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有關(guān)童話(huà)故事作文400字
童話(huà)通過(guò)“豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，增進(jìn)兒童的思想性格的成長(cháng)。一般故事神奇曲折，內容和表現形式淺顯生動(dòng)，對自然物的描寫(xiě)常用擬人化手法，能適應兒童的接受能力。”同學(xué)們，我們一起閱讀與學(xué)習下面的童話(huà)故事作文400字吧。
有關(guān)童話(huà)故事作文400字：毛毛蟲(chóng)和花蝴蝶
春天，百花齊放，萬(wàn)紫千紅。在一個(gè)美麗的花園里，春意盎然，處處傳來(lái)?yè)浔堑姆曳肌?/p>
在花叢中，一只花蝴蝶正在漫無(wú)目的的飛著(zhù)，忽然看到了一只毛毛蟲(chóng)正在樹(shù)葉上蠕動(dòng)，便對著(zhù)它說(shuō)：“你真難看，沒(méi)有漂亮的花衣裳，也沒(méi)有美麗的翅膀，怎么能看到奇妙的.世界呢?”毛毛蟲(chóng)聳了聳肩膀說(shuō)：“現在的我確實(shí)很丑，但你知道你是從哪里來(lái)的嗎?”花蝴蝶搖搖頭說(shuō)：“不知道。”“你知道你身上的花衣裳是從哪里來(lái)的嗎?”毛毛蟲(chóng)又問(wèn)�；ê琅f搖了搖頭，毛毛蟲(chóng)笑了笑說(shuō)：“告訴你，不久的將來(lái)，我也可以變成跟你一樣美麗。”怎么可能?真是天方夜譚。”花蝴蝶覺(jué)得不可思議，便扇扇翅膀飛走了。
秋天，那只花蝴蝶，又經(jīng)過(guò)了這個(gè)大花園。這時(shí)，它看見(jiàn)了一只美麗的大蝴蝶，羨慕地說(shuō)：“你可真美呀!”這只大蝴蝶笑了笑說(shuō)：“你還記得那只毛毛蟲(chóng)嗎?”花蝴蝶想了想說(shuō)：“當然記得了，它長(cháng)的太難看了!”那只美麗的大蝴蝶說(shuō)：“我就是那只毛毛蟲(chóng)。”看到大蝴蝶自豪的眼神，花蝴蝶覺(jué)得不可思議。“你那么美，那條毛毛蟲(chóng)那么丑，怎么可能!”
大蝴蝶笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，我就是那只被你瞧不起的毛毛蟲(chóng)變的，而且你也是毛毛蟲(chóng)變的。你不應該嘲笑別人，更不能忘記過(guò)去。記住，毛毛蟲(chóng)只要努力，就一定可以變成花蝴蝶的!”
有關(guān)童話(huà)故事作文400字：魔法少女
從前，有一個(gè)會(huì )魔法的少女。她是魔法世界里的人，叫莉絲。
這天，莉絲來(lái)到好朋友家中，莉絲的'好朋友叫若米，若米熱情地把蜂蜜、水果拿出來(lái)給莉絲吃。這時(shí)，若米向莉絲說(shuō)：“莉絲，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)世界很好玩，不如我們去人類(lèi)世界玩玩吧!順便帶上我們的保鏢肯。”莉絲也很想去，但她不明白，為什么肯也要去呢?若米看出了莉絲的疑惑，說(shuō)：“肯會(huì )保護他們的哦!再說(shuō)，多一個(gè)人，就多一份熱鬧嘛!”莉絲終于答應肯去了。
于是，若米和莉絲跑到肯的房間去叫他一起去人類(lèi)世界玩，可是打開(kāi)一看，房間里根本沒(méi)有人。突然，魔法世界的警報聲響了起來(lái)。“肯定是邪惡女王斯利來(lái)了。”莉絲說(shuō)。
于是，她們跑到大廳，看見(jiàn)斯利正在和其他魔法人廝殺。斯利帶的那些蝦兵蟹將一會(huì )兒就被打退了。莉絲和若米看見(jiàn)這情形，勇敢地和斯利打起來(lái)。這時(shí)，莉絲把一滴藥水拿了出來(lái)，這滴藥水可以造成一個(gè)巨大的彩色旋渦，有極大的吸引力，被吸進(jìn)去的人就永遠出不來(lái)了。莉絲毫不猶豫地把這滴藥水撒到了斯利的旁邊，斯利懊惱地說(shuō)了一聲：“不!”就被吸進(jìn)去了。
女王靈絲為了獎勵莉絲，就給莉絲安了一對翅膀。
從此，魔法世界里的人快樂(lè )地生活著(zhù)。
有關(guān)童話(huà)故事作文400字：時(shí)間的童話(huà)
一天，森林市的昆蟲(chóng)們特地對蝸牛說(shuō)：“蝸牛，一年后要舉行昆蟲(chóng)大會(huì )，你一定要去啊!”蝸牛聽(tīng)了問(wèn)：“在哪兒舉行昆蟲(chóng)大會(huì )呀?”昆蟲(chóng)們說(shuō)：“兩只蜜蜂住的那棵樹(shù)。”“哦，那明年見(jiàn)。”蝸牛說(shuō)。昆蟲(chóng)們聽(tīng)了蝸牛的回答暗暗發(fā)笑，心想就它那速度要到蜜蜂家至少得2年。
