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唐詩(shī)讀后感

時(shí)間:2024-09-21 01:50:02 唐詩(shī) 我要投稿

唐詩(shī)讀后感(通用15篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的唐詩(shī)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

唐詩(shī)讀后感(通用15篇)

唐詩(shī)讀后感1

  在我剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽教我“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中,餐粒粒皆辛苦!蹦菚r(shí)的我,不明白這是什么意思,只知道媽媽說(shuō)一句我說(shuō)一句。

  在我上幼兒園時(shí),老師教我們“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!蹦菚r(shí)的我,知道了這是李白的詩(shī)。

  在我上一年級時(shí),老師教我們“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!崩蠋煾嬖V我們:母親知道了子女要出遠門(mén),很久很久也不會(huì )回來(lái),就為子女縫制衣衫,母親怕子女衣衫破了沒(méi)有人給縫,就細細的、密密的結結實(shí)實(shí)地縫衣衫。母愛(ài)是偉大的,子女竭盡一生的心意,也難報答母親給予子女的愛(ài)。正是從那時(shí)起,我喜歡上了唐詩(shī),唐詩(shī)在我的心中留下了揮之不去的光影.....

  我每每讀著(zhù)唐詩(shī),都有一種讓我身臨其境的感覺(jué):當我讀著(zhù)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還......"讓我深陷秦漢時(shí)期關(guān)塞的戰爭,我仿佛看見(jiàn)無(wú)數的將士戰死在邊疆不能回家。當我讀著(zhù)李白的”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!睍r(shí),我又懂得了古人能在沉郁中振氣,堅定了“長(cháng)風(fēng)破浪”的信心,重新鼓起滄海揚帆的勇氣?善覀?yōu)槭裁床荒苣?于是,我痛下決心,刻苦學(xué)習。終于,我品嘗到了杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。我渴望蘇軾的`“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”我又向往王之渙的:欲窮千里目,更上一層樓”......

  唐詩(shī)短而精,也正因為此,我倘佯在唐詩(shī)的殿堂里,我細細的品味著(zhù)前人留下的精神盛宴。每次讀著(zhù)唐詩(shī),我都會(huì )或多或少的有些沖動(dòng),也許這就是唐詩(shī)它給我的的魅力所在吧!唐詩(shī),在我心中激起了一圈一圈的漣漪。

  我愛(ài)——唐詩(shī)!

唐詩(shī)讀后感2

  要說(shuō)喜歡的書(shū)嘛,那真的是數不勝數了,要說(shuō)最喜歡的書(shū),那真的就只有《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》了。

  說(shuō)到喜歡這本書(shū)的原因,那就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了!吨袊(shī)詞大會(huì )》這個(gè)節目大家一定不陌生,因為去年老師曾讓我們背過(guò)每一節的主持人開(kāi)場(chǎng)白。今年的詩(shī)詞大會(huì )也剛剛落下帷幕,陳更姐姐獲得了總冠軍。說(shuō)到陳更姐姐,我就感慨萬(wàn)千,畢竟是個(gè)“四朝元老”,我也是看著(zhù)她從第一季的詩(shī)詞大會(huì )一直到第四季。她說(shuō):“我的詩(shī)詞啟蒙讀本是蔣勛的《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》”。咦?這本書(shū)我不是也有嗎?我便去書(shū)柜里將這本書(shū)找出來(lái),第一次全情投入閱讀起來(lái)。

  讀著(zhù)讀著(zhù)發(fā)現自己對這本書(shū)愛(ài)不釋手了。去年暑假老師叫我們背張若虛的.《春江花月夜》,我可是分了幾天才硬生生的把這首詩(shī)背出來(lái)的?墒窃谶@本書(shū)里,作者將每一句都講解得十分細致,每一句都仿佛是一個(gè)畫(huà)面呈現在我的面前,讓我看了恍然大悟。比如說(shuō)“月照花林皆似霰”這句。在背這句的時(shí)候,我總是很難理解“霰”這個(gè)字,這個(gè)字是指什么呢?通過(guò)閱讀我知道,霰是說(shuō)在夜晚時(shí),水汽結成一種薄而透明的東西在空中飄。讀到這,我不禁感慨,早看這本書(shū)就好了,想想之前背詩(shī)的時(shí)候折騰得死去活來(lái),后悔啊。

