讀《安徒生童話(huà)》有感（通用38篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的讀《安徒生童話(huà)》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《安徒生童話(huà)》有感 1
我閱讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)深有感觸，里面有《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《丑小鴨》、《玫瑰花精》、《野天鵝》等故事。每一個(gè)故事都很感人。
其中《白雪皇后》和《丑小鴨》，給我印象最深刻�！栋籽┗屎蟆分v了小女孩格爾達和小男孩加伊，是兩個(gè)形影不離的好朋友�？墒�，一天，加伊被一塊丑惡的鏡片擊中了，他變成了一個(gè)粗暴無(wú)禮的孩子，變得頑皮而討厭。直到有一天，加伊被白雪皇后帶走了。加伊不見(jiàn)了，格爾達不相信加伊死了，她告別了親人，去尋找加伊。她克服了重重困難，拒絕了種種誘惑，歷盡艱險。終于在白雪皇后的宮殿里找到了加伊�？杉右恋男囊呀�(jīng)變冷了，格爾達的.熱淚流到了他的身上，滲進(jìn)他的心里，把心里的冰雪融化了。他們終于手挽手，回到了開(kāi)著(zhù)玫瑰花的家里。這個(gè)故事告訴我們只要不畏艱險，堅持到底，就一定能得到甜美的果實(shí)。
《丑小鴨》講了一只母鴨生出了一個(gè)很丑的小鴨子，別的鴨子都嘲笑他，最后，連媽媽也開(kāi)始討厭他了。小鴨受不了了，他飛過(guò)籬笆逃走了�？墒�，不管他到哪，都會(huì )受到別人的嘲笑、排擠。小鴨再也受不了了，他要到更廣大的世界去。不知不覺(jué)，秋天到了，小鴨見(jiàn)到了美麗的天鵝，他久久不能忘懷。他在一個(gè)農民家過(guò)了一個(gè)苦冬。春天來(lái)了，他飛到了溪水里，突然發(fā)現自己變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們不要怕別人的嘲笑、排擠，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
讀《安徒生童話(huà)》有感 2
一天上午，我拿起一本《安徒生童話(huà)》讀了起來(lái)，書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。
這位不幸的小姑娘和我一樣大，但她的生活很貧窮，沒(méi)有快樂(lè )的童年。為了掙錢(qián)，在寒風(fēng)凜冽的大年夜，她在街頭賣(mài)火柴，手都凍僵了，只能在點(diǎn)燃的火柴上取暖。她懷著(zhù)美好的愿望，被活活凍死了。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我流下了傷心的淚水。
我生活在幸福之中，有爸爸和媽媽的疼愛(ài)，有老師的關(guān)懷，能坐在明亮的教室里讀書(shū)，還有快樂(lè )的.同學(xué)們相伴。但是我知道，許多貧困地區的孩子像賣(mài)火柴的小女孩一樣不幸，他們在寒冬里穿不上棉衣，在破舊的危房里上課……
我要努力讀書(shū)，長(cháng)大后報效祖國，消滅貧窮，讓每個(gè)孩子都有幸福的生活，不再有“賣(mài)火柴的小女孩”……
讀《安徒生童話(huà)》有感 3
記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。
這本書(shū)里面，裝著(zhù)許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩……
丑小鴨講的'是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)氉粤骼�，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強拼搏，努力學(xué)習……最終，人們突然發(fā)現，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時(shí)光機，即使我們沒(méi)有辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習歷史，我們可以對過(guò)去了如指掌。
讀《安徒生童話(huà)》有感 4
“從前？”，我安靜地看著(zhù)手上的《安徒生童話(huà)》，思緒隨著(zhù)安徒生老人的細膩筆觸再一起進(jìn)入了《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等流傳已久的名篇？我一直很崇拜安徒生老人，因為他所寫(xiě)的童話(huà)豐富了多少代人的精神，令多少人的童年更加幸福��！他的童話(huà)一直伴隨我的成長(cháng)，小時(shí)候讀安徒生老人的童話(huà)，就像是給心靈插上了一雙翅膀，任意飛翔。讓自己天馬行空的想象有了堡壘，讓單純天真的孩子的心靈更加靈凈剔透，讓我從小時(shí)候起就熱愛(ài)起了童話(huà)，也讓我埋下了一個(gè)夢(mèng)想的`種子：長(cháng)大以后也要做一個(gè)和安徒生爺爺一樣的作家，為孩子寫(xiě)美麗的童話(huà)。
漸漸長(cháng)大的我，讀安徒生老人的童話(huà)，也懂得同情弱者，憎恨童話(huà)中丑惡的人和現象，會(huì )為可憐的賣(mài)火柴的小女孩哭泣；會(huì )為美人魚(yú)的犧牲傷心；會(huì )為丑小鴨長(cháng)成了天鵝而開(kāi)心不已。安徒老人用他獨特的筆尖引領(lǐng)我在引人入勝的情節和感人的氣氛中對現實(shí)中不好的那一面有所領(lǐng)悟。
而現在的我，讀安徒生老人的童話(huà)，開(kāi)始領(lǐng)悟他對我們少年讀者的熱愛(ài)，領(lǐng)悟他對當時(shí)統治者和貴族們的不滿(mǎn)。從童話(huà)中，我看出了老人用他諷刺的筆法，狠狠地嘲笑和諷刺統治者的愚蠢
可笑和虛偽，看出了老人向不平等的社會(huì )提出了血淚的控拆！
我相信，未來(lái)的我依然會(huì )看《安徒生童話(huà)》。因為，安徒生老人的作品永遠值得我去閱讀、研究。
讀《安徒生童話(huà)》有感 5
不知你是否讀過(guò)《安徒生童話(huà)》，如果你沒(méi)讀過(guò)，我想，這將成為你人生的一大憾事。雖然它并不昂貴，雖然他已經(jīng)破舊不堪，但它永遠是我心中最珍貴的禮物，它永遠是一個(gè)閃光點(diǎn)，因為它凝聚了我兒時(shí)的所有夢(mèng)想。如果我夢(mèng)想是滴水，它便是整個(gè)池塘；如果我夢(mèng)想是片云，那他便是整個(gè)天空。他為我的夢(mèng)插上了翅膀，任我在天空中翱翔。
這本書(shū)，有時(shí)讓我歡呼雀躍，有時(shí)讓我淚流滿(mǎn)面，有時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千，深感欣慰。因為丑小鴨歷經(jīng)磨難，終變成讓人羨慕的白天鵝，因為海的女兒永遠化成了浮沫，與王子永世相隔，因為賣(mài)火柴的小女孩饑寒交迫于街頭，去無(wú)人相助。
它就像五光十色的彩石，深深的吸引著(zhù)我，讓我愛(ài)不釋手。
夜幕悄悄降臨，月亮緩緩的爬了上來(lái)，將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親，我坐在床邊，打開(kāi)臺燈，手里捧著(zhù)它，眼皮不聽(tīng)使喚，就像斷了線(xiàn)的卷式窗簾，緩緩地往下，往下……這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)黑暗的隧道，前面有團火光，它引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。啊，我尖叫，我來(lái)到了卡通人物的世界，自己也是其中的一員，嗯.我托著(zhù)下巴思考著(zhù)，該去找誰(shuí)呢……？嘻嘻……好癢，我低頭一看，拇指姑娘爬到我的膝蓋，啊就找到他了，她開(kāi)始她的冒險歷程，而我卻站在一旁為她鼓勵.加油，最終看到她的'圓滿(mǎn)結局，淚水像泉水一般，奪眶而出，因為我為此感動(dòng)，為此喜悅。
