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雨傘之王童話(huà)故事(通用12篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到童話(huà)吧,童話(huà)故事是兒童文學(xué)的重要體裁,具有濃厚幻想色彩的虛構故事,你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話(huà)故事嗎?以下是小編為大家整理的雨傘之王童話(huà)故事,希望對大家有所幫助。
雨傘之王童話(huà)故事 1
剛才還是晴天,老天爺不知怎么忽然變了臉,說(shuō)下就下起了雨。小立放學(xué)回家,幸虧書(shū)包里有把折疊式黑陽(yáng)傘,不然非淋雨不可。
小立剛轉過(guò)街角,就看見(jiàn)一個(gè)十四五歲的小姑娘,正攙著(zhù)一個(gè)老奶奶,從那邊橋上下來(lái)。她倆沒(méi)帶傘,雨水已經(jīng)淋濕了她們的頭發(fā)。
小立趕緊跑過(guò)去,把手中的雨傘給那小姑娘,說(shuō):“小妹妹,這把傘你們拿去用吧!”自己淋著(zhù)雨跑開(kāi)了。
那小姑娘也不推辭,接過(guò)了傘,說(shuō):“謝謝!明天我會(huì )還你傘!
“不用還了!”小立并不指望她們會(huì )把雨傘還給他,心想他們并不認識,明天上哪兒找?這傘,就算是送給她們吧。
第二天傍晚,小立又從學(xué);丶。他剛轉過(guò)街角,就看見(jiàn)昨天那個(gè)姑娘從橋上跑下來(lái),把雨傘塞給他說(shuō):“大哥哥,還你雨傘,謝謝你!”說(shuō)完,就轉身跑了。
小立一看,怎么是把小花傘?他趕緊喊:“等等!小妹妹,你還錯了!我的是黑陽(yáng)傘!”可是,那小姑娘只回頭笑笑,做了個(gè)鬼臉,一眨眼就跑得沒(méi)影了。
小立搖搖頭,心想:“這小傘比蒲扇大不了多少,又是把花傘,我怎么能用?以后把它送給幼兒園小朋友算了!
小立只好夾著(zhù)小花傘繼續趕路。天忽然又下起雨來(lái),小立沒(méi)辦法,只好撐起小花傘。他的耳邊不時(shí)傳來(lái)嘲笑聲:“嘻嘻,你看你看,這個(gè)大小伙子,怎么撐了把小花傘!”小立的臉紅了。他把小花傘塞給旁邊跑過(guò)的小學(xué)生,自己鉆進(jìn)了雨簾里。
雨水打濕了小立的頭發(fā)和衣裳,冷冰冰的。耳邊又傳來(lái)嘲笑聲:“瞧這個(gè)大傻瓜!居然夾著(zhù)雨傘,淋著(zhù)雨!毙×⒌皖^一看,自己的胳肢窩下面果然夾著(zhù)小花傘!
這是怎么回事?難道剛才沒(méi)把小花傘送掉,又帶回來(lái)了?
小立剛走到家門(mén)口,隔壁那個(gè)愛(ài)貪便宜的`姑娘小菊就跑過(guò)來(lái),說(shuō):“喂,小立,你怎么打一把小花傘?這花傘可是咱們姑娘家用的呀,你還是送給我吧!”說(shuō)完,她就一把奪走了小花傘。
小立搖搖頭,苦笑說(shuō):“唉,這個(gè)不講理的小菊!她要,就送給她吧!
可是,當小立回到房間低頭一看,不禁又愣住了——那把小花傘又好端端地夾在他的胳肢窩下。
小立讓爺爺試著(zhù)把小花傘拿走。這下可看清了:這傘一拿走,馬上就會(huì )像變戲法似的,又會(huì )變出一把一模一樣的雨傘來(lái)。
爺爺咧著(zhù)嘴笑了,說(shuō):“孩子,你真有福氣!這把小花傘不是一般的雨傘,是把魔傘啊。我小時(shí)就聽(tīng)人們講過(guò),說(shuō)是有一把傘王,所有的傘,都是它變出來(lái)的,全歸它管。世界上只有一把。我想,大概就是這一把吧。你可千萬(wàn)別把它弄丟了!”
有一天,校長(cháng)對小立說(shuō):“后天是我們學(xué)校30周年校慶,我們準備在大操場(chǎng)開(kāi)慶祝大會(huì )。你是學(xué)生會(huì )干部,你負責布置會(huì )場(chǎng)!