  在詩(shī)詞大會(huì )第十場(chǎng)時(shí),有一個(gè)成語(yǔ)飛花令的環(huán)節。其中一位選手胡警官說(shuō)“郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅”,成語(yǔ)是青梅竹馬。隨后陳更姐姐說(shuō)“同居長(cháng)干里,兩小無(wú)嫌猜”,成語(yǔ)是兩小無(wú)猜。點(diǎn)評嘉賓夸陳更姐姐聰明,為什么聰明呢?讀了《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》后我明白了,原來(lái)這兩句詩(shī)都出自于李白的《長(cháng)干行》。我們常在生活中用到這兩個(gè)詞,卻不知道這是李白留下的偉大遺產(chǎn)。蔣勛老師對詩(shī)句內涵、詩(shī)歌的意境用細膩妥帖的語(yǔ)言,娓娓道來(lái),似一位可親可敬的長(cháng)者在晨曦中緩緩講述有關(guān)詩(shī)歌的故事,令我不知不覺(jué)沉醉其中。

  感謝《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》這本書(shū),讓我不再為背古詩(shī)詞而煩惱,也讓我愛(ài)上古詩(shī)詞。

唐詩(shī)讀后感3

  聽(tīng)爸爸說(shuō),古詩(shī)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),是古代中國有名的詩(shī)人寫(xiě)的很好的文學(xué)藝術(shù)作品。是我們一個(gè)國家可以很好的文化歷史遺產(chǎn),作為一名中國人一定要好好學(xué)習背誦掌握。

  媽媽告訴我,我很小的時(shí)候就喜歡背誦古詩(shī),三歲就能背誦30多首,雖然不知道意思,但聽(tīng)幾遍就能跟著(zhù)一首大概。 我還記得“紅豆生于南,春發(fā)幾許! 春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)! “鵝,鵝,向天空歌唱! 當時(shí)不知道是什么意思,現在讀古詩(shī),一邊看原文,一邊讀翻譯,理解詩(shī)歌的意思,還覺(jué)得古人與眾不同,用這么幾句話(huà),表達了這么豐富的意思和一些美麗的圖畫(huà)。 知道古詩(shī)的'意思,我更喜歡背誦古詩(shī)。 有時(shí)候你可以想象一些照片。 如“荒煙直,長(cháng)河落日圓! 我能想到沙漠的遼闊和美麗。如“荷葉后天無(wú)限綠,映荷花別樣紅! 它讓我想起了我參觀(guān)西湖時(shí)看到的美麗景色。 朗誦<將是山頂,一覽眾山小>,爸爸甚至告訴我這個(gè)暑假要帶我去泰山,感受山頂的美景。 我太高興了。

  根據我父親的要求,我將每天背誦一首詩(shī)不會(huì ),而將古詩(shī)評論。我哥哥每天都聽(tīng)我背誦。他甚至背誦了一些古詩(shī)。他不僅能背誦常見(jiàn)的簡(jiǎn)單古詩(shī),如《鵝頌》、《春曉》 ,而且還能背誦一些不太常見(jiàn)的詩(shī),如《送哥哥》、《眾人皆雁不飛》、《知了》、《遠方,不受秋風(fēng)吹》等,有的甚至比我的背還快,最愿意背《馬高垂柳處》.最煩人的是,當我爸爸問(wèn)我的時(shí)候,他也抓回來(lái)了,甚至讓我回去了,我說(shuō)他2,他哭了。我必須這么做。爸爸讓他背下來(lái)的,現在他會(huì )唱20首歌了。我父親笑著(zhù)說(shuō),朗誦詩(shī)歌是額外的獎勵,我小時(shí)候喜歡聽(tīng)別人贊美我。

