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《胭脂》閱讀答案
《胭脂》是龍應臺的作品。下面小編給大家帶來(lái)《胭脂》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
胭 脂
龍應臺
�、倜看蔚狡翓|去看媽媽?zhuān)�沒(méi)到時(shí)先給她電話(huà)：“你知道我是誰(shuí)嗎?”
�、谒淇斓穆曇魝鱽�(lái)：“我不知道你是什么人，可是我知道你是我喜歡的人�！�
�、邸安聦α�，”我說(shuō)，“我是你的女兒，我是小晶�！�
�、堋靶【О�，”她說(shuō)，帶著(zhù)很濃的浙江鄉音，“你在哪里?”
�、� 帶她去“鄧師傅”做腳底按摩，帶她去美容院洗頭，帶她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，帶她到田野上去看鷺鷥，帶她到藥房去買(mǎi)老人營(yíng)養品，帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內衣，帶她去買(mǎi)鞋子買(mǎi)乳液買(mǎi)最大號的指甲刀。我牽著(zhù)她的手在馬路上并肩共行的景象，在這黃狗當街懶睡的安靜小鎮上就成為人們記得的本村風(fēng)景。
�、抟�(jiàn)時(shí)容易別時(shí)難，離開(kāi)她，是個(gè)復雜的工程。離開(kāi)前二十四小時(shí)，就得先啟動(dòng)心理輔導。我輕快地說(shuō)：“媽?zhuān)魈炀鸵呃��！彼苍S正用空蒙蒙的眼睛看著(zhù)窗外的天，這時(shí)馬上把臉轉過(guò)來(lái)，慌張地看著(zhù)我，“要走了?怎么要走呢?”
�、呶冶３致曇舻挠鋹�，“要上班，不然老板不要我啦�！�
�、嗨瓜卵劬�，是那種被打敗的神情，兩手交握，放在膝上，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生。跟“上班”，是不能對抗的，她也知道。她低聲自言自語(yǔ)：“喔，要上班�！�
�、帷皝�(lái)，”我拉起她的手，“坐下，我幫你擦指甲油�！�
�、� 買(mǎi) 了很多不同顏色的指甲油，專(zhuān)門(mén)用來(lái)跟她消磨臥房里的時(shí)光。她坐在床沿，順從地伸出手來(lái)，我開(kāi)始給她的指甲上色，一片一片慢慢上，每一片指甲上兩層。她手背 上的皮，抓起來(lái)一大把，是一層極薄的人皮，滿(mǎn)是皺紋，像蛇蛻掉棄置的干皮。我把新西蘭帶回來(lái)的綿羊油倒在手心上，輕輕揉搓這雙曾經(jīng)勞碌不堪、青筋暴露而今 燈盡油枯的手。
涂完手指甲，開(kāi)始涂腳指甲。腳指甲有點(diǎn)灰指甲癥狀，硬厚得像巖石。把她的腳放進(jìn)熱水盆里——她縮起腳，說(shuō)：“燙�！蔽艺f(shuō)：“一點(diǎn)也不，慢慢來(lái)�！苯菸宸昼姾�，腳指甲稍微松軟了，再涂色。選了艷麗的桃紅，小心翼翼地點(diǎn)在她石灰般的腳指甲上。
我認真而細致地“擺布”她，她靜靜地任我“擺布”。我們沒(méi)法交談，但是，我已經(jīng)認識到，誰(shuí)說(shuō)交談是唯一的相處方式呢?還 有什么，比這胭脂陣的“擺布”更適合母女來(lái)玩?只要我在，她臉上就有一種安心的平靜。更何況，胭脂陣是有配樂(lè )的。我放上周璇的老歌，我們從《夜上�！芬恢甭�(tīng)到《鳳凰于飛》、《星心相印》和《永遠的微笑》。
涂完她所有的手指甲和腳指甲，輪到我自己。黃昏了，淡淡的陽(yáng)光把窗簾的輪廓投射在地板上�！澳憧�，”我拿出十種顏色，每一只指甲涂一個(gè)不同的顏色，從緋紅到紫黑。她不說(shuō)話(huà)，就坐在那床沿，看著(zhù)我涂自己的指甲，從一個(gè)指頭到另一個(gè)指頭。
每次從屏東回到臺北，朋友總是驚訝：“嗄?你涂指甲油?”
