兒童童話(huà)故事合集15篇
兒童童話(huà)故事1
老奶奶家在樹(shù)林里，她可會(huì )講故事了，大家都喜歡聽(tīng)。
一場(chǎng)大病后，老奶奶不能說(shuō)話(huà)了，不能講故事給小動(dòng)物們聽(tīng)了，怎么辦呢?
于是，老奶奶開(kāi)始包粽子。她把故事都包進(jìn)了粽子里，誰(shuí)吃了粽子，誰(shuí)就會(huì )講故事。
吱吱吱，吱吱吱，啊，來(lái)了一只小松鼠。
吃吧吃吧，吃了粽子講故事。
小松鼠吃了粽子，肚子里馬上有了故事，可小松鼠不會(huì )說(shuō)話(huà)，一個(gè)勁地叫：“吱吱吱……”
哩哩哩，哩哩哩，來(lái)了一只小狐貍。
吃吧吃吧，吃了粽子講故事。
小狐貍吃了粽子，肚子里也有了故事，可小狐貍也不會(huì )說(shuō)話(huà)，一個(gè)勁地叫：“哩哩哩……”
吃了粽子不會(huì )講故事，真急人。嗯，還得找個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的小朋友。
快看，那兒有個(gè)小姑娘在采蘑菇呢!
小動(dòng)物們高興得一起沖過(guò)去，吱吱吱、哩哩哩、嘰嘰嘰，叫個(gè)不停。小姑娘嚇壞了，扔下竹籃拼命逃。
糟糕!想個(gè)什么辦法把小姑娘找回來(lái)呢?
有了，有辦法啦!它們去采了好多好多蘑菇，撒在山坡上，撒在山腳下，一直撒到小房子跟前。蘑菇就像一把把撐著(zhù)的小傘，站起來(lái)了。
過(guò)了幾天，小姑娘又來(lái)了。嗬，這么多蘑菇呀!小姑娘采呀采，一直采到小房子跟前。
美麗的小姑娘，快來(lái)吃粽子，吃了粽子講故事。
香噴噴的`粽子真好吃，小姑娘吃了一個(gè)又一個(gè)。哈，故事全吃到肚子里去啦!
小姑娘講了一個(gè)又一個(gè)故事，老奶奶一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)著(zhù)了迷。
小姑娘回家了，她拎了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃蘑菇，還帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子故事，要說(shuō)給更多的小朋友聽(tīng)。
兒童童話(huà)故事2
一、說(shuō)教材
《小花籽找快樂(lè )》是一篇非常富有童趣的童話(huà)故事，故事用擬人化的手法，賦予小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色對話(huà)親切、自然，貼近幼兒生活，有利于孩子們復述和進(jìn)行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材，適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展，他們的認知水平和心理發(fā)展特點(diǎn)決定老師在活動(dòng)中要運用各種形象、直觀(guān)的課件等多種教育手段來(lái)吸引孩子們。通過(guò)講述作品中的人物和事件來(lái)發(fā)展孩子們的觀(guān)察理解、語(yǔ)言表達等能力，引導孩子們獲得情感上的共鳴�！毒V要》中提出語(yǔ)言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，培養幼兒認真傾聽(tīng)的習慣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言理解能力，本活動(dòng)以快樂(lè )情感體驗貫穿始終，讓孩子們快樂(lè )欣賞故事、快樂(lè )參與活動(dòng)，培養積極的快樂(lè )情感。
二、說(shuō)活動(dòng)目標
1、讓幼兒理解故事內容，掌握故事的名稱(chēng)、角色和故事的主要情節。學(xué)會(huì )詞匯：快樂(lè )。
2、能夠安靜地聽(tīng)他人將故事，并用故事中的角色對話(huà)來(lái)回答問(wèn)題。
3、萌發(fā)幼兒樂(lè )于助人的情感。
三、活動(dòng)準備：
動(dòng)物頭飾、課件、圖片、
四、說(shuō)教學(xué)方法：
根據中班幼兒的認知水平、實(shí)際情況和教材自身的特點(diǎn)，本活動(dòng)我主要采用了直觀(guān)演示法、情境表演法
直觀(guān)演示法：運用直觀(guān)、形象的教具進(jìn)行表演和展示，引導幼兒理解作品內容�；顒�(dòng)中主要運用多媒體課件，通過(guò)觀(guān)賞課件引導幼兒了解故事情節，理解故事內容。產(chǎn)生互動(dòng)，引起幼兒的傾聽(tīng)，在這種互動(dòng)中與幼兒產(chǎn)生了共鳴，幼兒易于理解，善于接受。
情境表演法：根據內容，創(chuàng )設情境，通過(guò)扮演角色表演，讓幼兒受到形象化的感染，既能加深幼兒對教材的'理解，又符合兒童愛(ài)玩好動(dòng)的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等的頭飾進(jìn)行故事表演，重點(diǎn)練習角色的對話(huà)：“快樂(lè )、快樂(lè )”，幼兒通過(guò)通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言的練習，進(jìn)一步加深了對文學(xué)作品的理解和記憶。
五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、開(kāi)始部分 導入： 兒歌導入，激發(fā)幼兒興趣，引出故事主題
1、《幸福拍手歌》引導幼兒體驗快樂(lè )的感覺(jué)。
2、出示動(dòng)畫(huà)課件“小花籽找快樂(lè )”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂(lè )。
�。ǘ�、基本部分，理解故事內容、講述故事主要情節
1、教師有感情地講述故事，講完后，提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：（1）故事的名稱(chēng)；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？
2、分段講，講完第一、二段后，提問(wèn)：要求幼兒用作品中的語(yǔ)言連貫地回答，并分別學(xué)說(shuō)角色的對話(huà)。
�、俟适轮械男』ㄗ褟膵寢尩膽牙锉牧顺鰜�(lái)，它要去做什么？
�、谛』ㄗ言诼飞嫌龅搅苏l(shuí)？它們是怎么說(shuō)的？
3。在第三至五段分段講述后，教師采用與第二段相同的方法提問(wèn)，重點(diǎn)引導幼兒講述故事中角色的對話(huà)。
�、塾懻摚禾�(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂(lè )？
�、苷l(shuí)能幫助小花籽想辦法，讓它找到快樂(lè )。
�、萁處熤v述故事最后部分提問(wèn)：小花籽找到快樂(lè )了嗎？它為什么很快樂(lè )？
4、完整欣賞動(dòng)畫(huà)課件配上動(dòng)畫(huà)、錄音讓幼兒完整欣賞故事，
�。ㄈ�、結束部分，進(jìn)行角色表演，體驗快樂(lè )的真諦