《安徒生童話(huà)》伴我走過(guò)童年，是我純真的心靈被真情所感，它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，磨難后見(jiàn)真情，只有真心付出，才會(huì )有忠實(shí)的回報，才是真正的幸福，我們摯友真心付出，才會(huì )得到回報，我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì )見(jiàn)到彩虹，我們只有精心施肥，才會(huì )得到累累碩果，我們播種希望 收獲成功。
《安徒生童話(huà)》你是我兒時(shí)的夢(mèng)，是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈，是我兒時(shí)的伙伴。
讀《安徒生童話(huà)》有感 6
在寒假生活中，我每一天都與媽媽一起閱讀《安徒生童話(huà)》；我最喜歡大克勞斯與小克勞斯的故事了。大克勞斯有四匹馬，小克勞斯有一匹馬，大克勞斯經(jīng)常欺侮小克勞斯，有一天大克勞斯打死了小克勞斯的馬，于是小克勞斯就把馬匹拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。走在路上的時(shí)候，天色已晚，小克勞斯打算在附近的村莊住下來(lái)。結果農夫不在家，農夫的老婆就安排小克勞斯睡在屋頂上，農夫老婆就與牧師一起吃飯喝酒。農夫是一個(gè)很善良的人，一會(huì )，他回家了，看見(jiàn)小克勞斯說(shuō)，怎么睡在露天，進(jìn)屋吧。小克勞斯對農夫說(shuō)，我有一個(gè)魔法師，他可以變出酒，烤肉，魚(yú)與點(diǎn)心。
于是小克勞斯踩了踩裝在口袋里的馬匹，又說(shuō)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？魔法師說(shuō)，在爐子里，有酒，烤肉，魚(yú)與點(diǎn)心。于是，農夫打開(kāi)了爐子，真的發(fā)現了飯菜與酒。小克勞斯又說(shuō)，魔法師還可以變一個(gè)跟牧師一樣的'魔鬼。于是小克勞斯又踩了踩口袋，魔法師發(fā)出了聲音，小克勞斯說(shuō)，魔法師講的，打開(kāi)柜子看看。
結果，農夫打開(kāi)了柜子說(shuō)，天啊，跟本鄉的牧師一模一樣。農夫想買(mǎi)下魔法師，結果小克勞斯得到了2 斗錢(qián)。其實(shí)，爐子里的飯菜與酒，都是農夫的老婆準備的，只是農夫老婆不敢出聲。農夫老婆與牧師喝酒，全被小克勞斯看在眼里了。
所以，聰明的小克勞斯為自己賺得了財富。但是他欺騙別人的行為是不對的。我們做任何事情，要多想想，開(kāi)動(dòng)腦筋，才可以把事情做好，得到更大更多的收獲。
讀《安徒生童話(huà)》有感 7
《安徒生童話(huà)》作為世界名著(zhù)，他不僅有寶貴的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，其每一篇童話(huà)帶給我們的啟示也是令我們受益匪淺，就例如其代表作之一——《狼和人》。
《狼和人》這篇童話(huà)短小而精悍，只有寥寥數百字，卻刻畫(huà)出兩個(gè)鮮明的動(dòng)物形象，一只狂妄自大，且目光短淺的狼和一只狡猾的狐貍，作者善用以小見(jiàn)大的`手法，用一句“如果我有一次碰上一個(gè)人，我倒要襲擊他”足見(jiàn)狼的狂妄，而當狐貍和狼遇見(jiàn)退伍的老兵，小孩和獵人時(shí)，狐貍聲稱(chēng)退伍的老兵曾經(jīng)是個(gè)人，小孩想成為一個(gè)人，獵人才是真正的人。足見(jiàn)狐貍的奸詐，狼的愚蠢，也從而可以知曉狼缺乏主見(jiàn)，聽(tīng)信別人的巧語(yǔ)，最終落得個(gè)灰頭土臉，被狐貍譏笑。讀《安徒生童話(huà)之狼和人》有感
這篇童話(huà)帶給我們的啟示：當你不了解或不知道對手時(shí)，不要妄自夸大自己，不同的人對一件事或一個(gè)有不同的判斷，自己也要加以揣摩，最終下判斷的人還是你自己，你要知道，可以聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但只有自己最可靠，輕信別人，受害的終究還是自己。
讀《安徒生童話(huà)》有感 8
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話(huà)果然不錯，在這個(gè)暑假我找到了屬于自己的“黃金屋”。
這個(gè)暑假整天寫(xiě)字，要不然就看電視，沒(méi)意思，覺(jué)得天上的小鳥(niǎo)都比我快樂(lè )，直到我找朋友借了一本書(shū)開(kāi)始，整個(gè)生活都改變了�！栋餐缴�(huà)》這本書(shū)特別好看，我在看《賣(mài)火柴的小女孩》，小女孩在寒冬臘月出來(lái)賣(mài)火柴，可是沒(méi)有一個(gè)人幫助這個(gè)可憐的女孩，最后她看見(jiàn)了愛(ài)她的奶奶和豐盛的飯菜，可是她自己被凍死在大年夜。如果能有人幫她，或許小女孩不會(huì )那么可憐……
還有一篇童話(huà)，看的我落下淚珠，從前有一位母親，她的孩子已經(jīng)快死了，死神來(lái)把她的孩子帶走了，母親順著(zhù)路找，在路途中為了找到自己的'孩子，她不惜找到了孩子哭掉雙眼睛，把黑頭發(fā)給女巫，但死神把她孩子的將來(lái)給她看未來(lái)很窮苦，為了讓孩子幸福，母親只好讓死神帶他走。這故事很感人，我也因此明白了原來(lái)媽媽很辛苦，我以前不該和她頂嘴，媽媽打我是為了我好，所以媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！我在這本書(shū)學(xué)到了許多隱藏著(zhù)的道理，使我受益匪淺。我希望有更多人看《安徒生童話(huà)》，因為童年需要幻想，書(shū)就是個(gè)好指導，好老師。
因為在書(shū)中我知道了什么是善良，什么是虛偽，我知道心靈美才是真正美，我很感謝書(shū)，也很愛(ài)書(shū)，只有去用心感受這個(gè)故事，你才會(huì )覺(jué)得故事怎么這么好看，書(shū)中也有優(yōu)美句子，和你想不到的精彩，好書(shū)不厭讀百回，熟讀課思子自知。希望你們也喜歡書(shū)。
走進(jìn)書(shū)的世界，你的思想猶如插上翅膀，你的感情將會(huì )綻開(kāi)繽紛的花蕾；書(shū)籍在無(wú)聲中帶給你聰穎智慧，在“書(shū)”這個(gè)充滿(mǎn)魅力的老師指引下，你的夢(mèng)想將得以放飛。
讀《安徒生童話(huà)》有感 9
書(shū)是人類(lèi)的糧食，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可以說(shuō)人類(lèi)的生息離不開(kāi)書(shū)本，可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人們將會(huì )很無(wú)聊，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，在我的腦海中印象最深刻的是《安徒生童話(huà)》。
那是一個(gè)快樂(lè )的'星期五，我想去書(shū)店買(mǎi)一本安徒生童話(huà)，因為它能告訴我一些做人的道理，于是我就把我的想法一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯敛华q豫地答應了，然后我和媽媽看到書(shū)店，挑了一本最好的安徒生童話(huà)，我就回家津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了三個(gè)月我才看完。這本書(shū)里有50個(gè)故事，有快樂(lè )的，有悲傷的，還有樂(lè )于助人的，快樂(lè )的有《四個(gè)豆子》這篇課文寫(xiě)了有5顆豆子，它的小主人用槍把它們分別彈到東、南、西、北的四個(gè)面，其中有一顆掉在一個(gè)生病的女孩子家，它陪著(zhù)女孩子度過(guò)它人生的結局。悲傷的有《賣(mài)火柴的小女孩》它主要寫(xiě)了有個(gè)女孩子在賣(mài)火柴中死去，樂(lè )于助人的有《小杜克》，它為了幫助別人去，把自己的背誦放下，后來(lái)被幫助的老姐姐幫它把內容寫(xiě)進(jìn)了他的腦子，到了第二天他成功地考完了。這個(gè)故事告訴了我應該好好學(xué)習，天天向上，做黨放心的新一代，去報答養育我們的爸爸媽媽?zhuān)瑘蟠鸾逃业睦蠋焸儭?/p>
