòng)”,那是春風(fēng)在吹拂。
(10)“空中閃亮的小星星”,說(shuō)明了空氣是多么濕潤,星星才有可能閃爍起來(lái)。
(11)這是春季多么好的畫(huà)面,藏在一本給孩子看的書(shū)里。很多人使勁地贊美春天,用盡華麗的辭藻,卻寫(xiě)不出如此真實(shí)的春天的美感。.
(12)就在那一個(gè)瞬間,我忽然回想起了小時(shí)候記住的春天的氣味。那是童年時(shí)代,每到春天來(lái)了,寒冷消除,夏季還未到來(lái)時(shí),在暖融融、濕漉漉的空氣里,那種濃烈的春天的氣味,讓我一下子“回到從前”——南方的城市多雨,春季里總在下雨,過(guò)分的潮濕讓小孩子們經(jīng)常長(cháng)瘡,因為他們總是喜歡把腳泡在淤積著(zhù)雨水的坑里。還有很多很多成長(cháng)的煩惱,讓孩子們忽略了春天。但是春天的氣味真是太濃烈了,到黃昏與夜晚交接的時(shí)刻,那氣味就灌滿(mǎn)了大地和我們居住的房子的每個(gè)角落。
(13)在溫水般的氣溫中,那氣味是潮濕的,帶著(zhù)野蠻的青草的生澀氣息,帶著(zhù)各種樹(shù)木散發(fā)的汁液的氣味,帶著(zhù)陰暗水溝里悶悶的臭味,池塘里發(fā)出腐爛的腥味,這腥味保留在池塘的魚(yú)蝦身上,使我很不愛(ài)吃它們。還有一種咸咸的氣味是從高空中往下傾倒的,當時(shí)不明白那是什么味道,成年后才知道,那是大海的氣息。
(14)當我聞到春天這種混合的氣息時(shí),覺(jué)得自己像糖塊一樣在溶化。廚房里傳來(lái)做飯的氣味,食物正在散發(fā)香氣,使得空氣更加混亂。天色昏暗,看不見(jiàn)紙上寫(xiě)的字了。于是就坐在那里聞春天的氣味,暈乎乎地停止了大腦的活動(dòng)。
(15)接著(zhù),感覺(jué)到心在動(dòng)了。那是一陣子被徹底消融的感覺(jué),要過(guò)一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái),發(fā)現自己還在。
(16)于是藏在記憶深處的、兒時(shí)的春夜又回到腦海里——
依稀可辨的是樹(shù)冠的弧線(xiàn),分出了天空和大地,帶著(zhù)紅暈的黑暗里,穿過(guò)門(mén)前樹(shù)木的枝葉,看到不遠處亮起了一些昏黃的燈光,這些不夠明亮的燈光在池塘里扭動(dòng),拉出長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)條,微風(fēng)帶來(lái)炒菜的聲音和孩子們的叫喊,他們在為吃飯高興呢。
(17)回憶在慢慢變形,模糊,那混合的氣味也變得不太確定。恰好因為記憶的模糊,使得春天更加美麗,不可形容。
11.請理解第1節中“我覺(jué)得不是我喜歡看童話(huà),是留在我靈魂里那個(gè)孩子想看”這句話(huà)的含義。(2分)
12.請在第3節橫線(xiàn)處分別填入一個(gè)字(動(dòng)詞性),并說(shuō)說(shuō)你選用這個(gè)字的理由。(4分)
13. 作者在5-11節中寫(xiě)了自己讀卡爾松的感受,這段文字在文中有何作用?(4分)
14. 作者“回想的”的“春天的氣味”有哪些特點(diǎn),請分條概括。(5分)
15.作者通過(guò)“回想”,傳達了怎樣的情感及生活態(tài)度?請結合文章內容簡(jiǎn)要回答。(5分)
參考答案
11. 我對童話(huà)描繪的美好世界有深厚的興趣,是因為我保留著(zhù)兒童的性情(童心)。
12.(1)貼:形象地表現了太陽(yáng)在灰色的天幕中扁平、稀薄、缺乏生機的感覺(jué)。
(2)嵌:生動(dòng)地表現了三兩顆孤星不閃爍、不靈動(dòng)、呆滯的特點(diǎn)。
13.(1)寫(xiě)出了童話(huà)書(shū)用簡(jiǎn)潔的文字帶給人真切而溫暖的美感,豐富了文章內容。(2)它與上文北京冬天的灰暗、寒冷、干燥、給人的不愉快形成了鮮明的對比。(3)隱含了對現實(shí)的失望和對美好春天的向往。(4)引出后文“回想春天”的內容。(或“鋪墊”)
14.(1)溫暖潮濕的氣息 (2)濃烈、無(wú)處不在(充滿(mǎn)每個(gè)角落)(3)混合了自然的各種氣息(4)帶有故鄉溫馨祥和的氣息(5)模糊不定、充滿(mǎn)詩(shī)意的氣息
15. 例:作者在北京灰色、干燥的冬日黃昏聯(lián)想到童話(huà)中美麗的春夜、故鄉春天的氣味和童年生活的自然美好,從中可以看出作者對于故鄉、童年、自然的熱愛(ài)與依戀。同時(shí)也透露出作者的生活態(tài)度,即:在現實(shí)中,只有保持兒童般的純真心靈,才能追尋到自然詩(shī)意的生活,擁有明亮溫暖的生活。
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