在幼兒理解故事的基礎上讓幼兒帶上動(dòng)物頭飾進(jìn)行角色表演
四、活動(dòng)延伸 遷移故事主題，進(jìn)行思品教育。
引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為大家服務(wù)的，做個(gè)樂(lè )于助人的人。
六�；顒�(dòng)特色
本次教學(xué)活動(dòng)時(shí)一個(gè)語(yǔ)言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動(dòng)。所以我遵循了傳統故事教學(xué)的最基本原則，完整講述，分段講述，完整講述。通過(guò)環(huán)節的環(huán)環(huán)相扣，提問(wèn)的層層深入，從而幫助幼兒充分理解故事內容。進(jìn)一步理解“快樂(lè )”的含義。，我主要采用階梯型提問(wèn)，有效追問(wèn)讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會(huì )尊重他人、樂(lè )于助人的情感。
兒童童話(huà)故事3
森林里住著(zhù)一只狡猾的狐貍，和一只老實(shí)的熊。它們經(jīng)常在一起，春天來(lái)了，熊和狐貍要播種玉米，狐貍說(shuō)：“熊兄弟你去播種，我去把樹(shù)上的小鳥(niǎo)趕走，它們把我們的種子吃完怎么辦呀"。狐貍說(shuō)完，就來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著(zhù)眼睛對熊說(shuō)：“我趕走了好多小鳥(niǎo)，它們都想來(lái)吃我們的種子的�！毙芟嘈帕怂脑�(huà)。
懶惰的狐貍熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長(cháng)越高，還結出了玉米棒子。到了該收獲的季節，狐貍說(shuō)：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活�！崩蠈�(shí)的熊又同意了。
狐貍出去了，它又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候，熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō)：“兄弟，抱歉！今天運氣不好，一只野兔也沒(méi)打著(zhù)�！毙苓�是相信他的話(huà)。
秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō)：“兄弟，你去收稻子。我在家看著(zhù)玉米，要不然讓小偷把玉米偷了�！�
熊走后，狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué)，熊也收完稻子回來(lái)了�！坝行⊥祦�(lái)偷我們的玉米，被我給趕跑了�！焙倢π苷f(shuō)。熊依然相信他的話(huà)。
到了分東西的時(shí)候，他們請鄰居作證人。狐貍說(shuō)：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒(méi)閑著(zhù)。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”老實(shí)的'熊爽快地答應了。
這時(shí)，鄰居對熊說(shuō)：“狐貍是騙你的，其實(shí)每次你干活的時(shí)候，他都在睡大覺(jué)�！毙苈�(tīng)了大怒，搶過(guò)狐貍的東西，就把狐貍趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。
兒童童話(huà)故事4
花鹿大姐去綠發(fā)巫婆家做客。
綠發(fā)巫婆養了許多盆花。
花鹿大姐喜歡上了綠發(fā)巫婆家一盆綠葉似箭的花。
綠發(fā)巫婆十分爽快地說(shuō)：“既然你喜歡這花，這盆花我就送你吧！”
花鹿大姐對綠發(fā)巫婆說(shuō)：“謝謝你！你能告訴我，這花叫什么名字嗎？”
綠發(fā)巫婆笑著(zhù)搖搖頭：“老實(shí)說(shuō)，我還真不知道這花叫什么名字，就叫它無(wú)名花吧�！�
“無(wú)名花？”花鹿大姐怔了一下，她見(jiàn)綠發(fā)巫婆已將鮮花遞過(guò)來(lái)，便接了下來(lái)。
花鹿大姐把這盆花抱回家后不久，就開(kāi)了橘黃色的花，在綠葉的映襯下，顯得那么嬌艷。
花鹿大姐很喜愛(ài)這花，只是可惜這花不是名花。
一天，猴子、兔子和山羊來(lái)花鹿大姐家串門(mén)，他們看到這盆花后，都稱(chēng)贊這花真好看，當他們問(wèn)花鹿大姐這花叫什么名字時(shí)，花鹿大姐說(shuō)：“我也不知道這花叫什么名字，它是一種無(wú)名花�！�
“無(wú)名花會(huì )這么好看？”猴子有點(diǎn)不敢相信。
“好看，不一定就是名花呀！”兔子和山羊撇撇嘴。
花鹿大姐聽(tīng)了這話(huà)，心里很不是滋味兒。
這天，花鹿大姐去黑熊伯伯家串門(mén)。黑熊伯伯家有一盆十里香，這花是名花。
黑熊伯伯見(jiàn)花鹿大姐這么喜歡自己盆中的花兒，便對花鹿大姐說(shuō)：“我這兒有這花結的種子，就送你一顆種子吧！”
花鹿大姐高高興興地把種子帶回了家。
花鹿大姐想，既然這花是名花，那就要把這花種到一個(gè)最好的花盆里。
花鹿大姐細細瞅了瞅每一盆花，還是覺(jué)得綠發(fā)巫婆給自己的'那盆無(wú)名花的花盆最美麗。于是，她把無(wú)名花移到另一個(gè)花盆里，將黑熊伯伯給的花種子種了進(jìn)去。不久，這花便發(fā)芽了。
可是，無(wú)名花卻漸漸地枯死了……
這天，花鹿大姐去看花展，讓她沒(méi)有想到的是，綠發(fā)巫婆給她的那盆花居然是花中之王�；勾蠼銏A圓地睜著(zhù)兩只大眼，呆了……
兒童童話(huà)故事5
1：鳥(niǎo)媽媽與鳥(niǎo)寶寶
一天，鳥(niǎo)寶寶在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。突然，一個(gè)獵人發(fā)現了她，連忙拈弓搭箭，運足氣力，“嗖”的一聲，一只箭射了出去。鳥(niǎo)寶寶被命中了，重重地摔了下來(lái)，昏厥在地上。
鳥(niǎo)媽媽發(fā)現鳥(niǎo)寶寶不見(jiàn)了，便四處尋找�！昂⒆�，你在哪呀?”鳥(niǎo)媽媽大聲叫喊著(zhù)，可一點(diǎn)兒回音也沒(méi)有。天色漸晚，鳥(niǎo)媽媽焦急萬(wàn)分，徹夜難眠。
第二天，鳥(niǎo)媽媽繼續尋找鳥(niǎo)寶寶，它隱約看見(jiàn)遠處有一個(gè)鳥(niǎo)籠，她想：有鳥(niǎo)籠就應該有小鳥(niǎo)吧!那里面關(guān)的.是不是寶寶呢?便連忙飛了過(guò)去，飛近一看，“呀!”里面關(guān)的正是鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)寶寶也看到了媽媽?zhuān)慵?dòng)地叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢��！兵B(niǎo)媽媽驚奇地問(wèn)道：“孩子，你怎么會(huì )被關(guān)在這里?”