小立接受這個(gè)任務(wù),心想,我一定要把會(huì )場(chǎng)布置得美觀(guān)大方,與眾不同?稍趺床贾媚?小立看著(zhù)眼前的小花傘,又想:“小花傘啊小花傘,你可惜只有一把,要是有很多很多,我就可以圍著(zhù)操場(chǎng)布置一圈了!毙×⒄@么想著(zhù),抬頭一看,不禁大吃一驚:操場(chǎng)四周,一下子出現了一圈小花傘,五彩繽紛,美極了,使整個(gè)會(huì )場(chǎng)洋溢著(zhù)一股喜氣。
開(kāi)大會(huì )那天,全校學(xué)生整整齊齊地排好隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng),校長(cháng)剛站在主席臺上準備講話(huà),天空忽然烏云滾滾,馬上就要下大雨了。會(huì )場(chǎng)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。
小立毫不猶豫地把自己的小花傘塞給旁邊的同學(xué),說(shuō):“你拿去用吧!彼麆偨o掉,自己的手里又出現了一把小花傘。他連想都顧不得想一下,又忙著(zhù)把傘送給另一個(gè)同學(xué),大滴大滴的雨點(diǎn)已經(jīng)落下來(lái)了,可操場(chǎng)上還有那么多的同學(xué),將要淋到雨了,小立心急如焚,恨不得長(cháng)出一千多只手,變出一千把雨傘來(lái),好讓每個(gè)同學(xué)都能有一把雨傘。忽然,他眼前一亮,啊,每人手里都出現了一把雨傘。慶祝會(huì )順利地開(kāi)下去了。
小菊和小立是同校同學(xué),她也參加了這個(gè)大會(huì )。會(huì )后回家,她跟她的爸爸說(shuō):“爸爸,咱家要是有這么一把魔傘,就能發(fā)大財了!
小菊的爸爸是傘店老板,他嘆了口氣說(shuō):“是呀,要是有這么一把傘,咱們賣(mài)傘就可以不花本錢(qián)了!
小菊說(shuō):“這好辦,以后,我每天都去找小立要幾把傘來(lái),他這人特別好說(shuō)話(huà)!
“問(wèn)人家要,能要多少?這不是個(gè)辦法!毙【盏陌职謸u搖頭說(shuō)。
小菊的哥哥大壯和二壯馬上說(shuō):“爸爸,您放心!我們立刻把小立那把魔傘給您弄來(lái)!”
那天,小立放學(xué),路過(guò)一個(gè)偏僻的小街,忽然,從街角竄出大壯和二壯來(lái)。他倆說(shuō):“小立,我們要你手里的這把魔傘!
小立說(shuō):“你們要雨傘,我可以給你們每人變一把,可這把小花傘,我誰(shuí)都不給!
“我們要的就是這把魔傘!”大壯和二壯說(shuō)著(zhù),就要動(dòng)手搶。
這哥兒倆,壯得像兩頭小牛,小立打不過(guò)他們,只好轉身逃跑?墒,他的前后都被他倆給堵住,已經(jīng)沒(méi)有退路了。
小立焦急萬(wàn)分,鼻尖上冒出了冷汗。忽然,小花傘自動(dòng)撐開(kāi),帶著(zhù)他飛了起來(lái),遠遠地離開(kāi)那兩個(gè)家伙。
第二天,小立在家門(mén)口碰到傘店老板,他冷笑著(zhù)說(shuō):“小伙子,別死心眼啦!你把魔傘給我,我會(huì )給你好處的。要不,等著(zhù)瞧,咱們誰(shuí)也別想得到它!”
果然,過(guò)了幾天,小立剛回到家,就看見(jiàn)家里有兩個(gè)客人在等著(zhù)。他們說(shuō):“我們是珍寶部部長(cháng)派來(lái)的。他收到一封檢舉信,信上揭發(fā)你私藏魔傘。部長(cháng)命令你把魔傘交出來(lái)!”
小立早就聽(tīng)說(shuō),只要有好東西,這個(gè)部長(cháng)都想要。不,這把傘絕不能落在他的手里。于是,小立就說(shuō):“哎呀真不巧,那把魔傘正好被我爸爸出差帶走了!
那倆人沒(méi)辦法,氣呼呼地說(shuō):“限你一個(gè)星期,把這魔傘交出來(lái)!要是到時(shí)不交,別怪我們不客氣!”
小立氣憤地想道:“傘店老板那伙人倒好對付,可這部長(cháng)不好對付呀。我還是讓這把小花傘回到原來(lái)的地方去,免得被他們搶走!
放學(xué)后,小立站在橋下等那個(gè)老婆婆和小姑娘?墒,一連等了好幾天,都不見(jiàn)她倆的蹤影。
小立無(wú)可奈何地看著(zhù)小花傘,說(shuō):“小花傘呀,請你告訴我,你的家在哪兒?”