這就是我讀《安徒生童話(huà)》這本書(shū)的感受，在今后的學(xué)習生活中，我要多讀幾次這本書(shū)，讓我能背下來(lái)。
讀《安徒生童話(huà)》有感 10
今天我讀了一本《安徒生童話(huà)》里面的故事。
一個(gè)士兵在路上大踏步地走著(zhù)，他的背上背著(zhù)一個(gè)行軍用的袋子，腰間掛著(zhù)一把軍刀，他為國家立下了戰功，天下太平后被國王趕回了家，沒(méi)有得到應有的待遇。
他在路上走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)老巫婆，他對士兵說(shuō)：“你知到你有多幸運嗎？現在你想要多少錢(qián)就能擁有多少錢(qián)啦！但是，我只要那個(gè)破舊的打火匣�！蹦莻�(gè)巫婆用手指了指那棵大樹(shù)。這棵樹(shù)里面全都是空的�！澳銖臉�(shù)頂上的洞口滑下去，就可以一直滑到樹(shù)底下去，我在你的'腰上系一根繩子，這樣你叫我的時(shí)候，我就可以把你拉上來(lái)了！”
“你要我去下面干什么呀？”“去拿錢(qián)呀！”巫婆說(shuō)。然后，士兵二話(huà)不說(shuō)，就跳了下去。不一會(huì )他上來(lái)了，問(wèn)巫婆：“你要這個(gè)打火匣干什么？”巫婆說(shuō)不能告訴他，士兵把她的頭切了下來(lái)。
不久，這個(gè)消息傳來(lái)出去，國王要絞死他。他想用一下打火匣，就悄悄地打開(kāi)了。突然來(lái)了三只狗把國王和王后咬死了，還咬斷了繩子，救了士兵。
聰明的士兵勇于追求自己的幸福，最終他得到了夢(mèng)想中一切。生活中的我們也應該向士兵一樣，為自己的理想，而去追求和實(shí)現。
讀《安徒生童話(huà)》有感 11
每當我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章時(shí)，就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。今天，我在家里看了一本書(shū)，書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。我看了一篇又一篇，看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛就像身臨其境一樣。我很快就被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章迷住了。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，周?chē)黄澎o，一個(gè)小女孩披散著(zhù)一頭美麗的金發(fā)，穿這一件單薄的衣服，手里那著(zhù)一堆火柴，嘴里不住地說(shuō)：“誰(shuí)要火柴�！�
沒(méi)有一個(gè)人回答她。她赤著(zhù)腳，獨自在大街上走著(zhù)，坐在了一個(gè)冰冷的墻角里，她不敢回家，因為她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著(zhù)，最后她臉頰通紅，嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲地凍死了。讀到這我的眼睛濕潤了。我想：要是小女孩和她的奶奶都能“飛”到我們國家里，那一定會(huì )得到無(wú)比的幸福。但是，我這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現的.，因為她們生活在資本主義社會(huì )里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法實(shí)現的。
所以窮人恨資本主義社會(huì )的壓迫，恨資本主義社會(huì )的殘酷。這時(shí)，一聲炮竹聲打斷了我的思維。我起身走出了門(mén)外，不禁仰望天空，當彩色的煙花升到漆黑的夜空時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了小女孩和她的奶奶站煙花中，幸福地笑了......
讀《安徒生童話(huà)》有感 12
《安徒生童話(huà)》中講了許多篇故事，但讓我記憶最深的是《海的女兒》里面的小公主，為了自己的感情，可以放棄一切和那個(gè)王子在一起。這個(gè)故事告訴我們，只要自己認為對的，就一定要努力下去。
這本書(shū)是充滿(mǎn)著(zhù)想象，充滿(mǎn)著(zhù)幻想，把現實(shí)不可能發(fā)生或不可能完成的事，在那里都會(huì )實(shí)現。生活中可能有一些人和童話(huà)故事里的公主一樣，先是辛苦的勞動(dòng)，最后實(shí)現了自己的夢(mèng)想，反而有些人的.嫉妒心強，下場(chǎng)往往是失敗的。這個(gè)故事還告訴我們貧富懸殊的社會(huì )現實(shí)，批判了愚蠢的上層統治者具有深刻的愛(ài)民精神是現時(shí)意義。
如《賣(mài)火柴的小女孩》、《夜鶯》揭露了貧富懸殊的社會(huì )現實(shí)，《皇帝的新裝》諷刺了上層統治者的傻，《野天鵝》、《海的女兒》表述了勤奮的人民會(huì )有開(kāi)心、快樂(lè )的生活，《快樂(lè )王子》表述了對貧苦人民的同情，《丑小鴨》講述了相信自己不要自卑自責，因為自己的生命是世上獨一無(wú)二的，生命更是純潔的。生命是讓一個(gè)人領(lǐng)悟到七情六欲的，不是讓人來(lái)自卑自責的工具。而我讀《青蛙王子》告訴我們說(shuō)話(huà)不能出耳反爾。不能說(shuō)話(huà)不算數。
我讀完這本書(shū)，使我領(lǐng)悟到許多道理，因為這些故事讓我那顆混沌的童心，豁然開(kāi)朗。
讀《安徒生童話(huà)》有感 13
《安徒生童話(huà)》是我在暑假里看的第一本書(shū)。這本書(shū)把我把我引入夢(mèng)幻般的世界。書(shū)中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的'印象，讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝相信了兩個(gè)騙子，騙子說(shuō)愚蠢的人是看不見(jiàn)他們織出來(lái)的漂亮的布。兩個(gè)騙子在織布機上裝模作樣的織布。過(guò)了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說(shuō)自己愚蠢，就說(shuō)織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說(shuō)自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財寶得意地離開(kāi)了皇宮�；实鄞┲�(zhù)這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個(gè)小男孩說(shuō)：“皇帝根本就沒(méi)穿衣服�！边@句話(huà)一下子傳開(kāi)了，這時(shí)人們才一起說(shuō)：“你沒(méi)穿衣服”。
讀完這個(gè)故事我在想，皇帝、大臣怎么會(huì )被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說(shuō)自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現在我明白做人要誠實(shí)，不要因為虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現在起，我們要誠實(shí)的對待任何事情。
讀《安徒生童話(huà)》有感 14