鳥(niǎo)寶寶把被抓的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一番。鳥(niǎo)媽媽義憤填膺地說(shuō)：“那些可惡的獵人總是這樣，他們對待我們動(dòng)物都是亂捕亂殺，從不考慮我們的感受�！薄拔沂嵌嗝聪蛲饷婺菬o(wú)邊無(wú)際的天空啊!媽媽?zhuān)任页鋈グ�，我要自由，我要自�?”
“唉”媽媽嘆了聲氣，說(shuō)：“我既不能與獵人拼殺，也不能將籠子打開(kāi)救你出來(lái)，我也無(wú)能為力呀!你自己好好地活下去，等待逃跑的機會(huì )吧!”說(shuō)完，鳥(niǎo)寶寶流下了淚，鳥(niǎo)媽媽看到自己的孩子這樣悲傷，心都碎了，說(shuō)道：“你不要太傷心，媽媽以后會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的�！闭f(shuō)完，便痛苦地飛走了。
兒童童話(huà)故事6
傳說(shuō)，最小的人魚(yú)公主變成泡沫時(shí)，她的好朋友小海豚因為悲傷過(guò)度而變成了另一種生物——鯊族。
和小公主一樣，鯊族也是被詛咒的。他們必須不停得游，不然就會(huì )死去。
安安也是一只鯊魚(yú)，但和其他鯊魚(yú)不同的是：他的膚色幾乎是透明的，看得見(jiàn)血液的流動(dòng)。他的小伙伴都說(shuō)：“安安，你更像一只海豚�！�
安安十分頑皮，一次，他不聽(tīng)媽媽的勸告執意要到人類(lèi)的區域：淺水區。在那，他看到了一雙美麗的腳。他想：小公主的腳也一定這麼漂亮吧！那個(gè)小女孩也看到了他，安安十分高興，在這她去玩了一會(huì )兒。便依依不舍得告別了。
鯊族每年都有對小公主的祭奠，而在祭奠中，會(huì )用一個(gè)人類(lèi)來(lái)祭祀。安安沒(méi)想到，今年祭祀的人居然是那個(gè)小女孩！
祭奠大會(huì )的前一天，安安悄悄地來(lái)到了法老宮，他發(fā)現了那個(gè)女孩，但無(wú)法將他弄醒。他到處尋找解藥，最后在一個(gè)盒子里發(fā)現了一張泛黃的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：藍色鯊魚(yú)的血可以解開(kāi)所有的毒。安安毫不猶豫的咬破了自己的皮膚，血流了出來(lái)，有的濺在了一個(gè)權杖上。權權杖忽然消失，出現了一位美麗的天使，他揮揮魔棒，鯊族和人類(lèi)便成了好朋友。他是上天派來(lái)消除鯊族和人類(lèi)的`矛盾的，因為安安的血讓她重行恢復了法力。
誰(shuí)也沒(méi)想到，那張紙條的右下角還有一句話(huà)：失去血的藍色鯊魚(yú)，會(huì )和最小的人魚(yú)公主一樣，變成泡沫，出現在清晨的陽(yáng)光下。
也許多年來(lái)出現過(guò)藍色鯊魚(yú)，也許他們也看到了那張紙條，但最終這樣做的只有安安，只有安安！
第二天，深藍的大海上，出現了一串升向天國的泡沫。其實(shí)泡沫，也很美！作文
兒童童話(huà)故事7
星期天的早晨，小熊在家里練習書(shū)法，寫(xiě)得手指都發(fā)抖了。他想：我的好朋友們一定也在家里練習呢!怎么才能讓他們出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)呢?他轉身一看：呀，房間里有一個(gè)大氣球!他靈機一動(dòng)，連忙將氣球拉到自己面前，按在書(shū)桌上，用水彩筆在氣球上畫(huà)了一個(gè)大蘋(píng)果，畫(huà)完便拉著(zhù)氣球出門(mén)了。
小兔正在家里努力地練琴，練得手指、胳膊都酸痛了，音準與節奏也越彈越亂了。她心里很煩燥，覺(jué)得自己的努力全都白費了。難過(guò)之余，她抬頭看見(jiàn)窗外飄來(lái)一個(gè)大蘋(píng)果，頓時(shí)覺(jué)得很奇怪，便追著(zhù)蘋(píng)果出門(mén)了。
小刺猬正在家里專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得眼睛又干又澀，她使勁地揉了揉眼睛，發(fā)現色彩涂錯了，線(xiàn)條也不流暢了。心里很委屈，淚水順著(zhù)臉龐滑落下來(lái)。她擦了擦眼淚，發(fā)現窗前飄來(lái)一個(gè)大蘋(píng)果，頓時(shí)眼前一亮，也跟著(zhù)蘋(píng)果出門(mén)了。
不知不覺(jué)，朋友們都已經(jīng)跟在小熊的.身后了。他們來(lái)到小溪邊，小熊將“大蘋(píng)果”拴在樹(shù)枝上，和大家一塊盡情地捕魚(yú)、撈蝦、玩游戲……小兔和小刺猬異口同聲地夸贊道：“小熊，你真聰明，能想出這樣的好主意，將我們都引出來(lái)散心�！毙⌒芗t著(zhù)臉、撓著(zhù)大腦門(mén)說(shuō)：“嘿嘿，不是有句話(huà)說(shuō)得好嘛，休息是為了走得更遠。我們要勞逸結合，這樣才能事半功倍!呆會(huì )兒我們回家繼續練習，效果一定更好�！�
小溪邊回蕩著(zhù)一串串銀鈴般的笑聲，枝頭的“大蘋(píng)果”也在春風(fēng)的吹拂下，有節奏地跳著(zhù)舞……
兒童童話(huà)故事8
快樂(lè )的小熊