他剛說(shuō)完,小花傘又自動(dòng)打開(kāi)了,帶著(zhù)他飛到天上去,飄飄悠悠地在空中飛著(zhù)。小立不敢睜眼,手里緊緊握著(zhù)傘把,任憑它在空中飄動(dòng)。一會(huì )兒,小花傘又像降落傘似的,帶著(zhù)小立飄落。
小立覺(jué)得自己的腳已碰到地面了。他睜眼一看,果然已經(jīng)降落在一個(gè)山頭上。
小立放眼望去,不禁大吃一驚:只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野都是撐開(kāi)的雨傘,各種各樣的雨傘,有黑的,也有紅的、藍的、黃的、紫的、花的……小立從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的傘,他不由驚呆了:噢,原來(lái)這就是小花傘的家!
等他清醒過(guò)來(lái),便把手中的小花傘輕輕放在地上,對它說(shuō):“你還是跟你的伙伴們呆在一起吧。等到有一天,這世界上不再有貪婪了,歡迎你再來(lái)!”
說(shuō)完,他走下山去,尋找回家的路。
雨傘之王童話(huà)故事 2
藍蛛兒帶著(zhù)龜大嘴和鴆婆婆追到巴山鎮,淘小虎帶著(zhù)尋寶團已經(jīng)離開(kāi)巴山鎮兩天了。藍蛛兒命令鴆婆婆尋找尋寶團去了什么地方,然后回來(lái)報告。她和龜大嘴留守巴山鎮等候消息。
“老大,您知道我們?yōu)樯犊傄沧凡簧蠈殘F嗎?”龜大嘴問(wèn)。
藍蛛兒瞥他一眼:“為啥?”
“我們每次追到一個(gè)地方總是住在那里,讓鴆婆婆打探消息。等鴆婆婆打探消息回來(lái),我們再追過(guò)去,尋寶團又離開(kāi)那個(gè)地方了!饼敶笞煺f(shuō),“我們要有先見(jiàn)之明,不能總是事后諸葛亮!
“怎樣才能有先見(jiàn)之明?”藍蛛兒?jiǎn)?wèn)。
“聽(tīng)我的。只要我掐指一算……”
“聽(tīng)你吹牛更追不上尋寶團!彼{蛛兒想了想,命令龜大嘴準備雨衣、雨靴,雨傘和“雨杖”。
直到晚上,龜大嘴才把這些東西準備停當:“也不知弄這些玩意兒干啥,天氣預報說(shuō),最近一周都是晴天!
“羅嗦啥?服從命令!”
藍蛛兒和龜大嘴穿上雨衣、雨靴,打著(zhù)雨傘拄著(zhù)‘雨杖’背著(zhù)食物,雨衣里貼著(zhù)心口處放著(zhù)熱水袋,一同向巴山走去。
每年這個(gè)月這一天的午夜,巴山上的月亮特別圓特別大特別亮,尤其午夜時(shí)分,月亮距離巴山頂峰最近。人們站在峰頂,有一種伸手就能摸到月亮的感覺(jué)。所以,每年這個(gè)時(shí)候,人們都千里迢迢趕來(lái),要真實(shí)地體驗一回這種神秘而美妙的感覺(jué)。
到達峰頂時(shí),龜大嘴體內的水幾乎淌干了,剛止步,就拿出酸奶瓶“咕咚咕咚”喝了一大通。涼洼洼的奶液流進(jìn)肚子,頓時(shí)滋潤了全身,好舒服!他見(jiàn)藍蛛兒也在喝奶,便悄悄拿出熱水袋放在一塊凸起的石頭后面,然后又悄悄解開(kāi)雨衣扣子,趁藍蛛兒不注意時(shí)掀開(kāi)衣襟,將夜風(fēng)裹進(jìn)懷中降溫。
巴山上的人越來(lái)越多,空隙越來(lái)越小。不一會(huì )兒,他們要繼續往前鉆,可連鉆的空隙都沒(méi)有了。
“咋辦?”藍蛛兒急切地問(wèn)。她仍然那身打扮,身上的水分不斷減少,不斷地喝酸奶,不一會(huì ),酸奶沒(méi)有了。她越來(lái)越渴,身體漸漸變干,幾乎無(wú)法承受了。
“能咋辦?”龜大嘴嘟噥著(zhù),“你看別人,都穿那么少,偏我們全身都捂著(zhù),好像花錢(qián)賃的',少穿一會(huì )兒要吃虧!
“嘟噥啥呀?”藍蛛兒生氣地說(shuō),“你平時(shí)不是挺能吹牛的嗎?這會(huì )兒咋不吹啦?”
“關(guān)鍵時(shí)候吹牛會(huì )誤事!
“現在不是關(guān)鍵的時(shí)候,你吹吧,說(shuō)不定能鼓舞士氣!
“我就是個(gè)大笨蛋!要能把月亮摘下來(lái),掛在賓館房間,老大躺在床上都能看了!
“這不是吹牛,而是癡人說(shuō)夢(mèng)!”
龜大嘴想了想:“老大,你站到我肩頭上吧!這樣,您不但能看到美麗的月亮,說(shuō)不定還能摸到呢!
