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小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字

時(shí)間:2024-08-05 12:11:17 童話(huà) 我要投稿
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小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字

  童話(huà)故事是一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,短則一頁(yè),長(cháng)則更多,但絕不是像曾經(jīng)的小說(shuō)作品那么長(cháng)。下面是小編收集的小學(xué)生作文寫(xiě)的400字童話(huà)故事,歡迎大家閱讀!

小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字

  小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字:新小紅帽

  蛋糕村里住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)小女孩,一天到晚紅帽不離頭,所以居民們都叫她小紅帽。

  一天,媽媽讓小紅帽把串包、豆沙包、肉松包……送給外婆吃。小紅帽說(shuō):“是!母親大人。”逗得媽媽大笑了五分鐘。小紅帽拿了五百公斤面包,帶了魔法寵物――超級巨虎(毛毛),去了。

  一路上,小紅帽騎在毛毛背上聽(tīng)mp3了,打電腦游戲。忽然,一只飛天狼飛過(guò)來(lái),被毛毛的`掉牙魔法打中了,飛天狼說(shuō):“里利害腳,砍窩布馱四里。(你等著(zhù)瞧,看我不打死你。)說(shuō)完,它拿起手機,發(fā)短信叫兄弟來(lái),發(fā)完信息。它的手機電力過(guò)大,它觸電了。飛天狼群來(lái)了,它們一碰飛天狼老大,也觸電了。飛天狼沒(méi)人理,被電死了。

  小紅帽到了奶奶家里,把二百五十公斤面包給了奶奶。終于到了外婆家,外婆不在家,得知外婆感冒住院了,她馬上趕到醫院里,看見(jiàn)外婆在病床上跳來(lái)跳去,還說(shuō):“這比彈彈床好玩多了。”小紅帽把面包給了外婆吃,外婆吃了一串串包,說(shuō):“好吃!”外婆的病好了。

  原來(lái),好媽媽給的面包,吃了可萬(wàn)病全好,小給帽讓全院病人每人一克,從此,這所醫院都沒(méi)人來(lái)了。

  小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字:貓與狗

  從前一戶(hù)人家養了一只狗和一只貓。有一次狗說(shuō):“你敢打我嗎?小貓咪!”狗傲慢地說(shuō)“不敢狗兄弟。”貓謙虛得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的東西!”狗說(shuō)。帶著(zhù)更加輕蔑的神氣。“我確實(shí)不敢打你,但并不是脆弱。”貓辯說(shuō),“我們生來(lái)就是陪著(zhù)主人開(kāi)心的,并不是互相打架的說(shuō)到陪主人,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”“住嘴!”狗腦怒了,“你怎么和我相提并論!你等著(zhù)吧,要不了幾天你就會(huì )被我打死,我卻永遠在這里,守候著(zhù)主人。”“何必這樣說(shuō)呢?”貓說(shuō),“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”狗說(shuō),“走著(zhù)瞧總有一天,我要把你打死!”貓不再理會(huì )狗了。

  時(shí)間在流逝,一天在一個(gè)雨水奇多的八月大雨沒(méi)喘氣兒,雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見(jiàn)了遠方要撲過(guò)來(lái)的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹(shù),狗不信貓就立馬把狗推到門(mén)外,狗就往右看了看,狗快嚇死了,貓就立馬領(lǐng)著(zhù)狗跑到了對面的柳樹(shù),貓就立馬爬上樹(shù)就把柳樹(shù)的.一根藤條用爪子取下來(lái)讓狗抓住藤條,最后貓就使勁的把狗拉上去了。

  洪水過(guò)去了狗對貓道了歉,狗說(shuō):“對不起貓,要是你不救我。我就一定會(huì )被洪水沖走的,他們現在開(kāi)始和睦相處了,貓就原諒了狗,成為了最好的朋友。

  小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字:小羊咩咩的故事

  咩咩是一只小羊,它非常乖巧,人緣也很好,有一天,當它去找朋友玩的時(shí)候,碰的一聲掉進(jìn)洞里,當它掉進(jìn)洞里,它就到了另外一個(gè)時(shí)空,那個(gè)時(shí)空的人就把它搬到它們的城堡,國王就叫醫護人員當它醫療,它醒來(lái)后,馬上跑去感謝國王,后來(lái)它想認識一下這個(gè)時(shí)空的世界,就打算四處去旅行。

  它發(fā)現這里和自己住的世界不一樣,樹(shù)木醫生啄木鳥(niǎo)會(huì )說(shuō)話(huà),在深山里的`山洞還有一個(gè)超級大西瓜,它覺(jué)得很驚訝!但是沒(méi)有看到原來(lái)的朋友,讓它非常傷心,這時(shí)咩咩的身后出現一朵食人花朝它撲過(guò)來(lái),剛好樹(shù)上的果實(shí)扎中食人花,食人花哭著(zhù)離開(kāi)了,咩咩就松了一口氣。

  不久,國王邀請咩咩去參加城堡的舞會(huì ),它把自己打扮得漂漂亮亮,它一去城堡,發(fā)現它周?chē)桥,國王還送給它一輛非常拉風(fēng)的賽車(chē),一些男生很羨慕,一些男生有一點(diǎn)忌妒,還有一些男生想要變成它。