小熊歡多，聰明、可愛(ài)，很招人喜歡，是熊爸爸和熊媽媽的掌上明珠。
一天，小歡多跟爸爸媽媽說(shuō)要去離家不遠的森林公園玩。爸爸媽媽答應了他，并叮囑他別貪玩早點(diǎn)兒回來(lái)。
這可樂(lè )壞了小歡多，一路上，他哼著(zhù)那首《熱愛(ài)小生命》的歌，看看這兒，瞧瞧那兒，感覺(jué)好極了！
在森林公園里，小歡多也沒(méi)閑著(zhù)。他幫雞大嬸推清潔車(chē)、撿垃圾；幫狐貍阿姨照顧了一會(huì )兒可愛(ài)的小寶寶；幫田鼠奶奶把小田鼠從過(guò)山車(chē)上抱下來(lái)；幫兔媽媽撿起兔寶寶剛剛掉落在地上的鞋；還給山羊大叔扇扇子呢…
小歡多累壞了，他想在長(cháng)椅上休息一會(huì )兒再回家�？墒沁@時(shí)，天突然陰了。
小歡多看見(jiàn)不遠處有一個(gè)螞蟻洞，一群小螞蟻正往洞里運食物呢。眼看就要下雨了，小螞蟻們來(lái)不及搬家，如果雨水沖進(jìn)洞里怎么辦呢？小歡多想了想，趕忙跑回家。他向媽媽要了一把雨傘，又匆(cong)匆跑向森林公園。
小歡多剛把傘撐在螞蟻洞上方，雨就嘩嘩地下了起來(lái)�？粗�(zhù)雨點(diǎn)打在傘上，螞蟻洞完好無(wú)損，他那顆懸著(zhù)的心，終于放下了。
呀，由于太著(zhù)急，出來(lái)時(shí)沒(méi)把自己的雨具也帶上，此刻，小歡多正用手護著(zhù)頭，在雨中小跑呢……
回到家里，小歡多全身都淋濕了，不過(guò)他為自己做了一件好事而感到高興。洗了個(gè)熱水澡后，累了一天的小歡多甜甜地睡著(zhù)了。噓，別吵醒他，他一定會(huì )做個(gè)好夢(mèng)的……
刺猬和蜻蜓
一只蜻蜓看到了一個(gè)又大又圓的紅果子，蜻蜓飛到紅果子上面，咬了一大口，可是怎么咬都吃不到，這時(shí)候~~哎呦~~一聲嚇的小蜻蜓飛了起來(lái)。
刺猬捂著(zhù)自己的鼻子大叫說(shuō)：“誰(shuí)?誰(shuí)咬了我的鼻子?”
小蜻蜓不好意思的說(shuō)：“對不起!是我在咬你的鼻子，我不是有意的，我以為那是一個(gè)又大又紅的果子�！�
刺猬聽(tīng)到小蜻蜓這么說(shuō)哈哈哈笑了起來(lái)，刺猬說(shuō)：“唉!最近天氣忽冷忽熱的，害的我感冒，所以鼻子才會(huì )紅紅的�！�
說(shuō)著(zhù)，刺猬拿出一塊手帕捂著(zhù)嘴，打了一個(gè)大大的噴嚏。
小蜻蜓也笑了起來(lái)，原來(lái)是這樣，為了表達自己的歉意，小蜻蜓去森林里采了一個(gè)真的紅果子送給了刺猬，希望它的感冒能快點(diǎn)好。
翻山越嶺的青蛙
原野邊上山嶺連綿，山的這邊是沼澤地，有一個(gè)淺淺的水塘，水塘里住著(zhù)一只青蛙。山的'那邊是無(wú)邊無(wú)際的大海，海浪拍打著(zhù)巖壁，發(fā)出很大的聲音，海上的霧常常飄蕩在山嶺間的上空。
青蛙沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海，只是常常隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)海的聲音。它非常想去看看海是什么樣子�？墒�，只有翻越這片高峻的山嶺，才能看到大海。青蛙這么小，又只會(huì )一蹦一跳地走路。它怎么可能去翻山越嶺呢?
就在青蛙猶豫不決的時(shí)候，一只受了傷的小鳥(niǎo)跳了過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)一邊跳到上山的石階上，一邊“啾、啾”地呼喚青蛙。青蛙“呱、呱”地回應著(zhù)，也跟著(zhù)跳了上去。就這樣，青蛙跟著(zhù)小鳥(niǎo)，一級一級地跳著(zhù)。當它們感到很累時(shí)，就歇一會(huì )兒，喝一點(diǎn)泉水。不知過(guò)了多少天，它們發(fā)現已經(jīng)跳完了所有的石階，小鳥(niǎo)翅膀上的傷也好了。小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，青蛙則站在山嶺上，看到了一望無(wú)際的大海。
小烏龜和小螃蟹
有一只小烏龜和小螃蟹生活在一起。有一天，小女孩的玩具不小心掉到池塘里了，小女孩想要螃蟹幫忙撿上來(lái)，但是它卻一口拒絕了。
有一天，小女孩麗麗在池塘邊的柳樹(shù)下彈彈珠。不小心，手一滑，彈珠掉進(jìn)池塘里。
她想要請螃蟹幫忙，只見(jiàn)螃蟹舞動(dòng)著(zhù)大鉗子，瞪著(zhù)小女孩，生氣地說(shuō)：“你媽媽是怎么教你的?自己的事情做，不要依靠別人!!!”而烏龜卻不聲不響地游到水下，把彈珠撈上岸。
麗麗媽媽受了重傷，需要山上的靈草。麗麗請螃蟹去幫忙采靈草，它卻愛(ài)理不理地瞪它一眼。她請小烏龜馬上動(dòng)身，趕緊采摘靈草給麗麗，麗麗媽媽的病終于好!
麗麗爺爺的水果地里結了十幾個(gè)紅艷艷的草莓，爺爺看了我呵呵�？墒抢咸觳恢趺吹�，下起了冰雹。老爺爺急了，趕緊去收草莓，小烏龜也在幫老爺爺收草莓，說(shuō)：“老爺爺，給我5顆草莓吧!”
而麗麗爺卻生氣百倍地對它說(shuō)：“你這可恥又自私的東西，想吃草莓?沒(méi)門(mén)!我這草莓呀，是留給助人為樂(lè )的小烏龜!”