  詩(shī)歌在簡(jiǎn)單的話(huà)可以顯示一幅美麗的圖畫(huà),或表達某種情感作家,真的像父親說(shuō),作為珍貴的文化遺產(chǎn)。背詩(shī)不僅豐富了我的知識,同時(shí)也影響了弟弟,我越來(lái)越喜歡背古詩(shī)。

唐詩(shī)讀后感4

  蘇軾云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!迸喔f(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧!弊x詩(shī),可提升人的智慧與培養情操。唐詩(shī)乃我國文學(xué)史上的高峰,世界文學(xué)的璀璨明珠,我初識古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》“醉過(guò)方知酒濃”。之后,我便沉醉于唐詩(shī)的世界。

  初讀詩(shī),讀的是易上口的語(yǔ)句;再讀詩(shī),才讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;漸漸的,我在師長(cháng)地指引下,讀出了詩(shī)中或悲或喜的情感。我最?lèi)?ài)在學(xué)校的文化長(cháng)廊的濃郁書(shū)香里,讀讀唐詩(shī),讀李白的豪情,在意境中飲酒放歌;讀杜甫的雄渾,讓我和他一起憂(yōu)國憂(yōu)民;讀白居易的'清揚暢麗,讓自己感染心添一份清雅……每于內心潮澎湃時(shí),仿佛自己是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。唐詩(shī)陪伴我走過(guò)人生的種種境遇,當與友人道別時(shí),“海內存知己,天涯若比鄰!背蔀樾闹械奈拷。當考試失利時(shí),“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!惫膭钗彝黄啤靶新冯y”的困境。惟有詩(shī),是我不離不棄的知己和精神支柱。

  社會(huì )迅速發(fā)展,物質(zhì)充盈卻精神匱乏的時(shí)代,很多人忘記了自己的文化之根源和唐詩(shī),去追逐一些索然無(wú)味的外來(lái)事物。有新聞報道:近六成的人認為中國人崇洋媚外。其實(shí),中國文化博大精深,那些人不了解自己文化的精粹和內涵,其實(shí)質(zhì)是極其膚淺和悲哀的。如果我們還不警惕外國文化入侵,有一天我們必將在世界民族之林迷失自我,到時(shí)我泱泱中華安在哉!所以,從小開(kāi)始培養孩子對國學(xué)的熱愛(ài)之情,在全社會(huì )營(yíng)造濃郁的國學(xué)氛圍迫在眉睫。

  我覺(jué)得唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。我們都應該讀唐詩(shī)愛(ài)唐詩(shī),不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因為唐詩(shī)的美,因為唐詩(shī)的智慧。

唐詩(shī)讀后感5

  我的小抽屜中有非常多的課外書(shū),它們都是近年來(lái)爸爸媽媽給我買(mǎi)的,有精致包裝的《西游記》,有故事精彩的《安徒生童話(huà)》,也有小伙伴們喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),但在這許多的課外書(shū)中,有一本包裝樸素,頁(yè)面發(fā)黃的書(shū),它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中,顯得毫無(wú)光彩,但它卻是我最珍貴的書(shū),我人生中第一本課外書(shū)——《唐詩(shī)三百首》。

  小時(shí)候爸爸教我背了一首唐詩(shī)——《古朗月行》,一學(xué)會(huì )了,所有的家人一聽(tīng)我那搖頭晃腦背誦的樣子,都豎起大拇指直夸我,那時(shí)的心中有種說(shuō)不出的快感。第二天,到學(xué)校后,我就向小朋友們炫耀,看著(zhù)自己贏(yíng)得那么多小朋友那敬佩的'目光,以及老師對我的鼓勵,就更加激起我學(xué)習唐詩(shī)的興趣。

  十歲生日時(shí),我什么都不要,就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)本古詩(shī)書(shū),爸爸聽(tīng)后非常高興,便到城里新華書(shū)店為我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》。接過(guò)書(shū)時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養,書(shū)會(huì )伴隨你成長(cháng),書(shū)會(huì )使你更充實(shí),這本書(shū)也是我對你的期望!蔽耶敃r(shí)也沒(méi)多想,如獲至寶般直往書(shū)屋鉆。

  從那以后,《唐詩(shī)三百首》就與我結下了不解之緣,它陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜。在這無(wú)數個(gè)日日夜夜中,我不斷的從書(shū)中吸吮著(zhù)營(yíng)養,充實(shí)著(zhù)自己。

  當我徘徊于十字路口之時(shí),迷茫不知所措,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  當我取得優(yōu)異成績(jì),沾沾自喜時(shí),它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,更上一層樓!

