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《母親的三句話(huà)》 閱讀答案
閱讀題回答問(wèn)題要圍繞“中心意思”作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學(xué)生疑惑自己答的內容不少，為什么得不了分，主要原因就在沒(méi)有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關(guān)。
《母親的三句話(huà)》 閱讀答案 1
母親的三句話(huà)
周華誠
母親沒(méi)什么文化，也沒(méi)出過(guò)遠門(mén)，幾十年只在小山村里跟著(zhù)日升日落忙活。然而，母親常常能說(shuō)出一些很有道理的話(huà)來(lái)。在心中，我牢記著(zhù)母親的三句話(huà)。
小時(shí)候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皚皚。為了讓家里養的兩頭豬能在年前賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，母親每天都要把它們喂得飽飽的。盡管下了雪，母親也每天都要到白雪覆蓋的地里去砍一擔白菜回來(lái)。有一次我跟母親到地里去，空曠的田地北風(fēng)呼嘯，刮得皮膚生疼。我們從雪層下扒出白菜，只一下兩下，我的手就冷得刺骨，似萬(wàn)箭穿心。偷偷看母親，卻見(jiàn)她一點(diǎn)也沒(méi)有冷的意思，“嘩啦嘩啦”地扒開(kāi)結冰的雪層，拔出已被凍結的白菜，扔到雪地上去。我又扒了幾下，實(shí)在忍受不了，便袖手站在一旁，問(wèn)母親不冷么。母親答道，不冷。見(jiàn)我很驚訝的樣子，母親繼續說(shuō)，對自己說(shuō)不冷不冷，也就不冷了。
我一下怔在那里，忽然覺(jué)得懂得了母親。我學(xué)母親的樣子彎身下去，扒開(kāi)厚厚的雪，一下，兩下，三下，每一下，我都咬著(zhù)牙對自己說(shuō)，不冷，不冷。
從此每當我遇到困難時(shí)，都會(huì )記起雪地里母親的話(huà)，它伴我走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)冬季。
讀小學(xué)時(shí)的一個(gè)黃昏，我把牛從5里外的鄰村牽回家。那時(shí)，我只會(huì )在前面遠遠地拉著(zhù)牛繩走。然而這牛卻跟我作對——我牽得緊，牛卻偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯邁步。這牛脾氣！我只好一邊罵牛一邊心急。
眼看著(zhù)天越來(lái)越黑，沿路村莊里昏暗的燈一盞盞都亮了起來(lái)。我心一急，就從路旁折了一根荊條，繞到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。這下可好，牛一驚，掙脫了牽在我手中的韁繩就向前狂奔起來(lái)。當我沒(méi)命地跑了半個(gè)多小時(shí)趕上牛的時(shí)候，牛正悠閑地在村口的路邊吃草。母親也站在那里等我。當我把牽牛的事一說(shuō)，母親反倒笑開(kāi)了，母親說(shuō)，你把繩子牽得太緊，牛鼻子疼了，它當然不會(huì )跟你走了。我恍然大悟。
18歲那年的高考，由于我思想壓力太重，平時(shí)成績(jì)一直名列前茅的我竟失利了。后來(lái)母親跟我說(shuō)，別把考大學(xué)看得跟命一樣重。想起你小時(shí)候牽牛的事了么？繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了。
第二年的夏天，我終于以?xún)?yōu)異成績(jì)被江南一所著(zhù)名大學(xué)的中文系錄取。離家上學(xué)那天，母親送我到村口，眼睛紅紅地對我說(shuō)，你現在長(cháng)大了，我不能把你永遠拴在身邊……
畢業(yè)后到一企業(yè)里工作，因對工作不很滿(mǎn)意，心里覺(jué)得很委屈。兩個(gè)月后的一天，老板批評我整天板著(zhù)臉孔并要扣我獎金時(shí)，我一時(shí)火起，跟老板吵了幾句，氣得他拂袖而去。
正好那幾天母親到城里來(lái)看我，知道這件事后說(shuō)，孩子，一頭牛不可能永遠拴在一個(gè)樁上，你也不會(huì )永遠待在一個(gè)地方，但是干什么都要盡量干好。你不順心我知道，我可以告訴你一個(gè)辦法，有事兒沒(méi)事兒時(shí)，你就小聲唱歌。
小時(shí)候和母親一起下地，母親總一邊干活一邊在嘴里小聲地唱歌。在母親的歌聲里，那些繁重而枯燥的農活兒不知不覺(jué)被我們一樣一樣地干完了。
后來(lái)我養成一個(gè)習慣，不管是騎車(chē)上班，還是工間休息，我都輕輕地哼著(zhù)歌。盡管我從小缺乏音樂(lè )細胞，但我相信，母親從小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音樂(lè )。