螃蟹聽(tīng)了，不好意思地鉆入水中。
狐貍想學(xué)游泳
狐貍十分想學(xué)會(huì )游泳，因為河里有胖胖的小鴨子。
一天，狐貍不懷好意地向鴨媽媽說(shuō)：“鴨媽媽?zhuān)埬憬涛矣斡景�。學(xué)會(huì )了，我絕對不會(huì )吃你們的�！兵唻寢屩篮偤芙苹�，便沒(méi)有答應它，可它經(jīng)不住狐貍的兩三請求，心一軟就答應了。
鴨媽媽先教狐貍憋氣，狐貍天天練習，不久，狐貍就練好了憋氣的技術(shù)。
光會(huì )憋氣可不行，于是鴨媽媽準備教狐貍游泳。一天，鴨媽媽準備教時(shí)，狐貍卻向它撲來(lái)，幸好鴨媽媽機靈，馬上跳進(jìn)了水里，狐貍見(jiàn)這樣，也跟著(zhù)跳進(jìn)了水里，因為它認為自己已經(jīng)會(huì )游泳，可剛一跳進(jìn)水里，幾秒鐘就沉下去了。
多虧鴨媽媽心好，又再次把它救了上來(lái)。但這次鴨媽媽不管狐貍怎么求它，也不教狐貍游泳了。
兒童童話(huà)故事9
1
一天上午，狐貍媽媽帶著(zhù)小狐貍在林間覓食。本來(lái)，狐貍媽媽是不想白天出來(lái)覓食的，可好幾天來(lái)，總找不到食物，小狐貍已經(jīng)餓得受不了了，無(wú)奈之下，狐貍媽媽只好冒著(zhù)危險帶著(zhù)小狐貍出來(lái)了。
可是，他們在林間轉了好久依然是沒(méi)找到一點(diǎn)食物。
“怎么辦呢？”狐貍媽媽皺著(zhù)眉頭想了好久，然后說(shuō)，“我們到湖邊看看吧，或許能捉到魚(yú)兒呢！”
來(lái)到湖邊，狐貍媽媽發(fā)現一只青蛙正在草叢中捉蚊子吃。狐貍媽媽說(shuō)：“孩子，你在這里別動(dòng)，看我去把青蛙捉了來(lái)給你吃！”
狐貍媽媽悄悄地向青蛙靠近。
“小青蛙，狐貍來(lái)了！”
就在狐貍媽媽距離青蛙只有一步之遙時(shí)，小燕子的聲音忽然在空中響起。
“呱——”
小青蛙大叫一聲，跳到湖中去了。
“真是多管閑事！”
狐貍媽媽看著(zhù)樹(shù)上的小燕子，恨恨地說(shuō)了一句。
“媽媽?zhuān)趺崔k呢，我們吃不到青蛙了！”
看著(zhù)在湖中游動(dòng)的青蛙，小狐貍有些沮喪。
“孩子，再等等！”狐貍媽媽安慰小狐貍說(shuō)，“青蛙是兩棲動(dòng)物，一會(huì )兒還會(huì )到岸上來(lái)的�！�
狐貍媽媽和小狐貍在草叢中潛伏下來(lái)，靜靜地等待青蛙上岸。
2
一個(gè)跟著(zhù)爺爺到湖邊來(lái)釣魚(yú)的小男孩，發(fā)現了跳入湖中的小青蛙。
“爺爺，快看，來(lái)了一只青蛙！”
小男孩高興地喊著(zhù)。
爺爺說(shuō)：“青蛙來(lái)了，就要上鉤的魚(yú)兒可跑了！”
“嘻嘻！”小男孩笑著(zhù)說(shuō)，“那我們就釣青蛙吧！”
爺爺說(shuō)：“青蛙可沒(méi)有魚(yú)兒那么傻！”
就在這時(shí)，小男孩看到小青蛙向一片很大的蓮葉游去。一眨眼的功夫，小青蛙便爬到了蓮葉上。
“呱——呱——”
爬上蓮葉的小青蛙，對著(zhù)岸邊歡快的叫著(zhù)。似乎在對狐貍說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀，有本事就過(guò)來(lái)呀！”
青蛙在蓮葉上跳來(lái)跳去，他在慶祝又一次死里逃生。
3
“爺爺，你發(fā)現了沒(méi)有！”喜歡觀(guān)察的.小男孩好奇地對爺爺說(shuō)，“無(wú)論小青蛙在蓮葉上怎么跳，蓮葉都不會(huì )傾斜呢！”
爺爺說(shuō)：“不僅青蛙在上面跳蓮葉不會(huì )傾斜，就是你站到蓮葉上去，也不會(huì )翻到水里的�！�
爺爺說(shuō)：“不僅青蛙在上面跳蓮葉不會(huì )傾斜，就是你站到蓮葉上去，也不會(huì )翻到水里的�！�
“啊，是嗎？”小男孩驚訝地睜大了雙眼。
“當然是了�！睜敔斦f(shuō)，“你知道這是什么蓮嗎？”
小男孩搖搖頭。
“這是大王蓮 ！”爺爺指著(zhù)蓮葉說(shuō)，“你看，大王蓮蓮葉的直徑有一米多呢，這么大的面積，再加上蓮葉的四周向上翻卷，是不是像一個(gè)洗澡盆呢？”
“哈哈，有點(diǎn)像！”小男孩笑著(zhù)說(shuō)。
爺爺說(shuō)：“蓮葉能負載起人，是因為蓮葉有較強的承重能力，而這承重能力來(lái)自于蓮葉縱橫交錯、粗細不等的葉脈�！�
爺爺找到湖邊的一片蓮葉，用釣竿挑翻蓮葉，把蓮葉背面那些粗大的、呈放射狀的葉脈指給小男孩看，然后說(shuō)：“葉脈和葉脈之間這種鐮刀形的橫筋緊密連接，便構成了一種非常穩定的網(wǎng)狀骨架，就是這種結構，使蓮葉的承載能力大增�！�
小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺接著(zhù)說(shuō)：“建筑學(xué)家還把蓮葉的這一結構應用到了建筑設計中。在一些跨度較大的建筑上，這一結構的運用使得建筑物既結構堅固，又造型大方。只要你注意觀(guān)察，在我們的生活中，仍然能看到有王蓮葉片結構的建筑�！�
爺爺緩緩地說(shuō)著(zhù)，小男孩靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
4
忽然，身后傳來(lái)“噗通”一聲，接著(zhù)，小男孩便看到盛著(zhù)魚(yú)的水桶翻了，與此同時(shí)，小男孩還看到一個(gè)灰色的影子閃進(jìn)草叢中去了。
“爺爺，怎么了？”小男孩有些驚恐地問(wèn)。
爺爺說(shuō)：“估計是有什么動(dòng)物來(lái)偷魚(yú)吃！”
“我們怎么辦？”小男孩警惕地向樹(shù)林和草叢看著(zhù)。
“別管他，我們繼續釣魚(yú)！”爺爺說(shuō)，“估計也不是什么大動(dòng)物！”
小男孩向爺爺身邊靠了靠，不時(shí)地回身向樹(shù)林里看著(zhù)。
5
偷魚(yú)的正是狐貍媽媽。
原來(lái)，狐貍媽媽看到小男孩和爺爺聚精會(huì )神地看著(zhù)湖中的蓮葉，說(shuō)著(zhù)什么，便趁他們不注意的時(shí)候，偷襲了盛魚(yú)的水桶。狐貍媽媽知道，大凡在湖邊釣魚(yú)的人，或多或少，水桶中都能有幾條小魚(yú)的。
偷到小魚(yú)以后，狐貍媽媽便隱入草叢喂小狐貍去了。
小青蛙依然在蓮葉上跳著(zhù)、唱著(zhù)。
兒童童話(huà)故事10
小烏龜送羽毛
小烏龜看外面天氣很好，想出去走走。它很少到外面走的，因為媽媽總是不放心它�？傆X(jué)得它還太小，自己保護不了自己。
這天，小烏龜對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胱约撼鋈プ咦�，我�?huì )照顧自己的，而且我會(huì )按時(shí)回家的。你就放心讓我去，好嗎?”