我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后感到安徒生的想象力非常豐富。他能把一個(gè)錫湯匙做出來(lái)25個(gè)錫兵，其中特殊的是那個(gè)只有一條腿的寫(xiě)成了一個(gè)堅強的錫兵。為什么25個(gè)錫兵只有他有一條腿呢？因為做完他的一只腿后，錫不夠用了。
他寫(xiě)的童話(huà)里還含有育人的道理。比如說(shuō)《錢(qián)豬》這篇童話(huà)故事，錢(qián)豬的一個(gè)儲錢(qián)罐里塞的'滿(mǎn)滿(mǎn)的，全是錢(qián)。這正是錢(qián)豬驕傲的事情，它對其他的玩具說(shuō)：“我的錢(qián)非常多，你們一分錢(qián)也沒(méi)有，真窮！”他非常瞧不起那些的玩具。作者安徒生最后希望新錢(qián)豬有很多錢(qián)的時(shí)候不要驕傲，瞧不起其他的玩具。作者借這個(gè)童話(huà)故事也是在告誡我們，我們也不能驕傲，每個(gè)人都要謙虛。
這本書(shū)二百多年來(lái)被譯成四十多種文字，它的發(fā)行量?jì)H次于《圣經(jīng)》，雄踞全球發(fā)行榜第二名。這本書(shū)選取了膾炙人口的童話(huà)故事，如《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《海的女兒》和《丑小鴨》。安徒生爺爺，謝謝您寫(xiě)了這本書(shū)。我非常敬佩您，您會(huì )受到一代又一代人的敬仰的。您的靈魂會(huì )永遠在人類(lèi)世界中飛翔。
讀《安徒生童話(huà)》有感 15
再讀《安徒生童話(huà)》依稀記得，我很小的時(shí)候，很愛(ài)看，《安徒生童話(huà)》。那時(shí)很小的時(shí)候。在床頭擺上一盞明亮的臺燈，在白皙的燈下，悄悄地讀《安徒生童話(huà)》，悄悄的看著(zhù)‘賣(mài)火柴的小女孩’，然后再悄悄地把眼淚滴在枕頭上。
那是小時(shí)候的.傷感。那是小時(shí)候對不共命運的憤怒。那是小時(shí)候對童話(huà)的向往。那是小時(shí)候。真真正正，完完整整的，小時(shí)候。如今再讀《安徒生童話(huà)》，平平靜的心湖早已蕩不起那曾經(jīng)洶涌的層層漣漪，小時(shí)候的感動(dòng)，不復存在。
用指腹撫摸著(zhù)扉頁(yè)，小時(shí)候的感動(dòng)，蕩然無(wú)存。如今，我長(cháng)大了，亦失去了很多。失去了童年的玩伴，失去了童年的那畝地，失去了童年的那個(gè)魚(yú)塘，失去了童年的那盞燈。
再讀《安徒生童話(huà)》。
已經(jīng)逝去了兒時(shí)的心情，已經(jīng)逝去兒時(shí)的幼稚。
換來(lái)了越長(cháng)大越孤單的成熟。
我們不得不承認，長(cháng)大，讓我們失去很多，同時(shí)，也讓我們得到更多。他讓我們得到的年華，不僅僅是一個(gè)童年。
時(shí)間逝去，在流年中，我們失去的不僅是童年的那盞燈。
而是，一個(gè)完整的，童年。
讀《安徒生童話(huà)》有感 16
我最喜歡的童話(huà)故事書(shū)，就是《安徒生童話(huà)》。里面的故事既好聽(tīng)，又有道理。我讀了它之后深有感受。
我覺(jué)得《皇帝的新衣》這篇童話(huà)很有教育意義。騙子利用了人的虛榮心，愚弄了國王和臣民。只有天真無(wú)邪的孩子說(shuō)出了真話(huà)。這個(gè)故事告訴我們，不要被虛榮心捉弄，要做個(gè)誠實(shí)的人。
《笨蛋漢斯》這篇童話(huà)很有趣。我覺(jué)得笨蛋漢斯并不笨，只是語(yǔ)言、動(dòng)作看起來(lái)笨了一些。這個(gè)故事告訴我們，笨人也有優(yōu)點(diǎn)的。
拇指姑娘是童話(huà)《拇指姑娘》中的主人公，這個(gè)故事具有豐富的想象力。它告訴我們，善良、樂(lè )于助人的人，終究會(huì )得到別人的.幫助。
我最喜歡《打火匣》這篇童話(huà)故事，喜歡里面的那三只狗。士兵在機緣巧合下得到了這個(gè)神奇的打火匣，打火匣改變了他的命運，這離不開(kāi)他的努力和機智，也離不開(kāi)他面對困難時(shí)的冷靜。
《野天鵝》這篇童話(huà)中艾麗莎值得我們學(xué)習。她為了救哥哥們，憑著(zhù)堅強的品格和忍耐力尋找蕁麻為哥哥織蕁麻衣，最終，成功地拯救了哥哥們，使他們變回了人形。她告訴了我們，海水不知疲倦地流個(gè)不停，所以堅硬的石頭才會(huì )被磨得這樣平滑。我們也應該有這種堅持不懈的精神！
我喜歡《安徒生童話(huà)》，它里面的故事引人入勝。
讀《安徒生童話(huà)》有感 17
有人說(shuō)，童話(huà)中的故事都是假的。但是，在我眼里，童話(huà)寫(xiě)出了人間的真、善、美，用樸素的語(yǔ)言教我們辯論是非、善惡�！栋餐缴�(huà)》就是這樣的一本好書(shū)。
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)中的經(jīng)典，閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，換取孩子永遠的幸福。他先后失去了眼睛、頭發(fā)！這就是童話(huà)中的母愛(ài)。母愛(ài)如山，偉大堅定；母愛(ài)如水，溫柔細膩。
童話(huà)蘊涵的.道理，在生活中起重要作用，童話(huà)中雖然沒(méi)直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。童話(huà)里的語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，使我忘掉了自我。隨著(zhù)主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。童話(huà)中，可能一句話(huà)，一個(gè)詞語(yǔ)，都會(huì )改變我們。
“書(shū)”就像是我們的生命，有了書(shū)，生命才會(huì )絢爛，有了書(shū)，生命才會(huì )美麗。同學(xué)們，一起讀書(shū)，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧！
讓我們一起從書(shū)中品味豐富的文化，一起從書(shū)中感受生活的真諦，一起從書(shū)中體會(huì )生命的快樂(lè )。
讀《安徒生童話(huà)》有感 18
當大家談起童話(huà)故事時(shí)，有些人會(huì )認為是哄小朋友睡覺(jué)的東西。但是，童話(huà)中的深刻道理是多么令人深思��！
這本書(shū)是著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)的。書(shū)中加入了許多想象的內容，給了我很大啟發(fā)。在讀這本書(shū)的過(guò)程中，也讓我明白了“書(shū)讀百遍，其義自現”的道理。
書(shū)中使我印象深刻的有幾個(gè)故事，其中一個(gè)是《踩面包的小姑娘》，這個(gè)故事講述了一個(gè)性格暴躁，并且不尊重自己媽媽的.一個(gè)小女孩的故事。女孩喜歡有錢(qián)人家的生活，討厭自己窮苦的家。于是去了有錢(qián)人家里，不再想那愛(ài)她的窮媽媽。當回家看到她媽媽時(shí)，怕弄臟自己的鞋而踩著(zhù)面包過(guò)。即使小姑娘如此不懂事，她媽媽卻依然一如既往地愛(ài)著(zhù)她。當我看完這個(gè)故事后，我想：難道生她養她的親生母親都比不上她那漂亮的新鞋子嗎？
細細觀(guān)察我們的媽媽?zhuān)瑫?huì )發(fā)現媽媽是那么愛(ài)我們，她們的愛(ài)是無(wú)瑕的。當媽媽責罵我們時(shí)，我們也許會(huì )覺(jué)得她不愛(ài)我們，其實(shí)這恰恰表現了媽媽對我們的愛(ài)。不管我們的媽媽是漂亮的，還是丑陋的，我們都不能討厭媽媽?zhuān)徊还芩齻兪悄贻p的，還是年老的，都不能不尊重媽媽。
媽媽是世界上最偉大的人，母愛(ài)是世界上無(wú)法替代的最珍貴的感情。
讀《安徒生童話(huà)》有感 19
《安徒生童話(huà)》是一本經(jīng)典的童話(huà)故事集，一個(gè)個(gè)有趣的童話(huà)故事就像一朵朵鮮花綻放在人們心中，每一個(gè)故事都深深吸引著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