這，就是母親給我的財富。（有刪改）
閱讀答案
1、閱讀文題，聯(lián)系全文，想想看，你從文題中得到了什么？（回答兩點(diǎn)即可，2分）
答案：中心內容：圍繞母親三句話(huà)寫(xiě)敘事線(xiàn)索：母親的三句話(huà)文體特點(diǎn)：記敘文主要人物：母親
目的意義：暗示母親的三句話(huà)對“我”影響大（答出2點(diǎn)即可，2分）
2、通觀(guān)全文，正文部分主要寫(xiě)了三件事，由三件事分別引出三句話(huà)，每句話(huà)蘊含一個(gè)生活道理。（4分）
第一件事寫(xiě)的是拔白菜，引出的話(huà)蘊含的道理是；
第二件事寫(xiě)的是牽牛遇到壓力要放松（坦然），引出的話(huà)蘊含的道理是遇到困難要堅強（執著(zhù)）；
第三件事寫(xiě)的是吵架，引出的話(huà)蘊含的道理是遇到不順要樂(lè )觀(guān)。
3、語(yǔ)言品味（4分）
�。�1）“它伴我走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)冬季”中“冬季”一詞該如何理解？（2分）
答案：（一語(yǔ)雙關(guān)）既指現實(shí)的冬季，又指成長(cháng)過(guò)程中遇到的困難和挫折（1點(diǎn)1分，共2分）
�。�2）開(kāi)頭交代“母親沒(méi)什么文化，也沒(méi)出過(guò)遠門(mén)”，其用意何在？（2分）
答案：為母親的話(huà)作鋪墊表明母親的話(huà)很平常、很樸實(shí)源于生活經(jīng)驗的總結（點(diǎn)出用意1分，分析說(shuō)明1分，共2分）
4、說(shuō)說(shuō)文章在材料安排上有何特點(diǎn)？這樣安排有何作用？（2分）
答案：按時(shí)間順序組織材料，表明“我”從母親身上不斷獲得教益或圍繞母親的三句話(huà)組織安排材料，使全文結構完整。（圍繞材料安排作答，言之成理，答出1點(diǎn)即可，2分）
5、讀了本文后，“我”覺(jué)得：母親的話(huà)如綿綿春雨，滋潤了我干涸的心田。請仿照例句再續寫(xiě)一句話(huà)，表達母親的話(huà)對“我”的影響。（2分）
答案：母親的話(huà)如點(diǎn)點(diǎn)航燈，指引了我正確的征程。
6、“繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了�！蹦阌羞^(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷或感悟嗎？請簡(jiǎn)述。（3分）
答案：我有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)驗，繩子緊了，就會(huì )勒的牛很痛，牛就會(huì )認為前方有危險，不能繼續往前走，所以要順著(zhù)牛的力量，引導著(zhù)牛往你想要去的地方前進(jìn)。
《母親的話(huà)》 閱讀答案 2
母親的三句話(huà)
�、拍赣H沒(méi)什么文化，也沒(méi)出過(guò)遠門(mén)，幾十年只在小山村里跟著(zhù)日升日落忙活。然而，母親常常能說(shuō)出一些很有道理的話(huà)來(lái)。在心中，我牢記著(zhù)母親的三句話(huà)。
�、菩r(shí)候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皚皚。為了讓家里養的兩頭豬能在年前賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，母親每天都要把它們喂得飽飽的。盡管下了雪，母親也每天都要到白雪覆蓋的地里去砍一擔白菜回來(lái)。有一次我跟母親到地里去，空曠的田地北風(fēng)呼嘯，刮得皮膚生疼。我們從雪層下扒出白菜，只一下兩下，我的手就冷得刺骨，似萬(wàn)箭穿心。偷偷看母親，卻見(jiàn)她一點(diǎn)也沒(méi)有冷的意思，“嘩啦嘩啦”地扒開(kāi)結冰的雪層，拔出已被凍結的白菜，扔到雪地上去。我又扒了幾下，實(shí)在忍受不了，便袖手站在一旁，問(wèn)母親不冷么。母親答道，不冷。見(jiàn)我很驚訝的樣子，母親繼續說(shuō)，對自己說(shuō)不冷不冷，也就不冷了。
�、俏乙幌抡谀抢�，忽然覺(jué)得懂得了母親。我學(xué)母親的樣子彎身下去，扒開(kāi)厚厚的雪，一下，兩下，三下，每一下，我都咬著(zhù)牙對自己說(shuō)，不冷，不冷。
�、葟拇嗣慨斘矣龅嚼щy時(shí)，都會(huì )記起雪地里母親的話(huà)，它伴我走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)冬季。
�、勺x小學(xué)時(shí)的一個(gè)黃昏，我把牛從5里外的鄰村牽回家。那時(shí)，我只會(huì )在前面遠遠地拉著(zhù)牛繩走。然而這牛卻跟我作對——我牽得緊，牛卻偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯邁步。這牛脾氣！我只好一邊罵牛一邊心急。