“好呀!你去吧!不過(guò)要注意安全哦!”媽媽笑著(zhù)對小烏龜說(shuō)。
小烏龜沒(méi)有想到媽媽會(huì )如此爽快的答應。高興的跳了起來(lái)。
小烏龜整理了一下自己，就迫不及待的向外面跑去。
小烏龜走著(zhù)走著(zhù)，突然，在地上撿到一根漂亮的羽毛，他去問(wèn)小猴子：“請問(wèn)這是您丟的羽毛嗎!”
“哈哈哈!”小猴子捧著(zhù)肚皮大笑，“哪有猴子長(cháng)羽毛的?
小烏龜聽(tīng)了，低下頭難為情地說(shuō)：“對不起，我生下來(lái)沒(méi)幾天，懂得太少�！�
小烏龜爬到犀牛那里去，對犀牛說(shuō)：“犀牛大哥.我撿到一根羽毛.請問(wèn)是您丟的'嗎?”
犀牛低下大腦袋說(shuō)：“小家伙.我什么也沒(méi)丟。你撿到什么，就自己留著(zhù)吧�！�
小烏龜想：“不行，羽毛不是我的東西，我不能留下�！�
小烏龜爬啊爬，遇見(jiàn)了金錢(qián)豹。金錢(qián)豹說(shuō)：“喂，小家伙，你手里拿著(zhù)什么東西啊?”
“一根羽毛，我撿到的，不知道是誰(shuí)的�！毙觚敾卮鸬�。
金錢(qián)豹說(shuō)：“多美的羽毛啊!送給我吧�？梢阅盟斏茸�，也可以用來(lái)給我的小豹子撓癢癢�！�
“不行!”小烏龜說(shuō)，“我應該找到羽毛的主人，把羽毛還給他�！�
“傻孩子，天快黑了，你會(huì )迷路的!”
但是小烏龜堅決地說(shuō)：“我—定要找到羽毛的主人�！�
小烏龜繼繡爬呀爬。一只貓頭鷹看見(jiàn)了，問(wèn)：“孩子，你去哪?”
小烏龜說(shuō)：“我在找這羽毛的主人�！�
“哦，讓我瞧瞧�！必堫^鷹仔細地看了看，說(shuō).“這是鴕鳥(niǎo)的羽毛，鴕鳥(niǎo)就住在那邊的荒原上�！�
“謝謝您!”小烏龜很高興。
小烏龜終于找到了鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“好孩子，謝謝你。這是我身上最漂亮的羽毛。你真是個(gè)勇敢的孩子，路那么遠，你卻一點(diǎn)也不害怕。從現在起，你就是我的朋友了。對了，天不早了，快騎到我的背上來(lái)，我送你回家去!”
鴕鳥(niǎo)邁開(kāi)兩條結實(shí)的長(cháng)腿，把小烏龜送到了家里。
兒童童話(huà)故事11
狗警長(cháng)多次干擾狐貍的捕食行動(dòng)，大肥雞、小肥兔總是和狐貍擦肩而過(guò)。狐貍越想越生氣，它決心報復狗警長(cháng)。這天，天很黑，狐貍來(lái)到狗警長(cháng)的住處，只見(jiàn)狗警長(cháng)正在研究案件......
狐貍心想：他研究完后會(huì )出門(mén)，我在門(mén)口設個(gè)陷阱，讓他知道我的厲害。狐貍拿出一條繩子，套出一個(gè)圈，另一頭拉在樹(shù)上，打算讓狗警長(cháng)一出門(mén)就被吊在樹(shù)上，他越想越興奮，一不留神，把自己吊在了樹(shù)上，狐貍著(zhù)急地大喊：“救命!救命!”狗警長(cháng)聽(tīng)到了求救聲，立刻跑出門(mén)，看見(jiàn)狐貍被吊在了樹(shù)上，就趕快把他救了下來(lái)，并把狐貍請進(jìn)屋，和他一起喝茶。臨走前，狐貍滿(mǎn)口道謝，但心里卻十分不甘心，心想：哼，明天我還會(huì )再來(lái)的!
第二天，狐貍又來(lái)了。今天，他帶了一顆地雷，并把它埋在狗警長(cháng)門(mén)前的地上，結果他又粗心大意，一腳踩在了地雷上，“砰”!一聲巨響后，狐貍的臉被炸開(kāi)了花，把正在吃早飯的狗警長(cháng)嚇了一大跳，他趕忙打開(kāi)門(mén)，看到臉開(kāi)花的狐貍，又把他扶進(jìn)了屋，給他洗了臉，涂了藥，對他說(shuō)：“趕快回家躺著(zhù)休息吧�！焙傋咴诨丶业�'路上，心里還是不甘心，依舊想著(zhù)下一個(gè)報復計劃。
接下來(lái)的幾天，狐貍還是想給狗警長(cháng)一點(diǎn)顏色瞧瞧，他在狗警長(cháng)屋門(mén)前挖了一個(gè)十米深的大坑，然后蓋上樹(shù)葉，在蓋上最后一片樹(shù)葉時(shí)，他又一腳踩空，飛進(jìn)了大坑里。狗警長(cháng)聽(tīng)到了動(dòng)靜，出門(mén)一看，狐貍在坑底正“哎呦哎呦”直叫喚，狗警長(cháng)拿來(lái)了長(cháng)梯，下到了坑底扶起了狐貍，把他背到了地面上，這時(shí)狐貍已經(jīng)摔斷腿不能走路了，狗警長(cháng)打了120，臨走前，狗警長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地對狐貍說(shuō)：“害人終害已，你幾次三番想報復我，可到最后受傷的總是你自己，希望你能在休養的時(shí)間里好好想清楚!”狐貍聽(tīng)完低下了頭，他決定洗心革面，改變自己。從此以后，森林里又多了一個(gè)愛(ài)幫助他人的狐貍。
兒童童話(huà)故事12
小綿羊生氣了
一個(gè)美妙的清晨，小綿羊莫莫和茉莉發(fā)現了一顆蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果。
其中有一個(gè)蘋(píng)果是莫莫最想要的，可是無(wú)論他跳得多高，總是夠不著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果。莫莫想，也許蘋(píng)果會(huì )自己掉下來(lái)。
他等啊等，等啊等……可是那個(gè)蘋(píng)果就是不掉下來(lái)!莫莫等得睡著(zhù)了。莫莫醒來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現那個(gè)蘋(píng)果不見(jiàn)了!茉莉正在吃那個(gè)蘋(píng)果!