指甲油玩完了，空氣里全是指甲油的氣味。我說(shuō)：“明天，明天我要走了。要上班�！彼悬c(diǎn)茫然，“要走了?怎么要走了?那——我怎么辦?我也要走啊�！卑阉绞釆y鏡前，拿出口紅，“你跟哥哥住 啊，你走了他要傷心的。來(lái)，我幫你化妝�！彼凰查g就忘了我要走的事，對著(zhù)鏡子做出矜持的姿態(tài)：“我啊，老太婆了，化什么妝哩�！�
可是她開(kāi)始看著(zhù)鏡中的自己，拿起梳子，梳自己的頭發(fā)。她曾經(jīng)是個(gè)多么耽溺于美的女人啊。六十五歲的時(shí)候，突然去紋了眉和眼線(xiàn)，七十歲的時(shí)候，還問(wèn)我她該不該去隆鼻。多少次，她和我一起站在梳妝鏡前，她說(shuō)：“女 兒，你要化妝。女人，就是要漂亮�！�
現在，她的手臂布滿(mǎn)了黑斑，黑斑在干枯的衰老的皮膚上，像蛻下的蛇皮。我幫她擦了口紅，說(shuō)：“來(lái)，抿一抿�！彼蛄嗣虼�。我幫她上了腮紅。在她紋過(guò)的眉上，又畫(huà)上一道彎彎淡眉。
“你看，”我摟著(zhù)她，面對著(zhù)大鏡，“冬英多漂亮啊�！�
她驚訝，“咦，你怎么知道我的名字?”
“我是你的女兒嘛�！蔽噎h(huán)抱著(zhù)她瘦弱的肩膀，對著(zhù)鏡子里的人，說(shuō)，“媽?zhuān)憧茨愣嗥�。我明天要走喔，要上班，不能不去的，但馬上會(huì )回來(lái)看你�！�
(選自龍應臺《目送》，有刪減)
【注】胭脂：女子用于化妝的紅色顏料。
13.文章第⑥段寫(xiě)到“離開(kāi)她，是個(gè)復雜的工程”，在橫線(xiàn)上填寫(xiě)恰當的詞語(yǔ)，概括這個(gè)“復雜工程”的具體內容。(4分)
啟動(dòng)心理輔導 → → “我”涂手指甲 → → 擁抱母親并承諾早點(diǎn)回來(lái)
14.說(shuō)說(shuō)文章第?段有什么作用。(4分)
答：
15.結合上下文，說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞在文中的含義。(4分)
(1)我保持聲音的愉悅，“要上班，不然老板不要我啦�！�
答：
(2)我認真而細致地“擺布”她，她靜靜地任我“擺布”。
答：
16.結合語(yǔ)境，簡(jiǎn)要分析文中劃橫線(xiàn)句子的表達效果。(4分)
(1)她垂下眼睛，是那種被打敗的神情，兩手交握，放在膝上，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生。
答：
(2)現在，她的手臂布滿(mǎn)了黑斑，黑斑在干枯的衰老的皮膚上，像蛻下的蛇皮。
答：
17.文章題目能否改為“離別”?請說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)
答：
答案
13.為母親涂手指甲與腳趾甲(2分)，為母親化妝(2分)。
14.插敘(1分)，暗示了我在生活中一般不化妝(不涂手指甲)(1分)，表現了我涂指甲油是為了順從母親希望女兒化妝、漂亮的心意(1分)，表達了我對母親的愛(ài)意(1分)。
15.(1)文中指“我”為了安慰母親，故意保持說(shuō)話(huà)聲音的快活、輕松(1分)，實(shí)際上表達了“我”對母親的安慰與擔憂(yōu)(情感，1分)。
(2)第一個(gè)“擺布”指“我”在無(wú)言中認真仔細的為母親畫(huà)指甲、做一些小事(“我”對母親的仔細認真用心，1分)，第二個(gè)“擺布”指母親接受、順從我為她做的所有安排(母親的順從接受，1分)，表達了母女之間交流的獨特方式，二人心意相通、情意深長(cháng)。
16.(1)運用神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)(任答一個(gè)，1分)，通過(guò)“被打敗的神情”、“像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生”的神態(tài)，“垂下眼睛”、“交握”、“放”等動(dòng)作，寫(xiě)出了母親在得知我要離開(kāi)去上班時(shí)的局促不安、無(wú)可奈何、傷心難過(guò)、孤單落寞(特點(diǎn)，1分)。
(2)運用比喻(細節描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)也可，后文答法則隨其變動(dòng)，1分)，將媽媽布滿(mǎn)了黑斑、干枯、衰老的皮膚比做褪下的蛇皮，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了母親的衰老(甚至還有衰老后觸目驚心的恐怖)，表達了“我”對母親老去的難過(guò)與痛心(特點(diǎn)衰老，1分;或，情感，1分)。
17.示例一：不能，“胭脂”在文中指“我”離別母親時(shí)用胭脂為母親化妝(與文章內容的關(guān)系，2分);突出了母親曾經(jīng)是一位耽溺于美麗的女人(人物形象，2分);表達了“我”對母親濃烈的愛(ài)意(情感，2分);反襯了母親的蒼白與衰老，有一種震撼人心效果(手法，2分)。(答到任意兩點(diǎn)給滿(mǎn)分)
示例二：能�！半x別”概括了本文的主要內容(2分);抒發(fā)了“我”與母親離別的不舍(2分);比“胭脂”更簡(jiǎn)明、直白(2分)。(答到任意兩點(diǎn)給滿(mǎn)分)
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