其中我最喜歡的一篇故事是《丑小鴨》。這篇故事講述的是一只小鴨子從生下來(lái)就非常丑，全身黑乎乎的，每個(gè)人都不喜歡它，連家人都拋棄了它�？墒撬](méi)有放棄自己的生活，而是始終樂(lè )觀(guān)面對，勇往直前。終于有一天，它在池塘里醒來(lái)，突然發(fā)現自己不再是從前的'那只丑丑的小鴨子，它已經(jīng)成為了一只美麗、優(yōu)雅、高貴的白天鵝，展翅飛上了天空！這篇故事告訴了我，無(wú)論生活中遇到什么困難，都要堅強的面對，永不放棄，是金子總會(huì )發(fā)光的！
在《安徒生童話(huà)》中，還有許多精彩的故事，有《海的女兒》《賣(mài)火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》……每一個(gè)故事都引人入勝，每一個(gè)故事都耐人尋味，每一個(gè)故事都讓我回味無(wú)窮。
童話(huà)里面的故事雖然都是虛幻的，但它大多數都體現了人間的真、善、美，也教會(huì )了我很多道理，令我受益匪淺。
讀《安徒生童話(huà)》有感 20
提起丹麥的文學(xué)巨匠安徒生，我相信大家都很熟悉，他作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng )作的新篇章。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
《丑小鴨》它一生下來(lái)，因為生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的.夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生童話(huà)立足于現實(shí)生活，在現實(shí)生活的基礎上又充滿(mǎn)許多人類(lèi)美好人性的現象和愿望。
讀《安徒生童話(huà)》有感 21
童話(huà)是一個(gè)美妙而又神奇的世界，它里面有著(zhù)許許多多美好的幻想。我對《安徒生童話(huà)》百讀不厭，童話(huà)中的每一個(gè)故事是那樣扣人心弦、撲朔迷離、離奇有趣�？墒�，大家知道安徒生是怎樣創(chuàng )造出這些充滿(mǎn)浪漫和神氣色彩的故事的嗎？
安徒生出生于丹麥，他的童年十分不幸，爸爸去世后，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運沒(méi)有把他壓倒，他有著(zhù)遠大的理想、目標和夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷了無(wú)數次的坎坷與失敗，可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著(zhù)澎湃的熱情，百折不饒的'精神，終于成了一名童話(huà)大師。
與安徒生相比，我們的童年是幸福和快樂(lè )的。在家里，我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，什么都依賴(lài)父母，就像溫室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失敗�？墒谴蠹沂欠裰肋�有許多像我們一樣的同齡人他們吃不飽穿不暖，上不了學(xué)。
安徒生的故事告訴我，要珍惜現在我們所擁有的一切，好好學(xué)習，天天向上，不辜負老師和家長(cháng)的期望。
人生就是這樣，只有經(jīng)歷了無(wú)數次的磨難與挫折才能到達人生的光輝頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后，才能體會(huì )到成功的艱辛和幸福。
讀《安徒生童話(huà)》有感 22
偉大的故事家安徒生寫(xiě)了一篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭。兄弟姐妹們都有一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(cháng)著(zhù)一身黑黝黝的羽毛，因此，不太受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它成了一只美麗的`天鵝。
這個(gè)故事如果不仔細品讀的話(huà)，只會(huì )覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事。要是好好去體會(huì )這個(gè)故事的境意，你就會(huì )認為里面蘊藏著(zhù)一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己外表丑陋，遭到了周?chē)腥说谋梢��？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。它慢慢地長(cháng)大了，憑著(zhù)自己的才能，變成了一只漂亮的天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：一個(gè)人身邊逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才可以改變自己的處境。我們身邊也不乏有這樣的例子：我在原來(lái)學(xué)校，一年級的時(shí)候，我們班的施錦程，成績(jì)不是很好 ，相貌也不突出，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的學(xué)生。但他從來(lái)沒(méi)有放棄對自己的要求，努力學(xué)習，不恥不問(wèn)。后來(lái)，他就成了同學(xué)們心目中的佼佼者，在班上名列前茅，獲得許多老師的贊揚。其實(shí)，只要你肯努力，就一定會(huì )成為同學(xué)們的好榜樣。
讀《安徒生童話(huà)》有感 23
我想每個(gè)人的童年應該都有一本《安徒生童話(huà)》吧，這是一本伴隨著(zhù)全球的兒童成長(cháng)的童話(huà)書(shū)，它教會(huì )了我們很多的道理，讓我們健全成長(cháng)。
翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》，書(shū)中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像磁鐵一樣把我深深吸引�！冻笮▲啞�、《小美人魚(yú)》、《賣(mài)火柴的小女孩》……看著(zhù)，看著(zhù)，我仿佛闖進(jìn)了童話(huà)世界。其中最讓我笑掉大牙的是《皇帝的新衣》一文。
故事主要講了皇帝對漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地，以至于他把所有的錢(qián)都化費來(lái)打扮自己，他一點(diǎn)不關(guān)心治理國家，也不愛(ài)惜自己的士兵，結果被兩個(gè)裁縫騙子給騙了，光著(zhù)身子走在大街上，丟盡了面子
這個(gè)皇帝也太笨了，世上怎么可能有愚蠢的人看不見(jiàn)的`衣服呢？如果皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子，不輕易相信別人，也就不會(huì )上騙子的當，當然也就不會(huì )有光著(zhù)身子游街的笑話(huà)了。所以我們不能做皇帝這樣的人，遇事要多動(dòng)腦筋，不要輕易相信別人。
《安徒生童話(huà)》我喜歡，它讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí)，也讓我懂得了許多道理。
讀《安徒生童話(huà)》有感 24
翻開(kāi)這本書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)……一個(gè)個(gè)感人的故事映入我的腦海中。