  當我失意落魄,戚戚于挫折時(shí),它猶如母親溫暖的手撫過(guò)受傷的心靈,告訴我“乘舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!

  ……

  現在,學(xué)校開(kāi)展“好書(shū)伴我行”活動(dòng),有非常多小朋友都加入到這習唐詩(shī)的活動(dòng)中來(lái),我也一樣,不斷深入地品讀。我要感謝唐詩(shī),因為它已成為我心靈上的一個(gè)寄托;也是我生命中的燈塔;更是改變我一生的精神食糧,讓我不斷的從中成長(cháng)……

唐詩(shī)讀后感6

  聽(tīng)爸爸說(shuō),古詩(shī)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),是古代有名的詩(shī)人寫(xiě)的很好的文學(xué)作品。是我們國家很好的文化遺產(chǎn),作為中國人一定要好好背誦掌握。

  媽媽跟我說(shuō),我很小的時(shí)候就喜歡背古詩(shī),三歲的時(shí)候就能背30多首了,雖然不知道意思,但聽(tīng)幾遍就能跟著(zhù)背個(gè)大概。我現在還記得“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝!薄按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!薄谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌!碑敃r(shí)不知道什么意思,現在再讀古詩(shī),一邊看原文,一邊看譯文,了解了詩(shī)文的意思,更覺(jué)得古人不一般,用了這么幾句話(huà),就表達了這樣豐富的意思和一些美麗的畫(huà)面。知道了古詩(shī)的意思,我就更喜歡背誦古詩(shī)。有時(shí)還能想象出一些畫(huà)面來(lái)。如“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!蔽夷芟氲缴衬膹V闊和美麗。如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!弊屛蚁肫鹆擞斡[西湖時(shí)看到的美景。背誦“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”時(shí),爸爸甚至跟我說(shuō)今年暑假要帶我去登泰山,感受山頂的絕美景色。我高興極了。

  按爸爸的要求,我每天都要背一首不會(huì )的古詩(shī),同時(shí)要把會(huì )的古詩(shī)復習一下。弟弟每天聽(tīng)我背,他居然也會(huì )背了一些古詩(shī)。他不僅會(huì )背《詠鵝》、《春曉》等常見(jiàn)的`簡(jiǎn)單古詩(shī),還會(huì )背《送兄》“所嗟人異雁,不做一行飛”,《蟬》“居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)”等不太常見(jiàn)的詩(shī),甚至有的比我背的還快,最愿背“系馬高樓垂柳邊”。最煩人的是,爸爸提問(wèn)我的時(shí)候,他也搶著(zhù)背,甚至不讓我背,我說(shuō)他2句,他還哭。沒(méi)辦法,爸爸就讓他背,現在也會(huì )背20多首了。爸爸笑著(zhù)說(shuō)這是我背詩(shī)的意外收獲,并且說(shuō)我小時(shí)候就這樣,喜歡聽(tīng)別人表?yè)P。

  古詩(shī)用簡(jiǎn)單幾句話(huà)就能展現美麗的畫(huà)面,或者表達了作者的一些情感,真像爸爸說(shuō)的那樣是珍貴的文化遺產(chǎn)。背詩(shī)不僅豐富了我的知識,還影響了小弟,我越來(lái)越喜歡背古詩(shī)了。