“把蘋(píng)果還給我，這是我的蘋(píng)果!”莫莫大吼�！皩Σ黄�，我不知道嘛�！避岳蛘f(shuō)。莫莫很不高興�！皠e生我的氣，好嗎?”茉莉說(shuō)，“樹(shù)上還有好多好多蘋(píng)果呢。
“我就要那個(gè)蘋(píng)果!”莫莫嚷嚷道，“可是卻讓你給吃掉了!!”莫莫非常非常生氣……他氣得長(cháng)出了生氣牙齒，生氣犄角，生氣蹄子和生氣尾巴!“我要我的蘋(píng)果!!”
“別這么生氣嘛�！�，茉莉勸他�！捌�!”莫莫大叫道，他在花上亂踩，撞翻了雞舍，嚇跑了鴨子，還咬了一頭奶牛的尾巴。
莫莫氣得兼職不知道如何是好。他跺著(zhù)大大的.生氣蹄子，非常生氣地大吼一聲：“咩——”莫莫越來(lái)越生氣，腳跺得越開(kāi)越重，地面開(kāi)始轟隆作響……突然——地面裂開(kāi)了，把莫莫整個(gè)吞了進(jìn)去。
莫莫筆直地掉下去，掉下去，一直掉到地底下，“咚”的一聲，只有他一個(gè)人在黑暗中�！斑�!”莫莫叫道，可是沒(méi)有人聽(tīng)到他叫聲。他想把墻撞破，可是墻沒(méi)撞到，倒是把頭給撞疼了。
莫莫一個(gè)人很孤單。他閉上眼睛，
回想起草地上美妙的早晨�！拔叶嗝聪Ｍ岳蚰芨以谝黄鸢��！彼南�。慢慢地，慢慢地，莫莫就不那么生氣了。
當莫莫睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，茉莉真的就在他身邊!“對不起，我剛才對你發(fā)那么大的脾氣!”莫莫說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系�！避岳蛘f(shuō)，“我是來(lái)找你的�！蔽也履憧赡苁亲邅G了�？�，我又找到一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，這是給你的!”
“謝謝!”默默感動(dòng)極了。
茉莉帶著(zhù)莫莫回到草地上。
一切又風(fēng)平浪靜了，多么美妙�？墒悄F在不想要蘋(píng)果了……他想要個(gè)梨!可是無(wú)論他跳得多高，總是夠不著(zhù)那個(gè)梨!
兒童童話(huà)故事13
勇敢機智的兔小弟
兔小弟來(lái)到一條河邊，剛想過(guò)河，看見(jiàn)有許多鱷魚(yú)浮出河面，嚇得出了一身冷汗。
可兔小弟一心要救奶奶，它冷靜想想，眼珠一轉，想到一個(gè)辦法。
兔小弟對鱷魚(yú)說(shuō)：“鱷魚(yú)大哥，你們吃了我可以長(cháng)生不老，可是要一百條鱷魚(yú)一起來(lái)吃才有效�！�
鱷魚(yú)叫來(lái)河里所有的伙伴準備吃兔小弟。
兔小弟又發(fā)話(huà)了：“你們有一百條嗎?讓我數一數吧�！�
兔小弟踩著(zhù)鱷魚(yú)背邊走邊數，數到一百的時(shí)候已經(jīng)跳上岸了。
兔小弟過(guò)了河一刻也不敢耽誤向著(zhù)高山奔去。它走進(jìn)一大片茫茫的荊棘地，“哎呀，好疼!”兔小弟驚叫道。
原來(lái)有刺扎到了腳，刮傷了手，流了不少的血。兔小弟忍著(zhù)疼痛，小心翼翼地走出了荊棘地。
兔小弟登上高山來(lái)到一個(gè)峽谷前，峽谷深不見(jiàn)底而且很寬，“咋辦呢?”兔小弟著(zhù)急地想。
他在峽谷邊上找到一棵纏繞了好多藤蔓的大樹(shù)，選了一條又粗又長(cháng)的藤蔓蕩過(guò)峽谷繼續趕路。
兔小弟經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險，終于爬上山頂摘到了珍貴的蛇葉。它一刻也不敢停留，急急忙忙地跑回家，把蛇葉煮給奶奶吃。奶奶吃了，病果然好了。
奶奶抱著(zhù)兔小弟，慈愛(ài)的摸了摸它的`頭，兔小弟想：“奶奶的懷里可真溫暖啊!”
你看兔小弟多么的勇敢呀，因為它的心中只有一個(gè)信念——一定要找到蛇葉救奶奶，而且兔小弟也是十分的聰明，能夠積極想辦法對付遇到的問(wèn)題。
小朋友們，我們要像兔小弟一樣，做個(gè)不怕困難、勇敢機智的好孩子哦!
