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《父愛(ài)不矮小》閱讀答案
《父愛(ài)不矮小》講述的是什么故事?大家知道嗎?下面我們?yōu)榇蠹規?lái)《父愛(ài)不矮小》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。
父愛(ài)不矮小
馬迎輝
、俚谝淮伟l(fā)現自己個(gè)子矮,是在她十二歲那年。
、诹还澢跋,鎮上的小學(xué)照例要舉辦一臺聯(lián)歡會(huì )。比同班的女孩子矮了半頭的她站在舞蹈隊伍里顯得極不協(xié)調,伙伴們已長(cháng)成婷婷的天鵝,而她依然是只瘦弱的小鳥(niǎo)。
、鬯拗(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都長(cháng)高了,就她不長(cháng)。媽媽沒(méi)意識到落選的事對女兒的傷害,笑著(zhù)摸了摸她的頭說(shuō):“這丫頭,要是隨了媽就好了,誰(shuí)讓你隨了你爸呢。”一旁的父親局促地搓搓手,沒(méi)有說(shuō)話(huà),轉身走了。從那天起,她才注意到父親竟是如此矮小。也是從那天起,她在心里怨上了父親。
、苣莻(gè)不愉快的兒童節過(guò)后不久,她的小學(xué)時(shí)代結束了。曾經(jīng)向往的中學(xué)生活并沒(méi)有想象的愉快。在這所小鎮唯一的中學(xué)里,她和父親經(jīng)常被別人一同提起,因為父親是這所學(xué)校的語(yǔ)文老師。有時(shí),她正在操場(chǎng)上和同學(xué)快樂(lè )地打球,身邊走過(guò)的老師或同學(xué)會(huì )說(shuō),她長(cháng)得真像她父親。這時(shí),快樂(lè )會(huì )瞬間飛遠。雖然這時(shí)她已學(xué)習了一些生理健康知識,知道遺傳的作用,但對父親的怨還結在心里。
、菟N薇花開(kāi)了落,落了開(kāi),她也花一樣長(cháng)得清純,小巧的個(gè)子更顯得玲瓏嬌小。她考進(jìn)城里的大學(xué)后,耳邊不會(huì )再有人說(shuō)她像父親了。一日,她被同學(xué)從操場(chǎng)上叫回宿舍,是父親來(lái)了。(A)他似乎并未察覺(jué)她的不快,笑著(zhù)遞給她兩大包餅干,還有兩本她喜愛(ài)的文學(xué)書(shū)。臨走又回頭說(shuō):“丫頭,記著(zhù)吃餅干啊,每天都要吃。”她望著(zhù)父親矮小的背影怨著(zhù):“哪里沒(méi)有賣(mài)餅干的?不要再給我送了。”
、藜倨诨丶。一進(jìn)門(mén)父親就問(wèn):“丫頭,餅干吃完了嗎?”說(shuō)著(zhù)又抱出幾袋一樣的餅干。“您就不知道換個(gè)牌子呀?干嗎讓我天天吃這個(gè)?”母親望望父親說(shuō):“丫頭,你爸聽(tīng)朋友說(shuō)有種賴(lài)氨酸餅干,孩子吃了能長(cháng)高個(gè),他就跑到城里四處找。“她的心里倏地疼了一下。(B)以后的日子里,她吃著(zhù)父親送來(lái)的餅干,打著(zhù)球,似乎真的長(cháng)高了一些,婷婷的,像一株春日里的翠竹。
、哂质撬N薇花滿(mǎn)院飄香的季節,她帶回一個(gè)高大俊朗的男孩。忙忙碌碌的父親在男孩的身邊顯得更加矮小,可父親臉上的歡喜就像陽(yáng)光下的薔薇花,笑盈盈地開(kāi)滿(mǎn)了小小的院子。
、帱S昏,她送男孩出門(mén)。男孩很認真地對她說(shuō):“你爸真好。他對我說(shuō),我把女兒交給你,以后你們如果吵架了,你可以怨她懶,可以說(shuō)她嬌氣,但是,你永遠都不許嫌她矮。”
、崴查g,她的淚撲簌簌地掛滿(mǎn)了臉頰,摤摰臏I光中回望,繽紛絢爛的薔薇花旁,父親的身影被一抹夕陽(yáng)拉得修長(cháng)……
《父愛(ài)不矮小》問(wèn)題:
1、請以時(shí)間為序,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的故事情節。(4分)
(1)六一節前夕,“她”因身材矮而落選班舞蹈隊,從此怨上了父親。
(2)中學(xué)時(shí)期,“她”經(jīng)常被別人提起長(cháng)得真像她父親,對父親的怨還結在心里。
(3)
(4)
2、結合語(yǔ)境,請從(A)(B)兩句中任選一句,品味句中“似乎”的含義。(4分)
(A)他似乎并未察覺(jué)她的不快,笑著(zhù)遞給她兩大包餅干,還有兩本她喜愛(ài)的文學(xué)書(shū)。
(B)她吃著(zhù)父親送來(lái)的餅干,打著(zhù)球,似乎真的長(cháng)高了一些,婷婷的,像一株春日里的翠竹。
我選( )句:
3、第⑨段畫(huà)線(xiàn)處是一個(gè)細節:“瞬間,她的淚撲簌簌地掛滿(mǎn)了臉頰。”請根據上下文揣摩“她”此刻的心理活動(dòng),用第一人稱(chēng)寫(xiě)出來(lái)。(4分)
4、下列對文章的理解和分析,不正確的一項是( )(3分)
A.全文以時(shí)間為經(jīng),以父愛(ài)為緯,連起了生活中看似不起眼的細節,平中見(jiàn)奇。
B.文中“薔薇花”多次出現,既寫(xiě)出了時(shí)間的流逝,也暗示了“她”長(cháng)得清純動(dòng)人,使得文章意境更加優(yōu)美。
C.“她”一連串的怨憤,皆緣于父親的矮小。而當她看到父親給她抱來(lái)幾袋賴(lài)氨酸餅干的時(shí)候,這種怨情徹底消失,從此深深理解了父愛(ài)。
D.小說(shuō)行文樸實(shí),通過(guò)細致入微的描寫(xiě),使父愛(ài)的光輝透過(guò)字里行間躍然紙上,含蓄深沉的父愛(ài),感動(dòng)了“她”,也感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人。
《父愛(ài)不矮小》閱讀答案
1、(3)上大學(xué)的時(shí)候,父親跑遍城里給“她”買(mǎi)賴(lài)氨酸餅干,她的心里倏地疼了一下;
(4)談戀愛(ài)的時(shí)候,父親要求“她”的男友不能嫌“她”矮,她的淚撲簌簌地掛滿(mǎn)了臉頰。
2、(A)“似乎”表明父親其實(shí)已經(jīng)覺(jué)察到她的不快,但是他并不跟女兒計較這些,更好地表現了父愛(ài)的無(wú)私。
(B)“似乎”表明其實(shí)她并未真正的長(cháng)高,而是感受到并理解父愛(ài)后的一種特別的感覺(jué)。
3、過(guò)了這么多年,父親依然記得我的自卑,依然那么關(guān)心我,我以前卻那么不懂事,F在想想,矮又怎么樣呢?只要有人疼我就足夠了。(主要圍繞對父愛(ài)的理解和自己心結的打開(kāi)來(lái)寫(xiě))
4、C
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