唐詩(shī)讀后感7

  “飯可以一日不吃,書(shū)不可一日不讀!北容^近我讀了一本書(shū)——《唐詩(shī)三百首》!短圃(shī)三百首》內容豐富,精彩絕倫。書(shū)中我比較喜歡杜甫的《戲為六絕句(其二)》這首詩(shī):“王楊盧駱當時(shí)體,輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!痹(shī)中王勃、楊烔、盧照鄰、駱賓王四人開(kāi)創(chuàng )了一代詩(shī)文的風(fēng)格和體載,但評論者認為他們做法輕薄,譏笑他們,他們也并沒(méi)有灰心,堅持了下來(lái)。這告訴我了一個(gè)深刻的道理:不管你在做什么,只要堅持不懈,不被身邊不一樣的聲音干擾才能成功。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。

  暑假的一天,媽媽幫我報了美術(shù)興趣班,第一節課,我認真聆聽(tīng)老師說(shuō)的'每一句話(huà),不放過(guò)每一個(gè)細節。但我自己動(dòng)筆的時(shí)候,卻怎么也畫(huà)不好,臉蛋畫(huà)的一邊大一邊小,兩邊一點(diǎn)也不對稱(chēng),“完全不是同一個(gè)人的臉嘛”,我喃喃自語(yǔ)。我用橡皮擦擦了一遍又一遍,橡皮擦“大胖子”變成“小瘦子”,可還是一點(diǎn)也不滿(mǎn)意。望著(zhù)我面前堆如山的橡皮渣,我只好接著(zhù)畫(huà)下去,越畫(huà)越丑,我就越來(lái)越煩躁,我心想:看來(lái)我不是畫(huà)畫(huà)的這塊料,算啦!放棄吧!

  坐在我旁邊的畫(huà)畫(huà)高手望了一下我的畫(huà),笑出聲來(lái),剛好老師不在,坐在各位的“閑事佬”紛紛往我這邊湊:“哈哈,這畫(huà)的是什么呀?不男不女的”!疤罅税?”

  嘲笑譏諷在我座位旁回蕩著(zhù),我瞬時(shí)低下頭,臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,恨不得變成一只鉆地鼠,挖個(gè)地洞,鉆進(jìn)去。我內心比較后那點(diǎn)堅持、希望,被冷水撲滅了。我快要放棄時(shí),突然,我腦海中浮現了《戲為六絕句(其二)》。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“你只是初學(xué)者,加油!不要在意別人對你的看法!

  從此以后,我每天堅持去畫(huà)畫(huà),進(jìn)步了不少。

  杜甫的《戲為六絕句(其二)》這首詩(shī)讓我明白,要堅持不懈,勇往直前,不要在意別人對你的譏笑,相信有一天會(huì )成功。

唐詩(shī)讀后感8

  對自然的仰慕,對英雄的壯舉,對友人的思念。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,所以只好借《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)句來(lái)代替我那無(wú)法形容的詩(shī)句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩(shī)三百首吧。

  山水之氣

  輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

  思念之情

  緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長(cháng)河中聚集在一起,永遠樂(lè )會(huì )消逝。

  人生之挫

  靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一起面對人生挫折!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬男拍。那縷堅貞的信念,是他的心中留下了永遠的.烙印。

  《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!

  沏一杯菊花茶,捧著(zhù)唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細細欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。

  感恩,在生活中是無(wú)限存在的,有時(shí)是你對朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)是你對待別人伸出手臂的過(guò)程,有時(shí)是你對陌生人的一個(gè)微笑。只有懂得感恩的含義,才能學(xué)會(huì )感恩。

唐詩(shī)讀后感9

  一直以來(lái)對二混子哥頂禮膜拜,真是發(fā)自?xún)刃牡呐宸,背后團隊也是夠強大,如果是一己之力,那可真了不得。唐詩(shī),對于我們來(lái)說(shuō),很多都是朗朗上口的,但是我們很多時(shí)候只能背那么知名的兩句,前后說(shuō)的啥都忘了,也不會(huì )去記憶那么清楚,畢竟有時(shí)候拿來(lái)用,只用名句,知其然,沒(méi)必要知其所以然。但是這本書(shū),讓你不僅僅知道什么情境之下寫(xiě)的這首詩(shī),而且要表達什么思想,分析的特別到位,讓你對這些著(zhù)名的詩(shī)人有所了解,不僅僅是光知道名字了,也知道了很多詩(shī)歌是憋屈的,憋出來(lái)的,哈哈!