�、恃劭粗�(zhù)天越來(lái)越黑，沿路村莊里昏暗的燈一盞盞都亮了起來(lái)。我心一急，就從路旁折了一根荊條，繞到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。這下可好，牛一驚，掙脫了牽在我手中的韁繩就向前狂奔起來(lái)。當我沒(méi)命地跑了半個(gè)多小時(shí)趕上牛的時(shí)候，牛正悠閑地在村口的路邊吃草。母親也站在那里等我。當我把牽牛的事一說(shuō)，母親反倒笑開(kāi)了，母親說(shuō)，你把繩子牽得太緊，牛鼻子疼了，它當然不會(huì )跟你走了。我恍然大悟。
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�、彤厴I(yè)后到一企業(yè)里工作，因對工作不很滿(mǎn)意，心里覺(jué)得很委屈。兩個(gè)月后的一天，老板批評我整天板著(zhù)臉孔并要扣我獎金時(shí)，我一時(shí)火起，跟老板吵了幾句，氣得他拂袖而去。
�、握媚菐滋炷赣H到城里來(lái)看我，知道這件事后說(shuō)，孩子，一頭牛不可能永遠拴在一個(gè)樁上，你也不會(huì )永遠呆在一個(gè)地方，但是干什么都要盡量干好。你不順心我知道，我可以告訴你一個(gè)辦法，有事兒沒(méi)事兒時(shí)，你就小聲唱歌。
�、闲r(shí)候和母親一起下地，母親總一邊干活一邊在嘴里小聲地唱歌。在母親的歌聲里，那些繁重而枯燥的農活兒不知不覺(jué)被我們一樣一樣地干完了。
�、泻髞�(lái)我養成一個(gè)習慣，不管是騎車(chē)上班，還是工間休息，我都輕輕地哼著(zhù)歌。盡管我從小缺乏音樂(lè )細胞，但我相信，母親從小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音樂(lè )。
�、堰@，就是母親給我的財富。
93．仔細閱讀文章，根據下面的提示，理清故事情節并填寫(xiě)相關(guān)的內容。（4分）
�、臺__________________
�、芲________________
�、枪ぷ鲿r(shí)，通過(guò)吵架一事，母親教導“我”遇到不順要樂(lè )觀(guān)。
94．仔細品讀下面句子，結合帶點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)這句話(huà)表達了人物怎樣的想法。（4分）從此每當我遇到困難時(shí)，都會(huì )記起雪地里母親的話(huà)，它伴我走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)冬季。
95．聯(lián)系文中的具體內容，分析母親的形象特點(diǎn)。（6分）
96．“繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了�！蹦阌羞^(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷和感悟嗎？請簡(jiǎn)述。（4分）
答案：
93．⑴小時(shí)候，通過(guò)拔菜一事，母親教導“我”遇到困難要堅強（執著(zhù)）。⑵高考時(shí)，通過(guò)牽牛一事，母親教導“我”遇到壓力要放松（坦然）。
94．“冬季”，（一語(yǔ)雙關(guān)）既指現實(shí)的冬季，又指成長(cháng)過(guò)程中遇到的困難和挫折（1點(diǎn)1分，共2分），這句話(huà)生動(dòng)形象地表現了母親的話(huà)對于“我” 的人生來(lái)說(shuō)影響之大（作用之大），表達了“我”對母親的感激之情。（2分）
95．①勤勞樸實(shí)：沒(méi)有文化，沒(méi)出遠門(mén)，幾十年在小山村里忙活；②教子有方（循循善誘）：高考時(shí)用小時(shí)候牽牛的事情開(kāi)導孩子不要緊張；孩子工作不順就耐心教導。③深?lèi)?ài)子女：讓孩子體驗生活，遇到困難，及時(shí)引導孩子，教給孩子一生中受益不盡的道理；④樂(lè )觀(guān)（開(kāi)朗）：母親總一邊干活一邊唱歌；⑤（性格）堅強：母親每天在雪地里砍白菜說(shuō)不冷。（能選擇其中的三點(diǎn)，并能聯(lián)系文本的內容來(lái)分析即可。每點(diǎn)2分。）
96．【示例】有過(guò)。（1分）生活中，一次，我遇到數學(xué)的難題，一時(shí)難以解決，面對壓力，難免焦躁不安。此時(shí)放松，丟掉包袱，解決問(wèn)題就相對容易。（1分）感悟：學(xué)習時(shí)，以平靜的心態(tài)來(lái)對待結果，不要過(guò)于緊張，只要努力，一切就會(huì )功到自然成。（2分）
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