兒童童話(huà)故事14
花格子大象艾瑪一路上散步，猛聽(tīng)到“你好啊，艾瑪！”的聲音從樹(shù)上傳下來(lái)。
“是你嗎，猴子？”艾瑪答應說(shuō)。
“錯了，是我，你的表弟�！北淼茼f伯哈哈笑著(zhù)，從后面的矮樹(shù)叢里走出來(lái)。
“你好，韋伯，”艾瑪也格格笑著(zhù)說(shuō)，“你會(huì )口技，會(huì )用你的聲音�；�，真服了你了。我要去散步，回頭見(jiàn)�！�
過(guò)了一會(huì )兒，艾瑪又聽(tīng)到大叫：“救命��！救命��！”
艾瑪暗笑說(shuō)：“得了，韋伯，出來(lái)吧！”
那聲音又叫了：“救命��！我出不去�！卑敼笮Γ骸笆悄愕脑�(huà)，韋伯……”可話(huà)沒(méi)說(shuō)完，艾瑪就看到了一只蝴蝶，他讓一根倒下來(lái)的樹(shù)干給堵在一個(gè)洞里了。
“可憐的蝴蝶�！卑斦f(shuō)著(zhù)把樹(shù)干搬開(kāi)，讓蝴蝶飛出來(lái)。
“謝謝你，艾瑪。樹(shù)干倒下來(lái)，我正好在洞里，”蝴蝶說(shuō)，“也許有一天我能報答你�！�
“別客氣，蝴蝶�！卑斦f(shuō)。
“什么時(shí)候用得著(zhù)我，叫我好了，”蝴蝶說(shuō)，“在哪里我都會(huì )聽(tīng)到你叫我的�！�
“一只小蝴蝶救一只大象，真是天大的笑話(huà)！”艾瑪一路走一路格格笑著(zhù)。
這時(shí)候，有一條很窄的岔道從大路岔開(kāi)去。
“這里我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，”他說(shuō)，“走這條岔道去玩玩�！�
沒(méi)想到岔道從林子里出來(lái)，卻通到萬(wàn)丈深淵上的峭壁那里。
“太危險了，”艾瑪說(shuō)，“而且岔道只通到前面那個(gè)山洞。我得往回走……噢，天��！我太大了，在這兒沒(méi)法轉身，得先走到前面那個(gè)山洞，掉過(guò)頭來(lái)再太太平平地走回去�！�
快到山洞的時(shí)候，后面岔道開(kāi)始坍塌了。他趕緊沖進(jìn)山洞，朝外一看，一段岔道已經(jīng)塌掉�！鞍�，不不不！”他叫道，“我回不去了。救命��！”他哇哇大叫�？墒菦](méi)有人答應。
“救命��！”艾瑪再哇哇大叫。還是沒(méi)有人答應。
“他們離得太遠了，”他心里說(shuō)，“我就叫叫蝴蝶吧。蝴蝶啊，救命！”他大叫著(zhù)。
他正想再叫，蝴蝶已經(jīng)來(lái)了。
“噢，謝謝老天，蝴蝶你來(lái)了！”艾瑪說(shuō)。
“這一回輪到我給困在洞里了，因為路塌掉了�！�
“別擔心，艾瑪，”蝴蝶說(shuō)，“我去叫救兵�！�
韋伯正跟一群象玩得開(kāi)心，蝴蝶來(lái)了。蝴蝶趕緊把艾瑪的事告訴他們。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這些象連忙撒腿奔去救艾瑪。
這些象一路跑到峭壁頂上，就看到這地方有多危險，連忙從峭壁邊上退回來(lái)。韋伯退回樹(shù)林子里沒(méi)了影。
有一兩只象小心翼翼地從峭壁邊上朝下看，看到了艾瑪�！拔铱吹剿谋亲恿��！币恢幌笳f(shuō)。
轉眼間，韋伯急急忙忙跑回來(lái)，拖來(lái)一根又長(cháng)又堅韌的`樹(shù)藤。他把樹(shù)藤的一頭扔下巖邊，朝下叫道：“把它抓住，艾瑪�！�
“把這樹(shù)藤捆住你的身體，緊緊抓住，”蝴蝶說(shuō)，“不要擔心，沒(méi)事的�！�
艾瑪把樹(shù)藤牢牢地捆住自己的身體，叫道：“我準備好了�！�
那一大群象抓緊樹(shù)藤，用力地拉，把艾瑪從洞里吊起來(lái)，一晃一晃地給吊上去了。
艾瑪一脫險，馬上感謝大家，特別是謝謝蝴蝶�！罢鏇](méi)想到，一只小蝴蝶真救了一只大象�！彼f(shuō)。一下子有一個(gè)叫聲從下面洞里傳上來(lái)：“別忘了我�！蹦切┫蟠糇×��！澳抢镞�有誰(shuí)��？”一只象說(shuō)�！澳遣贿^(guò)是韋伯的聲音，”艾瑪哈哈大笑，“讓我們來(lái)?yè)纤陌W癢�！笨身f伯已經(jīng)跑回家去了。
兒童童話(huà)故事15
在森林里，小兔正在河邊散步，它遇見(jiàn)了大象伯伯，只見(jiàn)大象伯伯正傷心的坐在河邊。小兔好奇的問(wèn)：“大象伯伯你怎么這么傷心呀！”大象說(shuō)：“我快要死了，昨天下午我遇見(jiàn)了老虎，它說(shuō)讓我今天中午在河邊等它，它要吃了我�！毙⊥米友壑楣锹狄晦D說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，我坐在你的背上，等我拍你的時(shí)候，你就躺在地上裝死�！闭f(shuō)著(zhù)小兔騎到了大象的背上，剛坐好，老虎就來(lái)了。
老虎站在遠處看見(jiàn)小兔子坐在大象的背上，感到非常奇怪，于是便沖了過(guò)去。老虎剛走近大象。就聽(tīng)到兔子說(shuō)：“這象肉可真難吃，不過(guò)這象皮可真好，我要帶回去給主人，主人一定會(huì )很高興�！毙⊥谜f(shuō)完在大象身上拍了一下，大象立刻倒了下去，躺地上裝死。老虎看見(jiàn)了非常害怕，這只兔子可真厲害，一拍就能把大象拍死，老虎心里想。這時(shí)，小兔從大象背上跳了下來(lái)，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)虎膽味道最好，今天我可要嘗一嘗�！庇谑�，它向老虎走去�？衫匣⒖匆�(jiàn)了，立刻撒腿就跑。老虎穿過(guò)森林，越過(guò)小溪，到了一片花叢里。小兔追了上來(lái)說(shuō)：“你這只膽小的老虎，還想吃了大象，連一只小兔都怕，還稱(chēng)為森林之王�！崩匣⒙�(tīng)了非常生氣，說(shuō)：“你這只兔子，你以為我老虎會(huì )怕你嗎？我只不過(guò)是開(kāi)玩笑而已�！笨墒抢匣⒃谡f(shuō)話(huà)時(shí)，四只腳正在發(fā)抖�！耙贿@樣吧！我們來(lái)比賽跑步，我跑步可快了，如果你先到終點(diǎn)，你就可以吃大象�？墒侨绻蚁鹊浇K點(diǎn)，我就要吃了你，”小兔說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，老虎像箭一樣向終點(diǎn)沖去，可小兔裝作很累的'樣子在后面氣喘吁吁的跑，不一會(huì )兒，老虎就不見(jiàn)蹤影了。就在這時(shí)，小兔跑進(jìn)樹(shù)林里，回到了大象伯伯的身邊，對大象說(shuō)：“大象伯伯，你得救了，老虎已經(jīng)被我趕跑了�！贝笙蟾屑さ恼f(shuō)：“謝謝你，小兔，你可真聰明！”
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