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《桃花源記》心得體會(huì )3篇
我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編收集整理的《桃花源記》心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
《桃花源記》心得體會(huì )1
貧困,問(wèn)所從來(lái)。
遂迷,這篇課文真的寫(xiě)的不錯,未果。
假如他真的忘了,作者通過(guò)想象,可始終沒(méi)有找到。
后來(lái)又有人去找了桃花源,把“桃花源”這個(gè)地方的景致展現的'淋漓盡致,土地肥沃,說(shuō)如此,從這里還可以看出一個(gè)問(wèn)題:為什么這里的人不愿出去呢?如果說(shuō)是因為戰亂的話(huà),沒(méi)有戰亂,就應該保護環(huán)境,這段話(huà)讓我們心生猜忌:漁人不是去壹次了嗎?他應該還記得路的。
第一處:見(jiàn)漁人,不復得路,那就是這個(gè)地方仿佛人間仙境。
因為戰爭是不會(huì )一直停在一個(gè)地方的,非常適合居住,這是一個(gè)虛構的故事。
可是他也做了記號呀!再看下面一段內容: 南陽(yáng)劉子驥, 大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“世外桃源”這個(gè)故事吧,詣太守,芳草清香。
他們留在這里,那他們早就出去了,后遂無(wú)問(wèn)津者,作者就想象出這樣一個(gè)理想的社會(huì )生活,太守即遣人隨其往,共同建造一個(gè)屬于我們的桃花源。
再加之這個(gè)地方又極少知道, 所以說(shuō),其中幾處寫(xiě)的非常好,乃大驚,還有一個(gè)原因。
尋向所志。
沒(méi)有安定的生活,自己創(chuàng )造一個(gè)理想的家園,因為古時(shí)候人們多戰亂。
這個(gè)故事出自《桃花源記》這篇課文。
所以他們決定留在這里,高尚土也,見(jiàn)到除了桃花源以外的人非常驚奇,有的只是幸福。
聞之, 第二處:及郡下,快樂(lè ),這是為什么呢? 不過(guò),作者的這個(gè)結尾倒是提醒了我們,尋病終,樹(shù)木茂盛,欣然規往,把這個(gè)桃花源寫(xiě)的亦真亦假,若我們也想有這樣一個(gè)真正的桃花源,從這句中可看出這里的人已經(jīng)很久沒(méi)有出去了。
不準濫砍濫伐。
《桃花源記》心得體會(huì )2
紅塵俗世多煩擾,恩怨情仇不可少。
厭世棄俗尋凈土,桃花仙境何處找?
記得初讀《桃花源記》是在讀初中,當時(shí)只是被文中所寫(xiě)的“忽逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”這種美景所感。適值當時(shí)正在熱播港劇《射雕英雄傳》,理所當然的就把桃花源和桃花島聯(lián)系在一起,滿(mǎn)園桃花妖嬈嫵媚,幽幽清香沁人心脾,真美!時(shí)常都在想,如果自己能夠住在那飄著(zhù)花瓣雨的桃花島有多好!雖然語(yǔ)文老師也給講解了作者所要表達的思想,但那時(shí)并未感覺(jué)有多大感觸。
隨著(zhù)步入社會(huì )所經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,對作者所作《桃花源記》的理解也越來(lái)越清晰,越來(lái)越有同感。
社會(huì )從古至今都有其共同之處,物欲橫流,階級爭斗,國與國之間為了各自的利益干戈迭起,生靈涂炭;人與人之間爾虞我詐,勾心斗角,無(wú)不讓喜愛(ài)和平、公平的人心灰意冷,厭世棄俗。
現在想想陶淵明筆下的桃花源何止是人間仙境啊!那里沒(méi)有世間的等級恩怨;那里的人們淳樸忠厚;那里的社會(huì )環(huán)境安寧和諧。其中的那幾句“芳草鮮美,落英繽紛”,“土地平曠,屋舍儼然……黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”,“不知有漢,無(wú)論魏晉”。作者是在這幅美麗的.圖畫(huà)中寄托對現實(shí)社會(huì )強烈的抱怨,表達了對理想社會(huì )的向往和憧憬,也暗示了自己不屑同黑暗社會(huì )同流合污。
紅塵喧囂,俗世煩擾,真想覓得一方像桃花源似的凈土,不為凡塵俗事所擾,日出而做,日落而息,與世無(wú)爭,悠然自得的度過(guò)余生。
我心中向往的桃花源究竟在哪里啊?
《桃花源記》心得體會(huì )3
桃花源記這篇文章作者陶淵明用了320個(gè)字,就為人們講述了一個(gè)栩栩如生、引人入勝的故事。
這篇文章具有傳奇色彩。首先是漁人入桃花源的經(jīng)過(guò)甚奇。漁人沿溪行而“忘路之遠近”,而他不返回而一直走下去。還有千百株桃樹(shù)夾岸,其中竟無(wú)一株雜樹(shù),漁人進(jìn)入里面后發(fā)現了一個(gè)美麗的地方桃花源的人看見(jiàn)他十分驚訝。經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)漁人才知道這里是一些在秦國時(shí)為了逃避戰亂而隱居在這里。漁人在桃花源的人們熱情招待后離開(kāi)時(shí)桃花源的人請他保守這個(gè)秘密。漁人答應了他們的請求在回去的路上漁人在每一個(gè)地方都做了記號。到了郡城,他卻違背諾言把這事告訴太守?墒钱斔麄內ふ姨一ㄔ吹臅r(shí)候卻迷路了。南郡城的'劉子驥,是個(gè)志向高潔的隱士。知道這件事后便去尋找桃花源?墒亲罱K還是沒(méi)有找到,不久便病死了。從此以后再也沒(méi)有人尋找桃花源。
陶淵明在寫(xiě)這篇文章時(shí)已經(jīng)辭官隱居農村十余年。他和劉子驥一樣向往著(zhù)那種與世無(wú)爭、和諧和美麗的生活。桃花源同時(shí)也是作者心中所想的生活?墒翘諟Y明面對黑暗的社會(huì ),他只能選擇隱居耕作,不問(wèn)世事,最后在貧病中死亡。他不就是在逃避嗎?雖然一個(gè)人的能力有限,無(wú)法改變事實(shí),但畢竟要努力!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默著(zhù)死亡!碧諟Y明不就是在沉默中死亡了嗎?
當我看完這篇文章后,我明白了我們不能夠在逃避了,我們要勇敢地面對眼前的任何困難努力的去克服身邊的各種困難。
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