藍蛛兒心里一陣感動(dòng),抓住龜大嘴的胳膊往上爬,剛剛站到龜殼上,突然眼前一黑,腳下一滑,一頭栽下來(lái)。龜大嘴低頭一看,藍蛛兒已經(jīng)昏迷:“天!咋辦?”
“我看看!闭媸菬o(wú)巧不成書(shū),鴆婆婆來(lái)了!榜R上送醫院!
到了醫院,經(jīng)過(guò)醫生搶救,藍蛛兒漸漸醒來(lái)。她發(fā)現身上的雨具統統不見(jiàn)了,驚訝地問(wèn):“誰(shuí)拿走了我的雨具?一會(huì )兒下雨怎么辦?”
“我的老大,”龜大嘴說(shuō),“我早說(shuō)過(guò),我聽(tīng)天氣預報了,這一周都是晴天!
“天氣預報從來(lái)不準!”藍蛛兒說(shuō),“一會(huì )兒肯定下雨。古語(yǔ)說(shuō)‘巴山夜雨’,就是說(shuō)巴山這個(gè)地方天天夜里都下雨!
“唉,我的老大,你又斷章取義了!兵c婆婆說(shuō),“‘巴山夜雨’是指客居異地又逢夜雨的孤寂情景,可不是巴山這個(gè)地方夜夜下雨的意思!比缓髶u搖頭,“要不是您的薪水高,我才不伺候……”
“你可以不伺候我這個(gè)白癡!彼{蛛兒瞪著(zhù)鴆婆婆,“有錢(qián)能使磨推鬼,我還怕沒(méi)人幫忙!”
“老大,是有錢(qián)能使鬼推磨!
“我偏說(shuō)有錢(qián)能使磨推鬼!”藍蛛兒突然發(fā)火,“你能掰下我大腿做火腿嗎?”
“就算我做了誰(shuí)吃呀!”鴆婆婆低聲嘟噥。
雨傘之王童話(huà)故事 3
“無(wú)論做什么事情都不要著(zhù)急,不管發(fā)生什么事都要冷靜沉著(zhù)!边@是狄更斯所言。
清朝時(shí),有一個(gè)人常年經(jīng)商在外,經(jīng)半生操勞終于攢下了一大筆財產(chǎn),便像回故鄉安享晚年?僧敃r(shí)天下并不太平,為了能把所有財產(chǎn)安全帶回家,商人把所有的錢(qián)都換成金珠,放在了他特地將竹柄關(guān)節全部打通的油紙傘里,然后扮作乞丐輕裝上路。果然,一路上十分太平,快到家時(shí),下起了小雨,他找了個(gè)小面館要了碗面吃,因路途太過(guò)勞累吃完面后就在座位上睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí),油紙傘卻不見(jiàn)了!商人很焦灼,但又很快鎮靜下來(lái),因為包袱里什么東西也沒(méi)丟,他便認定是有人圖自己方便順手拿走了油紙傘。那里面是商人半輩子的家產(chǎn),所以他當機立斷,決定留下來(lái)找傘。首先,他用余下的.錢(qián)在集市上租了間房子,然后他決定修傘來(lái)維持生計以更快的找到他那把雨傘?纱蟀肽赀^(guò)去了,他的那把油紙傘始終沒(méi)有出現。一次看到有人扔傘,他又想到油紙傘以舊換新。功夫不負有心人,那把傘包括里面的金珠終于又回到了他手里。
這個(gè)故事告訴我,從容鎮定是一種生活態(tài)度、一種智慧。在學(xué)習生活中,難免不了會(huì )有各種各樣的難題。試想一下,有道數學(xué)題不會(huì )寫(xiě),若一味地發(fā)脾氣、摔書(shū)本、跺腳,有用嗎?衣服扣子解不開(kāi),哭、大聲喊叫,有用嗎?朋友之間不愉快,賭氣、指責,有用嗎?有用,都是反作用:書(shū)本會(huì )摔破、腳會(huì )疼、題還是不會(huì )寫(xiě);眼睛哭紅、嗓子喊壞,也許大人會(huì )幫忙把扣子解開(kāi),大人不在身邊時(shí)自己卻依然不會(huì );賭氣只會(huì )讓關(guān)系更差,指責更是火上澆油,己所不欲勿施于人,這種態(tài)度只會(huì )讓朋友失去的更快不是嗎!相反,我不著(zhù)急,沉下心來(lái)想辦法,再難的題也是有答案的呀。一時(shí)間被數學(xué)題難住了,就拿起書(shū)本多思考、多寫(xiě)寫(xiě)算算;扣子一下解不開(kāi)換個(gè)角度再解;朋友之間有誤會(huì ),靜下心來(lái)把誤會(huì )說(shuō)開(kāi),我相信,這樣做才是解決問(wèn)題最有效的辦法。
現在不都在講效率嗎?人只有沉著(zhù)冷靜時(shí),大腦思維才最清晰,腦子清楚了,效率自然就跟上了。所以,冷靜沉著(zhù)實(shí)在是一種大智慧的生活態(tài)度。
雨傘之王童話(huà)故事 4
森林中有個(gè)學(xué)校叫大森林學(xué)校,一年級的小貓咪咪的媽媽是語(yǔ)文老師,咪咪就住在學(xué)校里。
