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《上帝發(fā)的答卷》閱讀答案

時(shí)間:2024-12-23 16:35:09 志彬 閱讀答案 我要投稿

《上帝發(fā)的答卷》閱讀答案

  閱讀理解應該該要挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題則需要結合全文內容,挖掘句子的隱含信息,經(jīng)過(guò)縝密的思考,尋求完美的答案。

《上帝發(fā)的答卷》閱讀答案

  上帝發(fā)的答卷

  何文玉

 、僖惶,上帝酒足飯飽之后,突發(fā)奇想:“假如讓現在世界上每一種生存者再活一次,

  他們會(huì )怎樣選擇呢?”于是,上帝授意給世間眾生發(fā)一份答卷,讓大家填寫(xiě)。

 、诖鹁硎栈睾,令上帝大吃一驚,請看他們各自的回答——

 、圬垼骸凹偃缱屛以倩钜淮,我要做一只老鼠。我偷吃主人一條魚(yú),會(huì )被主人打個(gè)半死。而老鼠呢,可以在廚房翻箱倒柜,大吃大喝,人們對它也無(wú)可奈何!

 、苁螅骸凹偃缱屛以倩钜淮,我要當一只貓。吃皇糧,拿官餉,從生到死由主人供養,時(shí)不時(shí)還有我們的同類(lèi)給他送魚(yú)饋蝦,很自在!

 、葚i:“假如讓我再活一次,我愿做一頭牛。生活雖然苦點(diǎn),但名聲好。我們似乎是傻瓜懶蛋的象征,連罵人也要說(shuō)‘蠢豬’!

 、夼#骸凹偃缱屛以倩钜淮,我愿做一頭豬。我吃的是草,擠的是奶,干的是力氣活,有誰(shuí)給我評過(guò)功,發(fā)過(guò)獎?做豬多快活,吃罷睡,睡了吃,肥頭大耳,生活賽過(guò)神仙!

 、啁棧骸凹偃缱屛以倩钜淮,我愿做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受主人保護。我們呢,一年四季漂泊在外,風(fēng)吹日曬雨淋,還要時(shí)刻提防冷槍暗箭,活得多累呀!”

 、嚯u:“假如讓我再活一次,我愿做一只鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞。而我們除了生蛋、司晨外,每天還膽戰心驚,怕被捉挨宰,惶惶不可終日!

  蛇:“假如讓我再活一次,我愿做一只青蛙,處處受人類(lèi)保護。我們呢,走到哪里,都要遭人毒打,還要吃我們的肉,活著(zhù)有啥意思!”

  青蛙:“假如讓我再活一次,我愿做一條蛇,人見(jiàn)人怕,躲得遠遠的。我們呢,本來(lái)登不得大雅之堂的,現在倒好,人們想著(zhù)法子吃,飯店、餐館處處可見(jiàn)!

 、嶙钣幸馑嫉氖侨说拇鹁,男人一律填寫(xiě)為:“假如讓我再活一次,我要做一個(gè)女人,上電視、登報刊、做廣告、印掛歷,多風(fēng)光!迸说拇鹁硪宦商顚(xiě)為:“假如讓我再活一次,一定要做個(gè)男人,經(jīng)常出入酒吧、餐館、舞廳,不做家務(wù),還擺大男子主義,多瀟灑!”

 、狻

  11上帝看完,氣不打一處來(lái),“哧哧”把所有的答卷撕得粉碎,厲聲喝道:“一切照舊!”

  閱讀題一:

  1. 第一段中哪句話(huà)可以統領(lǐng)全文?

  答:

  2. 第一段中哪個(gè)詞暗示了本文情節的荒誕性?最后一段中哪個(gè)短語(yǔ)暗示了本文情節的合理性?

  答:

  3. 請以一句話(huà)概括蕓蕓眾生的選擇。

  答:

  4. 請在第⑩段省略號處,以“溫室中的花”和“曠野中的樹(shù)”為主人公續寫(xiě)兩段文字。(文字每段不超過(guò)60字)

  答:

  5. 上帝看完眾生答卷,為什么那么生氣?你覺(jué)得眾生看問(wèn)題的角度有什么共同的偏頗?

  答:

  6. 讀完了這則故事,你有怎樣的感受?

  答:

  閱讀答案:

  1. 假如讓現在世界上每一種生存者再活一次,他們會(huì )怎樣選擇呢?

  2. “突發(fā)奇想”“一切照舊”

  3. 不再選擇現在的角色。

  4. 示例:曠野中的樹(shù):假如讓我再活一次,我要做一棵溫室中的花。不受風(fēng)吹日曬、雨淋霜凍,嬌艷美麗,受主人百般呵護。

  溫室中的花:假如讓我再活一次,我要做一棵曠野中的樹(shù),盡情享受陽(yáng)光雨露,自由生活成長(cháng),高大粗壯,被人們贊美。

  5. 所有的生物都不滿(mǎn)足自己現在的角色,不珍惜現在,把握現在,就是不滿(mǎn)意上帝已有的安排,上帝當然生氣。

  眾生看問(wèn)題都拿別人長(cháng)處跟自己的短處來(lái)比,不能客觀(guān)全面地認識問(wèn)題。

  6.做任何一種角色都有好處,也有難處,有些客觀(guān)事實(shí)無(wú)法改變之時(shí),只有面對,只有把握,只有珍惜。

  閱讀題二:

  1、文章圍繞什么話(huà)題展開(kāi)?

  2、文中的貓和鼠、豬和牛、鷹和雞、蛇和青蛙、男人和女人,他們各自羨慕對方的理由分別是什么?

  3、上帝看完答卷后為什么氣不打一處來(lái),把答卷撕得粉碎?

  4、從文中你能得到什么啟示?

  5、文章在寫(xiě)作手法上有什么特點(diǎn)?

  答案:

  1.文章圍繞上帝讓世間眾生設想 “假如讓我再活一次” 的選擇這一話(huà)題展開(kāi)。

  2.

  貓羨慕鼠可以在廚房翻箱倒柜、大吃大喝且人們無(wú)可奈何;鼠羨慕貓吃皇糧、拿官餉,由主人供養且有同類(lèi)送魚(yú)饋蝦。

  豬羨慕牛名聲好,雖生活苦但有贊譽(yù);牛羨慕豬吃睡不愁、快活賽神仙。

  鷹羨慕雞渴有水、餓有米、住有房還受主人保護;雞羨慕鷹能翱翔天空、任意捕兔捉雞。

  蛇羨慕青蛙處處受人類(lèi)保護;青蛙羨慕蛇人見(jiàn)人怕,能躲避被吃的命運。

  男人羨慕女人上電視、登報刊、做廣告、印掛歷風(fēng)光;女人羨慕男人經(jīng)常出入酒吧、餐館、舞廳,不做家務(wù)還擺大男子主義瀟灑。

  3.因為眾生都只看到對方表面的好處,盲目羨慕,不懂得珍惜自己現有的生活,一味抱怨,所以上帝生氣撕毀答卷,讓一切照舊。

  4.啟示我們要珍惜當下所擁有的生活,不要總是這山望著(zhù)那山高,看到別人生活的光鮮面就盲目羨慕,而忽略了自己生活中的美好,應學(xué)會(huì )知足,用心經(jīng)營(yíng)自己的人生。

  5.文章運用對比的寫(xiě)作手法,將不同動(dòng)物以及男人和女人對彼此生活的向往進(jìn)行對比,突出各自對現狀的不滿(mǎn)和對他人生活的片面認知,使文章主題更加鮮明,引發(fā)讀者思考。

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