《賣(mài)火柴的`小女孩》這篇故事講述了一個(gè)圣誕節前夕的晚上，小女孩光著(zhù)腳在雪地里賣(mài)火柴。她又冷又餓，腳凍的紅腫。她不斷哀求路人買(mǎi)火柴，可是她一根都沒(méi)有賣(mài)出去，沒(méi)有賺到一個(gè)錢(qián)，也不敢回家，怕她爸爸打她。最終被凍死在雪地里。在小女孩的時(shí)代，他們吃不飽，穿不暖。我們可是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的呀!這可是天壤之別。所以我們一定要努力讀書(shū)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《跳蚤和教授》說(shuō)了很久很久以前，一個(gè)教授和一個(gè)老太太變魔術(shù)，可是老太太不喜歡魔術(shù)，送了教授一個(gè)跳蚤自己走了。他們倆去了野人國在那變魔術(shù)�？梢叭藝墓鲪�(ài)上了跳蚤。教授想了幾天，做了一個(gè)熱氣球讓跳蚤和她一起飛走了。這個(gè)故事告訴我們只要有目標就一定會(huì )實(shí)現。
《聰明兄妹》說(shuō)了一個(gè)巫婆想吃享舍爾，格萊特說(shuō)她不會(huì )生火，讓巫婆教她。巫婆手放在火爐邊的時(shí)候，給燒死了。這個(gè)故事告訴我們有困難不要慌張要冷靜。
這本童話(huà)書(shū)富有詩(shī)意，又不乏幽默。有些可以給人留下深刻的感悟.有些童話(huà)歌頌了善良的品德，有些則諷刺了當時(shí)社會(huì )的黑暗，所以這是一本很有價(jià)值的書(shū)。
讀《安徒生童話(huà)》有感 25
為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成；引導全社會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習成長(cháng)，營(yíng)造快樂(lè )閱讀、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍，去年放寒假時(shí)，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè )園。
暑假的第一天，我就找來(lái)幾本童話(huà)故事，看了一本又一本，不到10天時(shí)間就看完四本書(shū)，書(shū)中的`一則則童話(huà)猶如一幅幅畫(huà)卷，賞心悅目；一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心；一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū)，作者是丹麥的安徒生。他寫(xiě)下一則則精彩的童話(huà)，讓我看的愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話(huà)是荒繆的，讓人有了憑空的幻想；有的人說(shuō)童話(huà)是有趣的，既神奇又美妙；可我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén)，走進(jìn)去你就會(huì )懂得無(wú)窮的知識、道理，因為每個(gè)作家都在寫(xiě)童話(huà)時(shí)，把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。
讀了《安徒生童話(huà)》讓我充分感覺(jué)到作家是這樣寫(xiě)文章的，能寫(xiě)出這樣的文學(xué)風(fēng)采；讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營(yíng)養；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話(huà)王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書(shū)了，也成了班級里的小書(shū)迷。我想長(cháng)大以后也要當一名童話(huà)作家，像安徒生一樣寫(xiě)出一篇篇受人歡迎的童話(huà)！
讀《安徒生童話(huà)》有感 26
《安徒生童話(huà)》，大家一定不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書(shū)，里面的內容真精彩：有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣(mài)火柴的小女孩》，還有可憐又勇敢的《丑小鴨》……
其中我最喜歡《丑小鴨》。寫(xiě)了一只鴨媽媽?zhuān)嗽S多可愛(ài)的的小鴨子，只有一只鴨子長(cháng)的很丑，這就是“丑小鴨”。因為丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒(méi)有辦法，只好離家出走，被老奶奶收留。老奶奶剛開(kāi)始以為它會(huì )生蛋，后來(lái)發(fā)現它絲毫沒(méi)有作用，還被其他的小動(dòng)物嘲笑，只好不得不再次離開(kāi)了。接著(zhù)，丑小鴨又經(jīng)歷了各種各樣的磨難，終于飛到一條天鵝曾經(jīng)待過(guò)的`河里，清澈的河水倒映著(zhù)它的影子，突然它發(fā)現自己竟然也是一只潔白美麗活潑可愛(ài)的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅強的，剛開(kāi)始我以為它會(huì )自暴自棄了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它不服命運的安排，頑強地與命運作斗爭，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于過(guò)上了幸福而快樂(lè )的生活。
丑小鴨的故事也給了我很大的啟發(fā)：我以后在生活和學(xué)習中，不管遇到什么困難，都要像丑小鴨一樣不能輕易的放棄，要堅持不懈，知道克服困難為止。
讀《安徒生童話(huà)》有感 27
安徒生是一位著(zhù)名的童話(huà)家，他寫(xiě)過(guò)很多童話(huà)，如：《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小姑娘》、《皇帝的新衣》等作品，一直深受孩子們的喜愛(ài)并流傳至今，可在他光輝的背后有著(zhù)許多的挫折與委屈，讀了這篇文章之后我的感受十分的深刻。
安徒生的家境不好，童年喪父，與母親相依為命，過(guò)著(zhù)貧苦的生活，但安徒生理想遠大，有一天他覲見(jiàn)皇太子，可皇太子不欣賞他的才藝，還是失望而歸，他按過(guò)很多知名人士的門(mén)鈴，但沒(méi)有誰(shuí)能夠收留他，功夫不負有心人，正在他無(wú)助的時(shí)候被芭蕾舞女演員安排到芭蕾舞團當丑角，但后來(lái)還是被辭退。他學(xué)過(guò)音樂(lè )，跳過(guò)芭蕾舞，最后被好心人送到皇家劇院，真佩服安徒生先生，盡管受盡別人的白眼，依然有著(zhù)遠大的理想與目標，雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的坎坷與失敗，但是從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著(zhù)澎湃的.熱情，百折不撓的精神，終于成為了一名童話(huà)大師。
是金子總有發(fā)光的地方，安徒生就是這樣從石頭變成黃金，這一路是多么的艱難呀！其實(shí)安徒生就是丑小鴨，讀了這篇文章后，也使我想起了一句名言“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！”
也希望我們能像安徒生一樣為理想而奮斗，成為讓別人敬佩的人！
讀《安徒生童話(huà)》有感 28
帝都是一座非常繁華忙碌的城市，百姓們過(guò)著(zhù)平安而快樂(lè )的日子，每天都有異地的客人來(lái)訪(fǎng)。有一天，從遠方來(lái)了兩個(gè)詐，騙犯，他們打聽(tīng)到本地皇帝的怪癖之后，便逢人就說(shuō)，他們兩位就是有特異功能的織匠，能夠織出神奇美妙的布帛——不光色彩和花式非比尋常的美麗�；实坌南耄阂悄艽┥弦患@種材料做的衣服，自己就會(huì )知道樞密院內哪些大臣是不稱(chēng)職的，還能夠親自給自己挑選一些聰明的仆從。好！就這么辦，得叫他們給我織一些那種神奇的布帛來(lái)！