一天中午,“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,遠處突然傳來(lái)了“轟隆轟隆”的雷聲,“嘩啦嘩啦”下起雨來(lái),雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶(hù)上。小貓咪咪站在窗戶(hù)邊,看到戶(hù)外有些小動(dòng)物沒(méi)有帶雨傘,心想:“我可以把自己的雨傘借給它們呀!”小貓咪咪是這樣想的,也是這樣做的。
于是小貓咪咪拿了兩把雨傘,“撲哧”一聲撐開(kāi)雨傘,“咣當”一聲關(guān)上房門(mén),就走進(jìn)了雨中。雨點(diǎn)“滴答滴答”的下,腳步“啪嗒啪嗒”地走,小貓咪咪來(lái)到“嘩啦嘩啦”的小溪邊,看到同學(xué)小烏龜正觀(guān)察水里的小魚(yú)在“咕嘟咕嘟”的`吐泡泡,小貓咪咪問(wèn):“小烏龜,你需要雨傘嗎?”烏龜說(shuō):“謝謝,我不要,我有堅硬的外殼,沒(méi)事的!边@時(shí),小鴨“嘎嘎”地游過(guò)來(lái),小貓咪咪問(wèn);“你需要雨傘嗎?”小鴨說(shuō);“我才不要呢,我喜歡下雨!”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說(shuō):“下雨了,我好怕!”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過(guò)去,說(shuō):“我把傘借你吧!毙▲B(niǎo)“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰(shuí)呢?小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時(shí),小雞“嘰嘰嘰”地跑來(lái)了,它對小貓說(shuō):“我要我要!毙∝堖溥浔惆延陚憬o了它,小雞“嘰嘰嘰”地感謝說(shuō):“謝謝,你真好,你是個(gè)好大人!
小貓咪咪開(kāi)心地回到家里,媽媽知道了咪咪做的好事,“吧唧”親了咪咪一口,夸獎咪咪是個(gè)懂事的好孩子。
雨傘之王童話(huà)故事 5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,趙立正走在回家的路上。突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。幸運的是,趙立的書(shū)包里有一把折疊式黑陽(yáng)傘,他立刻撐開(kāi)傘,繼續前行。
轉過(guò)街角,趙立看到一個(gè)十四五歲的小姑娘正攙扶著(zhù)一位老奶奶從橋上下來(lái),她們都沒(méi)有帶傘,雨水已經(jīng)淋濕了她們的頭發(fā)。趙立見(jiàn)狀,立刻跑過(guò)去,把手中的傘遞給了小姑娘,說(shuō):“小妹妹,這把傘你們拿去用吧!”說(shuō)完,他自己淋著(zhù)雨跑開(kāi)了。
第二天,趙立意外地收到了小姑娘還來(lái)的.傘,但這把傘已經(jīng)變成了一把小花傘。趙立雖然有些驚訝,但還是接受了這份意外的禮物。然而,每當他試圖把傘送給別人時(shí),傘總會(huì )神奇地回到他的身邊,并且每次都能變出更多的小花傘。
趙立很快意識到,這把小花傘可能是一把魔傘。在一次學(xué)校慶祝大會(huì )上,天空突然下起了大雨,趙立毫不猶豫地把自己手中的小花傘送給了旁邊的同學(xué)。神奇的是,每當他送出一把傘,自己的手里就會(huì )再出現一把。很快,操場(chǎng)上的每個(gè)同學(xué)手中都有了一把小花傘,慶祝會(huì )得以順利進(jìn)行。
然而,這把魔傘也引起了貪婪之人的覬覦。傘店老板和部長(cháng)都想要得到這把傘,但趙立堅決拒絕了他們的要求。最終,趙立決定把小花傘送回它原本的地方——一個(gè)滿(mǎn)是雨傘的山頭。在那里,他看到了各種各樣的雨傘,原來(lái)這就是小花傘的家。
趙立把小花傘輕輕地放在地上,對它說(shuō):“你還是跟你的伙伴們呆在一起吧。等到有一天,這世界上不再有貪婪了,歡迎你再來(lái)!”說(shuō)完,他走下山去,心中充滿(mǎn)了對魔傘的感激和不舍。
雨傘之王童話(huà)故事 6
在一個(gè)遙遠的國度里,有一把神奇的雨傘,被稱(chēng)為“雨傘之王”。這把雨傘不僅外形華麗,而且擁有強大的魔法力量。它可以變出無(wú)數把雨傘,幫助那些需要幫助的人。
有一天,一個(gè)小男孩在雨中迷路了,他凍得瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí),“雨傘之王”出現了,它變出了一把漂亮的雨傘,為小男孩擋住了雨水。小男孩感激地看著(zhù)這把神奇的雨傘,心中充滿(mǎn)了敬意。