  那些忌妒咩咩的人在城門(mén)外設一個(gè)陷阱,它們躲在門(mén)后面等著(zhù),終于它們聽(tīng)到蹦蹦的腳步聲,結果掉進(jìn)陷阱的不是咩咩,是國王。國王一爬起來(lái)很生氣,馬上叫士兵把它們抓起來(lái),咩咩一發(fā)現馬上去阻止國王,請國王不要把它們一個(gè)一個(gè)抓起來(lái)。

  國王命令設陷阱的那些人跟咩咩說(shuō)對不起,后來(lái)咩咩又再度去旅行,路上它又再度掉進(jìn)那個(gè)洞里,等它一出來(lái),看到的是它的朋友,它非常開(kāi)心,馬上跑過(guò)去緊緊的抱住它的朋友,咩咩跟它的朋友解釋后,它的朋友終于了解咩咩說(shuō)的事。

  從此咩咩又開(kāi)始過(guò)著(zhù)跟它從小到大的好朋友每天開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù)游戲的日子,至于那段旅行,它永遠忘不了呢!

  小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字:書(shū)包里的故事

  夜深了,房間里靜悄悄的,突然有東西開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,就像開(kāi)啟了緊急會(huì )議。

  書(shū)包當起了會(huì )長(cháng)。鉛筆提出了意見(jiàn)說(shuō):“你們應該把我們鉛筆上的橡皮加大三倍,這樣我們的小主人才會(huì )用的方便。”

  自動(dòng)鉛筆說(shuō):“不用加大,你看我的橡皮多大呀!”尺子也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,它說(shuō):“不如我們投票決定吧!”大家都同意。最后自動(dòng)鉛筆的'票最多,書(shū)包會(huì )長(cháng)同意了。

  鋼筆在一旁說(shuō):“我的小主人一定也不愛(ài)護我,把我弄的臟兮兮的,難看死了。的確,我的主人也這樣對我,另一支鋼筆說(shuō)。書(shū)包會(huì )長(cháng)也拿這些小主人沒(méi)辦法。 同學(xué)們我們不要像故事中的小主人一樣,不愛(ài)惜自己的鉛筆,橡皮,我們一定要愛(ài)護學(xué)習用具。

  小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字:運木頭

  有一天,森林里傳出一則信息:“下周一舉行運木頭比賽,請有興趣的小動(dòng)物們參加。”比賽規則是參賽選手要在指定地點(diǎn)用任意方法把木頭運到山下。用時(shí)最快,最省力的.選手將獲得冠軍。這個(gè)消息一傳十,十傳百,成了動(dòng)物們熱烈討論的話(huà)題。

  比賽當天,小猴、小熊、小豬,都準時(shí)到達了比賽現場(chǎng),他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍試試,都想在比賽中取得好的成績(jì)。隨著(zhù)蛇大叔的一聲哨響,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)小豬鼻子滾著(zhù)木頭一路小跑,向前吃力地前進(jìn),可是在下坡時(shí),把木頭弄丟了;小熊心想這樣滾到什么時(shí)候?不如扛著(zhù)木頭跑,可是隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,肩上的木頭越來(lái)越重,他只能跑跑歇歇;機靈的小猴看見(jiàn)他們運木頭的方法心中暗喜,他把木頭放入水里,用繩子牽著(zhù)木頭輕松地向終點(diǎn)出發(fā)。在動(dòng)物們的歡呼聲中小猴第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)獲得了冠軍!

  小學(xué)生作文寫(xiě)童話(huà)故事400字:知錯能改的孫小圣

  今天是孫小圣的九歲生日,他準備去公園玩。到了公園,他遇到了最好的朋友棕小小。他對棕小小說(shuō):“咱們一塊兒去玩吧!”棕小小高興的答應了。

  他們先去了池塘,孫小圣站在池塘中間的假石頭上,一會(huì )兒看看這兒,一會(huì )兒看看那兒。棕小小說(shuō):“小圣,小心點(diǎn)兒!”孫小圣一連做了兩個(gè)鬼臉,說(shuō):“知道啦!”說(shuō)完,又蹦蹦跳跳地跑遠了。

  棕小小好不容易追上了孫小圣,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。棕小小對孫小圣說(shuō):“咱們去休息一會(huì )兒吧!”孫小圣說(shuō):“好!”他們來(lái)到一座涼亭里休息。孫小圣在干干凈凈的柱子上先來(lái)個(gè)倒掛金鉤,然后用一支嶄新的'鋼筆在柱子上寫(xiě):孫小圣到此一游。棕小小看見(jiàn)了,對孫小圣說(shuō):“我們是這個(gè)公園的游客,應該保護這個(gè)公園的環(huán)境,怎么可以在柱子上寫(xiě)字呢?”孫小圣低下了頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  第二天,棕小小又來(lái)公園玩,他去了涼亭,發(fā)現柱子上的幾個(gè)字不見(jiàn)了,涼亭旁邊又多了許多美麗的鮮花。他看見(jiàn)地上有一張字條,就撿了起來(lái),上面寫(xiě)著(zhù):“謝謝你,我一定會(huì )做一個(gè)文明的游客的!——孫小圣”棕小小開(kāi)心的笑了。

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