蝸牛第二天就出發(fā)了，它用了一個(gè)月的時(shí)間到了那棵樹(shù)下。這時(shí)，它停下來(lái)吁了口氣，就又接著(zhù)慢慢的爬行起來(lái)。它一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的`挪移著(zhù)，時(shí)間一天天，一天天過(guò)去，蝸牛已經(jīng)爬完了樹(shù)的一半，日子悄悄的在爬行中度過(guò)了。當蝸牛終于爬進(jìn)會(huì )議室后，它已經(jīng)累的睡著(zhù)在了殼里。
這時(shí)，昆蟲(chóng)們都陸續來(lái)了，當他們看到蝸牛居然第一個(gè)到達會(huì )議室后，都非常驚訝。他們被蝸牛的精神感動(dòng)了，決定把“堅持”作為自己的座右銘。
會(huì )議開(kāi)了一天又一天終于開(kāi)完了，蝸牛也醒來(lái)了。大家為了讓蝸牛感受下快的感覺(jué)，在樹(shù)下鋪了許多棉花，昆蟲(chóng)們讓蝸牛從樹(shù)上滑下去，蝸牛感到了前所未有的速度、刺激和快樂(lè )!
從此蝸牛和昆蟲(chóng)們在森林市里一起過(guò)著(zhù)美好幸福的生活。
有關(guān)童話(huà)故事作文400字：蜜蜂王后
從前，有一位國王。他生了三個(gè)兒子。年長(cháng)的兩位王子出外去冒險了，很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)回來(lái)。小王子決定去尋找他們。
沒(méi)用多久他們就見(jiàn)面了。于是，三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，兩位哥哥想挖開(kāi)螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時(shí)的樣子，小王子阻止了他們。隨后，他的.兩位哥哥又想抓蜜蜂王后，也被小王子攔住了。最后，他們來(lái)到了一座王宮中，可里面有一個(gè)頭灰白的小人兒。
王宮門(mén)前的石碑上寫(xiě)著(zhù)要救這座王宮必須做的兩件事。第一件事是，森林的苔蘚底下埋著(zhù)公主的千顆珍珠，在日落前必須全部挖出來(lái)，否則挖的人就會(huì )變成石頭。大王子和二王子去挖珍珠了，結果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過(guò)得螞蟻幫他找齊了所有的珍珠。
第二件事更困難，是要從三位睡著(zhù)了的公主認出吃了蜜蜂的小公主，蜜蜂王后飛來(lái)了，它停在了小公主的嘴唇上。小王子認出了小公主。魔法被解除了。小王子和小公主結了婚，并當了國王。
有關(guān)童話(huà)故事作文400字：文具王國
從前，有一個(gè)文具王國，那里面住著(zhù)許許多多、各種各樣的文具。其中有一把尺子叫文文，還有一只鉛筆叫千千，它們是文具王國里面最要好的朋友。
有一天，它們鬧起了矛盾，說(shuō)是千千最心愛(ài)的筆記本不見(jiàn)了，千千懷疑是文文把它的筆記本給藏起來(lái)了，然后千千就去文文家家找文文，千千來(lái)到文文家門(mén)前既大聲又憤怒的.說(shuō):“文文，快出來(lái)!”文文連忙打開(kāi)門(mén)說(shuō)“怎么了，千千?”“哼，你自己做了什么你自己心里清楚，如果你還不承認的話(huà)，那我們的友情就到此為止了!”千千憤怒的說(shuō)。說(shuō)完，千千連頭都不回的走了。這時(shí)，文文心里想:這是怎么回事呢?難道我有做錯什么嗎?不行，我一定要把這件事調查清楚。
在文文調查的這段時(shí)間，千千也在家里找自己心愛(ài)筆記本，千千找啊找，忽然，千千看到了一個(gè)很想它的筆記本的東西，然后，千千把東西拿出來(lái)一看，是千千的筆記本。此時(shí)千千心里想:呀，糟糕，我錯怪文文了。然后千千去文文家找文文，可文文不在家，千千就去外面找文文。千千在草地上找到了文文，而這時(shí)的文文還在認真的找千千的筆記本，然后，千千走到文文面前說(shuō):“文文，對不起，我錯怪你了，筆記本原來(lái)還在我家，你能原諒我嗎?”說(shuō)完，文文微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。 從此，尺子文文和鉛筆千千，又成為了最好的朋友。
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