不久之后,這個(gè)國度遭遇了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雨。許多房屋被沖毀,人們無(wú)家可歸?吹竭@一幕,“雨傘之王”決定施展它的魔法力量,幫助人們度過(guò)難關(guān)。它變出了成千上萬(wàn)把雨傘,這些雨傘不僅為人們擋住了雨水,還為他們提供了臨時(shí)的庇護所。
在“雨傘之王”的幫助下,人們逐漸重建了家園,恢復了正常的`生活。他們感激地稱(chēng)這把雨傘為“雨傘之王”,并把它視為國度的守護神。
然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,有些人開(kāi)始變得貪婪起來(lái)。他們想要得到“雨傘之王”的力量,為自己謀取私利。這些人開(kāi)始四處尋找“雨傘之王”,企圖把它據為己有。
面對貪婪之人的威脅,“雨傘之王”決定離開(kāi)這個(gè)國度,去尋找一個(gè)更加純凈、善良的地方。它帶著(zhù)它的魔法力量,飛向了遙遠的天際,留下了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
人們懷念著(zhù)“雨傘之王”,他們知道,無(wú)論在哪里,“雨傘之王”都會(huì )用它的力量,守護著(zhù)那些需要幫助的人。
雨傘之王童話(huà)故事 7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,趙立正準備放學(xué)回家。然而,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。幸運的是,趙立的書(shū)包里有一把折疊式黑陽(yáng)傘,這讓他免于淋雨的困境。
在回家的路上,趙立遇到了一個(gè)十四五歲的小姑娘,她正攙扶著(zhù)一位老奶奶從橋上下來(lái)。兩人都沒(méi)有帶傘,雨水已經(jīng)淋濕了她們的頭發(fā)。趙立見(jiàn)狀,立刻跑過(guò)去,把手中的黑陽(yáng)傘遞給了小姑娘,并告訴她:“小妹妹,這把傘你們拿去用吧!”說(shuō)完,趙立自己淋著(zhù)雨跑開(kāi)了。
第二天,趙立意外地收到了小姑娘還來(lái)的傘,但令他驚訝的是,這是一把小花傘,而不是他原來(lái)的黑陽(yáng)傘。趙立本想喊住小姑娘,但她已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。趙立只好帶著(zhù)這把小花傘繼續趕路。
不久,趙立發(fā)現這把小花傘有著(zhù)神奇的力量:每當他試圖把傘送給別人時(shí),自己的手里總會(huì )再次出現一把一模一樣的小花傘。這個(gè)發(fā)現讓趙立感到既驚訝又欣喜。
后來(lái),趙立所在的.學(xué)校準備舉行30周年校慶。作為學(xué)生會(huì )干部,趙立負責布置會(huì )場(chǎng)。他看著(zhù)眼前的小花傘,心想:如果有很多很多這樣的傘,我就可以圍著(zhù)操場(chǎng)布置一圈了。
趙立剛這么一想,奇跡就發(fā)生了:操場(chǎng)四周突然出現了一圈小花傘,五彩繽紛,美極了。這讓整個(gè)會(huì )場(chǎng)都洋溢著(zhù)一股喜氣。
校慶那天,天空再次下起了大雨。趙立毫不猶豫地把自己的小花傘送給了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。很快,每個(gè)同學(xué)手里都出現了一把雨傘。慶祝會(huì )因此順利地進(jìn)行了下去。
然而,這把神奇的小花傘也引起了傘店老板和小菊等人的貪婪之心。他們試圖從趙立手中搶走這把傘,但都沒(méi)有成功。最終,趙立決定把小花傘送回它原本所在的地方——一個(gè)滿(mǎn)是雨傘的山頭。
在那里,趙立看到了各種各樣的雨傘,它們都是那么美麗、那么神奇。趙立明白,這些雨傘都是雨傘之王的杰作,它們守護著(zhù)這個(gè)世界的和平與美好。
雨傘之王童話(huà)故事 8
在一個(gè)遙遠的國度里,有一把被尊稱(chēng)為“雨傘之王”的神奇雨傘。這把雨傘不僅外觀(guān)華麗、質(zhì)地優(yōu)良,更重要的是它擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
有一天,一位名叫小明的少年偶然間得到了這把雨傘。他發(fā)現,每當他需要幫助時(shí),雨傘之王總會(huì )及時(shí)出現,為他遮風(fēng)擋雨、化解危機。