于是，他撥出大量專(zhuān)款，命令他們兩人立即開(kāi)始動(dòng)手織布。他們織了好幾天，向皇帝謊稱(chēng)自己已經(jīng)織出世界上最漂亮的衣服，請皇帝試穿。其實(shí)，他們倆什么都沒(méi)有做，還謊言說(shuō)：愚蠢的、不稱(chēng)職的人是看不見(jiàn)這件衣服的。于是，皇帝就試穿這件衣服到大街上去炫耀，所有的人的驚呆了。突然，有一個(gè)小男孩打破了場(chǎng)面，揭開(kāi)了事實(shí)的.真相，其實(shí)，皇帝什么都沒(méi)有穿。
這個(gè)故事大大的諷刺了這個(gè)皇帝，我覺(jué)得他是一個(gè)愚蠢的人，自以為聰明，其實(shí)愚蠢透頂，自欺欺人。我覺(jué)得社會(huì )上這樣的人也很多。我可要像故事里的孩子那樣，做一個(gè)聰明、誠實(shí)的好孩子。
讀《安徒生童話(huà)》有感 29
一個(gè)鄉村里有兩位非常美麗的姐妹，她們的父親是善良的守林人。一天守林人去巡視山林，很晚都沒(méi)有回來(lái)，大女兒讓媽媽帶著(zhù)妹妹去找父親，自己則留在家里看家。夜深了，父親已經(jīng)回來(lái)可媽媽和妹妹還沒(méi)有回來(lái)，等她們回來(lái)時(shí)大女兒已經(jīng)睡著(zhù)了。父親告訴媽媽自己掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，一位過(guò)路的年輕人把他救了上來(lái)，但要他的.一個(gè)女兒做他的妻子。父親同意了和媽媽商量讓大女兒嫁給這個(gè)年輕人，可是大女兒看到的是一個(gè)穿著(zhù)破爛的年輕人，不同意嫁給他。二女兒為了不讓父母為難，決定代替姐姐嫁給年輕人。
兩年后，一位國王在村里建造起高大、豪華的宮殿，并在這里迎娶一位王后。原來(lái)國王就是那個(gè)窮苦的年輕人，就這樣二女兒做了王后。
這個(gè)故事告訴了我們什么才是真正的“美”？故事中的妹妹就是美的代表，她不僅外表美麗，而且心地善良，會(huì )替父母著(zhù)想，懂得感恩。正因為是她的“美”換來(lái)自己的幸福。我們應該向這樣的人學(xué)習，學(xué)會(huì )他們善良、友愛(ài)、感恩的品德，只要具備了這些，既使外表并不美麗，我們一樣也是最“美”的。
讀《安徒生童話(huà)》有感 30
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級的境界，她放棄了海里的.生活，忍著(zhù)痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
讀《安徒生童話(huà)》有感 31
在快樂(lè )，難忘的暑假里我讀了一本全世界兒童和成人都喜愛(ài)的不朽著(zhù)作——《安徒生童話(huà)》。作者安徒生用豐富的幻想，優(yōu)美的詩(shī)一樣的語(yǔ)言，喜劇式的幽默，浪漫抒情的筆調創(chuàng )造了一系列經(jīng)久不衰的藝術(shù)形象。
在近百篇的故事童話(huà)中，我不喜歡《國王的新衣》，《丑小鴨》，但對《堅定的錫兵》卻情有獨鐘。
這篇故事主要講述的是一個(gè)男孩過(guò)生日，一位錫匠用錫做了25個(gè)小錫兵，送給小男孩，小男孩看見(jiàn)它們愛(ài)不釋手，并且他發(fā)現小錫兵肩上扛著(zhù)槍?zhuān)┲?zhù)一半紅一半藍的制服，長(cháng)的一模一樣。有一個(gè)稍微有點(diǎn)不同，他只有一條腿，但是站得卻很堅定，原來(lái)它是最后一個(gè)被做出來(lái)的，最后材料不夠用了。但是它并不認為自己有殘缺。他有著(zhù)一顆勇敢，堅定，充滿(mǎn)愛(ài)的心，面對自己悲慘的人生。為了自己的理想，勇敢的和黑色精靈以及兇惡的大魚(yú)做著(zhù)殊死的斗爭。一路上，他緊握手中的槍?zhuān)冀K沒(méi)有放棄自己的'信念。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，小主人已經(jīng)厭煩了它，無(wú)情地將小錫兵扔進(jìn)了火爐里。當女仆倒爐灰時(shí)，她發(fā)現了一顆火熱而又閃亮的“錫心”。
我讀了這篇童話(huà)后深思了一會(huì )，明白了做人的真理，要為著(zhù)你的理想，目標堅定的勇敢的去努力，就會(huì )有成功的希望。
讀《安徒生童話(huà)》有感 32
《安徒生童話(huà)》作為世界名著(zhù)，他不僅有寶貴的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，其每一篇童話(huà)帶給我們的啟示也是令我們受益匪淺，就例如其代表作之一——《狼和人》。
《狼和人》這篇童話(huà)短小而精悍，只有寥寥數百字，卻刻畫(huà)出兩個(gè)鮮明的動(dòng)物形象，一只狂妄自大，且目光短淺的狼和一只狡猾的狐貍，作者善用以小見(jiàn)大的手法，用一句“如果我有一次碰上一個(gè)人，我倒要襲擊他”足見(jiàn)狼的狂妄，而當狐貍和狼遇見(jiàn)退伍的老兵，小孩和獵人時(shí)，狐貍聲稱(chēng)退伍的老兵曾經(jīng)是個(gè)人，小孩想成為一個(gè)人，獵人才是真正的.人。足見(jiàn)狐貍的奸詐，狼的愚蠢，也從而可以知曉狼缺乏主見(jiàn)，聽(tīng)信別人的巧語(yǔ)，最終落得個(gè)灰頭土臉，被狐貍譏笑。讀《安徒生童話(huà)之狼和人》有感
這篇童話(huà)帶給我們的啟示：當你不了解或不知道對手時(shí)，不要妄自夸大自己，不同的人對一件事或一個(gè)有不同的判斷，自己也要加以揣摩，最終下判斷的人還是你自己，你要知道，可以聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但只有自己最可靠，輕信別人，受害的終究還是自己。
讀《安徒生童話(huà)》有感 33
為了促進(jìn)讀書(shū)風(fēng)氣的形成;引導全社會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)少年兒童的學(xué)習成長(cháng)，營(yíng)造快樂(lè )閱讀、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍，去年放寒假時(shí)，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書(shū)的作業(yè)。讓農家書(shū)屋真正成為少年兒童的假期樂(lè )園。
寒假的第一天，我就找來(lái)幾本童話(huà)故事，看了一本又一本，不到10天時(shí)間就看完四本書(shū)，書(shū)中的一則則童話(huà)猶如一幅幅畫(huà)卷，賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書(shū)猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū)，作者是丹麥的安徒生。他寫(xiě)下一則則精彩的童話(huà)，讓我看的.愛(ài)不釋手。有的人說(shuō)童話(huà)是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說(shuō)童話(huà)是有趣的，既神奇又美妙;可我覺(jué)得童話(huà)是一扇門(mén)，走進(jìn)去你就會(huì )懂得無(wú)窮的知識、道理，因為每個(gè)作家都在寫(xiě)童話(huà)時(shí)，把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語(yǔ)、句子中。
讀了《安徒生童話(huà)》讓我充分感覺(jué)到作家是怎樣寫(xiě)的，能寫(xiě)出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營(yíng)養;讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話(huà)王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書(shū)了，也成了班級里的小書(shū)迷。我想長(cháng)大以后也要當一名童話(huà)作家，像安徒生一樣寫(xiě)出一篇受人歡迎的童話(huà)!