小明帶著(zhù)雨傘之王踏上了冒險的旅程。他穿越森林、越過(guò)山川,結識了許多志同道合的朋友。他們一起面對困難、挑戰自我,共同守護著(zhù)這個(gè)世界的和平與安寧。
在一次旅途中,小明和他的朋友們遇到了一個(gè)兇猛的怪獸。這個(gè)怪獸力大無(wú)窮、兇猛異常,讓小明和他的朋友們陷入了困境。
就在這時(shí),雨傘之王再次發(fā)揮了它的神奇力量。它化作一道光芒,將怪獸籠罩其中。很快,怪獸就被光芒擊敗了,化作了一縷青煙。
小明和他的朋友們歡呼雀躍,感謝雨傘之王的救命之恩。他們繼續前行,一路上經(jīng)歷了許多驚險刺激的冒險。但無(wú)論遇到什么困難,他們都能憑借雨傘之王的力量化險為夷。
最終,小明和他的朋友們來(lái)到了一個(gè)美麗的王國。這個(gè)王國的'人們都非常善良、友好,他們歡迎小明和他的朋友們到來(lái)。在這個(gè)王國里,小明和他的朋友們過(guò)上了幸福的生活。
而那把神奇的雨傘之王,則一直陪伴在小明身邊,守護著(zhù)他和他的朋友們。它成為了小明最忠實(shí)的伙伴和最強大的武器。
這兩個(gè)故事都以“雨傘之王”為主題,展現了神奇雨傘的無(wú)窮力量和勇敢少年的冒險精神。希望這些故事能夠激發(fā)你的想象力,為你帶來(lái)更多的創(chuàng )作靈感。
雨傘之王童話(huà)故事 9
在一個(gè)遙遠的國度里,有一把被尊稱(chēng)為“雨傘之王”的神奇雨傘。這把雨傘不僅外觀(guān)華麗,還擁有著(zhù)非凡的魔力。每當天空下雨時(shí),雨傘之王就會(huì )散發(fā)出溫暖的光芒,為雨中的人們提供庇護。
有一天,雨傘之王決定展開(kāi)一場(chǎng)奇妙的冒險,去尋找更多需要幫助的'人。它飄離了原來(lái)的地方,隨風(fēng)飄蕩,來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。
在這個(gè)城市里,有一個(gè)小男孩名叫小明。小明是個(gè)善良的孩子,但他家境貧寒,常常因為下雨而淋濕。這天,小明又忘記帶傘了,正當他焦急萬(wàn)分時(shí),雨傘之王從天而降,輕輕落在了他的手中。
小明驚訝地看著(zhù)手中的雨傘,發(fā)現它竟然能自動(dòng)撐開(kāi),為他遮擋雨水。他感激地對著(zhù)雨傘說(shuō):“謝謝你,神奇的雨傘!”雨傘之王仿佛聽(tīng)懂了小明的話(huà),輕輕搖曳著(zhù),仿佛在回應他的感謝。
從此,小明和雨傘之王成為了形影不離的好朋友。每當下雨時(shí),雨傘之王都會(huì )陪伴在小明身邊,為他遮風(fēng)擋雨。而小明也會(huì )用心呵護這把神奇的雨傘,不讓它受到任何傷害。
有一天,城市里發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨。許多人都被困在了雨中,無(wú)法回家。小明看到了這一幕,決定用雨傘之王去幫助更多的人。他拿著(zhù)雨傘之王,穿梭在雨中,為那些需要幫助的人提供庇護。
在雨傘之王的幫助下,越來(lái)越多的人得到了救助。他們感激地看著(zhù)小明和雨傘之王,心中充滿(mǎn)了溫暖和感激。而雨傘之王也因為它的善良和勇敢,被更多的人所尊敬和喜愛(ài)。
這場(chǎng)冒險讓雨傘之王更加明白了自己的使命和責任。它知道,作為一把神奇的雨傘,它不僅要為自己的主人遮風(fēng)擋雨,還要為更多的人帶去溫暖和希望。
雨傘之王童話(huà)故事 10
在一個(gè)遙遠的奇幻王國里,有一把被尊稱(chēng)為“雨傘之王”的神奇雨傘。這把雨傘不僅擁有著(zhù)強大的魔力,還能帶領(lǐng)人們進(jìn)入一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的王國。
有一天,一個(gè)勇敢的小女孩名叫莉莉,她偶然間發(fā)現了雨傘之王的秘密。她輕輕地觸摸著(zhù)雨傘的傘柄,突然之間,一道耀眼的光芒閃過(guò),莉莉被帶到了一個(gè)陌生的地方。
這個(gè)地方就是雨傘之王的奇幻王國。這里有著(zhù)各種各樣的奇幻生物和美麗的景色。莉莉驚奇地看著(zhù)周?chē)囊磺,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)境之中。
在奇幻王國里,莉莉遇到了許多友善的生物。他們告訴莉莉,雨傘之王是這個(gè)王國的守護者,它用自己的魔力保護著(zhù)這里的每一寸土地和每一個(gè)生物。
莉莉聽(tīng)了這些故事,心中充滿(mǎn)了對雨傘之王的敬佩和感激。她決定幫助雨傘之王一起守護這個(gè)美麗的王國。
于是,莉莉開(kāi)始了她在奇幻王國的冒險之旅。她跟隨著(zhù)雨傘之王的指引,勇敢地面對各種挑戰和困難。她用自己的智慧和勇氣,幫助了許多需要幫助的生物,也結識了許多新的朋友。
在莉莉的`幫助下,奇幻王國變得更加美好和和諧。而雨傘之王也因為莉莉的勇敢和善良,更加堅定了它守護這個(gè)王國的決心。
最終,莉莉完成了她的冒險之旅,回到了現實(shí)世界。但她知道,無(wú)論何時(shí)何地,只要她需要,雨傘之王都會(huì )陪伴在她身邊,為她帶來(lái)無(wú)盡的勇氣和力量。
這兩個(gè)故事都以“雨傘之王”為主題,通過(guò)不同的情節和角色設置,展現了雨傘之王的神奇和善良。希望這些故事能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng )造力,讓他們在閱讀中感受到快樂(lè )和溫暖。
雨傘之王童話(huà)故事 11
在一個(gè)遙遠的國度里,有一把被尊稱(chēng)為“雨傘之王”的神奇雨傘。這把雨傘不僅外觀(guān)華麗,還擁有著(zhù)非凡的魔力。每當天空下起雨時(shí),雨傘之王就會(huì )釋放出溫暖的光芒,為那些沒(méi)有帶傘的人們提供庇護。
有一天,一群小朋友在公園里玩耍,突然天空下起了大雨。他們四處尋找避雨的地方,卻找不到。就在這時(shí),雨傘之王從天而降,它輕輕地落在小朋友們的'身邊,發(fā)出柔和的光芒。小朋友們驚訝地看著(zhù)這把神奇的雨傘,紛紛躲到它的下面。
雨傘之王帶著(zhù)小朋友們飛到了空中,他們穿過(guò)云層,看到了美麗的彩虹。小朋友們興奮地歡呼著(zhù),感受著(zhù)飛翔的快樂(lè )。當他們飛到一個(gè)神秘的王國時(shí),雨傘之王輕輕地降落在地面上。小朋友們發(fā)現,這個(gè)王國里的居民都是雨傘形狀的,他們友好地歡迎著(zhù)小朋友們的到來(lái)。
在雨傘王國里,小朋友們品嘗了各種美食,還參與了各種有趣的活動(dòng)。他們和雨傘王國的居民們成為了好朋友,度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。
當雨停后,雨傘之王帶著(zhù)小朋友們回到了現實(shí)世界。小朋友們依依不舍地告別了雨傘之王,但他們知道,無(wú)論何時(shí)何地,只要他們需要,雨傘之王都會(huì )出現在他們的身邊。
雨傘之王童話(huà)故事 12
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一把被遺棄在街角的雨傘突然煥發(fā)出了生命的光芒。它自稱(chēng)是“雨傘之王”,并決定踏上一場(chǎng)尋找新主人的冒險之旅。
雨傘之王飄過(guò)了繁華的城市,穿過(guò)了幽靜的森林,還越過(guò)了高聳的山峰。它遇到了各種各樣的雨傘,但它們都沒(méi)有像雨傘之王那樣擁有魔力。
有一天,雨傘之王來(lái)到了一個(gè)貧窮的小村莊。它看到一個(gè)小女孩正在雨中哭泣,因為她的家離這里很遠,而她沒(méi)有帶傘。雨傘之王決定幫助這個(gè)小女孩,它飄到她的身邊,為她遮擋風(fēng)雨。
小女孩感激地看著(zhù)雨傘之王,她發(fā)現這把雨傘不僅外觀(guān)美麗,還散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒。她決定帶著(zhù)雨傘之王一起回家,并把它當作自己的寶貝一樣珍惜。
從那以后,小女孩和雨傘之王成為了最好的朋友。每當天空下起雨時(shí),雨傘之王就會(huì )陪伴在小女孩的身邊,為她提供庇護。小女孩也時(shí)常為雨傘之王講述各種有趣的故事,讓它感受到了人類(lèi)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,雨傘之王逐漸融入了小女孩的生活,成為了她生活中不可或缺的'一部分。而小女孩也因為擁有了一把神奇的雨傘而感到無(wú)比幸福和自豪。
這兩個(gè)故事都以“雨傘之王”為主題,通過(guò)豐富的想象力和生動(dòng)的情節,展現了雨傘的神奇魅力和它對人類(lèi)的幫助。希望這些故事能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng )造力,讓他們在閱讀中感受到快樂(lè )和溫暖。
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