讀《安徒生童話(huà)》有感 34
在寒假里，我讀了這本《安徒生童話(huà)》，被那些美麗的童話(huà)深深的吸引著(zhù)。特別喜歡其中這三個(gè)故事：拇指姑娘，樹(shù)精和皇帝的新衣。當然了，我最喜歡的就是拇指姑娘。
故事講述的是：春天到了，在花園里有個(gè)女人她祈求仙女讓它擁有一個(gè)小寶寶。于是有一天，仙女給了她一粒希望的種子。從此那女人每天都澆水細心的呵護。終于花開(kāi)了，她發(fā)現了個(gè)像拇指一樣大的小女孩，于是起名叫“拇指姑娘”。沒(méi)過(guò)多久，一只可惡的金龜子把可愛(ài)的拇指姑娘帶走了。它竟然因為拇指姑娘沒(méi)有觸角就認為她很丑，于是把拇指姑娘獨自一人扔到了森林里，失望的飛走了。我認為小金龜很笨，它聽(tīng)信小伙伴的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的把善良的拇指姑娘拋棄，它一定會(huì )后悔的�？墒呛萌擞泻脠�，拇指姑娘在森林里救了一只受傷的小燕子，燕子傷好后作為報答把拇指姑娘帶到了另外一個(gè)世界。在那里，拇指姑娘和一個(gè)王子結婚了，他們過(guò)上了幸福的生活。
好美的`故事啊!歷經(jīng)了重重磨難的拇指姑娘，最終找到了花叢中的王子，開(kāi)始了幸福的生活。這個(gè)故事我讀了好多遍，總之是喜歡得不得了，很佩服安徒生能寫(xiě)出這么棒的故事呢!
讀《安徒生童話(huà)》有感 35
前幾天，我不知不覺(jué)地拿起安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)。這本書(shū)里只有《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章讓我印象深刻。那小女孩賣(mài)火柴的情景時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。
“賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴�！边@就是小女孩在大年夜里悲涼的情景。她凄慘動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍大街小巷，可還是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她有不敢回家，她怕她的爸爸會(huì )打她。
讀到這里，我落淚了�？粗�(zhù)小女孩，我想到了我自己。小女孩在大年夜寒風(fēng)中叫這“賣(mài)火柴”而我在溫暖的.屋子里，吃著(zhù)媽媽給我做的烤雞腿。穿著(zhù)新衣服，拿著(zhù)壓歲錢(qián)，全家人幸�？鞓�(lè )地在一起。
想想也對，小女孩那時(shí)是生活在資本主義社會(huì )，那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情，而我生活在社會(huì )主義制度里，我們這里充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和快樂(lè )�？晌覅s生在福中不知福，認為我生活在這個(gè)社會(huì )好慘，天天被媽媽罵。當我看見(jiàn)小女孩的情景，我霎間改變了我的想法。我認為我身邊的一切都是我應有的，所以，不用功學(xué)習，不努力。但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)是人們努力改變的。
今后，我會(huì )好好用功，抓緊時(shí)間學(xué)習知識，為建設祖國而努力奮斗。
讀《安徒生童話(huà)》有感 36
《安徒生童話(huà)》是一本童話(huà)中的經(jīng)典，用樸素的語(yǔ)言教我們辨朋是非、善惡。
童話(huà)蘊涵的道理，在生活中起重要作用，童話(huà)中雖然沒(méi)直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。這本書(shū)，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。童話(huà)里的語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，讓我們從書(shū)中品味到豐富的文化，感受到生活的`真諦，體會(huì )生命的快樂(lè )。
安徒生的作品忠實(shí)地反映了他那個(gè)時(shí)代的現實(shí)生活，具有高超的理想，鮮明的政治態(tài)度和愛(ài)憎，以及對于人生深刻地思考，而這些特點(diǎn)他則是通過(guò)藝術(shù)的形式表達出來(lái)的。這些作品洋溢著(zhù)一種感人的詩(shī)情與意境。因此他的每篇作品也可以稱(chēng)作是一首詩(shī)，對讀者起一種感情升華的作用。人們在它里面發(fā)現真理，發(fā)現人類(lèi)靈魂中最誠實(shí)，最美麗的東西和最優(yōu)良的品質(zhì)。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里�！栋餐缴�(huà)》我感受到了這一本書(shū)全都是善良與難過(guò)的事情。聲情并茂，句子優(yōu)雅美麗。
讀《安徒生童話(huà)》有感 37
最近，我讀了《安徒生童話(huà)選》，其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我感受很深。
這個(gè)故事主要寫(xiě)在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后在美妙的夢(mèng)幻中凍死在街頭，揭露了資本主義的`黑暗，表達了作者對窮苦人民的深切同情。
比起小女孩，我的生活是多么幸福，從小到大，父母把我視為“掌上明珠”。在學(xué)校里，有老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助，我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我還是不滿(mǎn)足。記得有一次我上學(xué)時(shí)，媽媽給了我5元錢(qián)，我嫌少不去上學(xué)，最后媽媽沒(méi)辦法，又給了我5元錢(qián)，我才去上學(xué)。今天讀了這個(gè)故事，我心里真不是滋味。
如果小女孩生活在今天，她一定會(huì )和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習；如果小女孩生活在今天，在大年夜里，她一定會(huì )和家人圍坐在一起，吃著(zhù)各種美味的食品，欣賞著(zhù)精彩的電視節目，處處受到大人的寵愛(ài)，幸福無(wú)比；如果小女孩生活在今天，她的生活一定會(huì )像蜜一樣甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )成長(cháng)，如果……
希望我們小朋友在感到不幸福，不滿(mǎn)足時(shí)，多讀讀這個(gè)童話(huà)故事，和小女孩比比童年，那么我們就應該知足，好好珍惜今天的幸福生活，抓緊時(shí)間好好學(xué)習，長(cháng)大把國家建設得更加繁榮富強。同時(shí)希望大家在別人有困難的時(shí)候，都能伸出友愛(ài)之手，去關(guān)心身邊每一個(gè)需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
讀《安徒生童話(huà)》有感 38
《安徒生童話(huà)》，想未同學(xué)們都不陌生。作為許多人的啟蒙讀物之一，《安徒生童話(huà)》為我們打開(kāi)了絢爛多彩的童話(huà)世界，記得第一次，看到這本書(shū)時(shí)，我便被它深深地吸引住了……
我為《海的女兒》中小公主悲慘的結局而傷心，為《小克勞思和大克勞思》中的小克勞思嚴懲了壞人而高興；為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而不屑；為《飛箱》中的'年輕人最終沒(méi)能娶到公主而遺憾……然而，最令我受益匪淺的童話(huà)，還是家喻戶(hù)曉、膾炙人口的《丑小鴨》。
《丑小鴨》主要講的是一只小鴨子由于奇丑無(wú)比，在鴨場(chǎng)受盡欺凌，連兄弟姐妹都欺負他。恨不得他早點(diǎn)死。最后，這只丑小鴨不得不離開(kāi)鴨場(chǎng)，開(kāi)始新生活，它先來(lái)到了沼澤地，遇到了一群野鴨和兩只大雁，可這群家伙也瞧不起丑小鴨�？蓱z的丑小鴨，剛逃離鴨場(chǎng)，又遇到了更大的災難——一次大型圍獵、幸好，丑小鴨幸運地讓獵狗并沒(méi)有抓到他。他又來(lái)到一戶(hù)農家，卻因為沒(méi)有什么本領(lǐng)而遭到獵和母雞的鄙視、丑小鴨又不得不獨自在野外生存、經(jīng)歷了風(fēng)雪、凍僵后，丑小鴨終于迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天。他成了一只他向往已久的白天鵝！最終丑小鴨過(guò)上了幸福的生活的故事。
這篇童話(huà)告訴我們：不論你出生在多么貧窮的地方，經(jīng)歷了多少考驗和磨難，但是你只要有一顆拒向命運低頭的心，就能夠成就屬于你自己的輝煌！苦難將會(huì )變成你的財富，讓你一生受用不盡。
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