  真的很羨慕他們這些詩(shī)人的才華,如果他們一直都是很順利,估計也寫(xiě)不出來(lái)這么多名篇,不同時(shí)期表達的.情懷不一樣,給我們的感受也不一樣,原來(lái)他們生活的并不是一帆風(fēng)順,都會(huì )有懷才不遇期,都會(huì )有被貶發(fā)配期,也許與當時(shí)的社會(huì )有關(guān),但是文人騷客,能夠屈服圓滑的不多,大多是我行我素,都比較有個(gè)性,平庸的人必然不會(huì )有什么出彩的地方。

  我手寫(xiě)我心,詩(shī)歌也是如此,不同的際遇,不同的地方,不同的場(chǎng)景,不同的人,都會(huì )發(fā)出不一樣的感慨。就如同現在我寫(xiě)書(shū)評,竟然思路非常清晰,文如泉涌,才思敏捷,哈哈,有點(diǎn)大言不慚了,白天的時(shí)候,靜不下心來(lái),寫(xiě)的也是應付的多。當今社會(huì ),那有什么最新的詩(shī)詞能夠讓你記憶深刻,詩(shī)詞大會(huì )讓我們對詩(shī)詞感興趣,可是后無(wú)來(lái)者,這是事實(shí)。很多詩(shī)歌那純粹是拼湊,根本感覺(jué)不到美,當然這沒(méi)有貶低愛(ài)寫(xiě)詩(shī)歌的人的意思,或許唐詩(shī)讓我們難以逾越吧!

  很多詩(shī)歌抽出點(diǎn)時(shí)間背一背,未嘗不是一件好事,現在看到有的人在朋友圈里打卡,和學(xué)英語(yǔ)一樣,看到之后真是由衷的佩服。這本書(shū)杜甫,白居易還沒(méi)有寫(xiě),估計還有下篇等著(zhù)呢,不出則已,一出必是精品,我會(huì )一如既往地支持下去。

唐詩(shī)讀后感10

  《唐詩(shī)三百首》雖然沒(méi)有童話(huà)故事書(shū)讀起來(lái)饒有興趣;沒(méi)有科幻書(shū)讀起來(lái)那樣驚險刺激;沒(méi)有歷史書(shū)那樣精彩;卻蘊含著(zhù)中國古代詩(shī)人的心血和思想感情,《唐詩(shī)三百首》讀后感。 中國是一個(gè)詩(shī)的國度,唐詩(shī)又是中國詩(shī)歌史上的一個(gè)高峰。有唐一代,優(yōu)秀詩(shī)人大批涌現,超過(guò)了中國歷史上任何一個(gè)朝代,成為中國詩(shī)歌的全盛時(shí)期。 唐代的詩(shī)人們,如果傷心失意了,會(huì )說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”然后哂然一笑,便心情好起來(lái)了,讀后感《《唐詩(shī)三百首》讀后感》。如果曾經(jīng)大受挫折,后來(lái)又東山再起,會(huì )說(shuō):“種桃道士今何在?前度劉郎今又來(lái)!”瀟灑豪邁之情溢于言表。如果壓力太大,被人排擠,會(huì )說(shuō):“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,妄自尊大,會(huì )說(shuō):“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!倍@些詩(shī)句,對于我們今天的人來(lái)說(shuō),又是多么適用!正是這古今相通的'人性,使得唐詩(shī)雖然和我們相隔了一千余年的距離,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩(shī)中找到一種寄托,一種鼓勵。 然而,畢竟是相隔了千年的時(shí)空距離,是我讀起來(lái),由于語(yǔ)言與時(shí)代背景帶來(lái)的障礙,總還是會(huì )覺(jué)得有些語(yǔ)言佶屈聱牙。 唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì )有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現在開(kāi)始,讀唐詩(shī)吧!

唐詩(shī)讀后感11

  清晨,朝出的輝光映出了東方的魚(yú)肚白,在門(mén)前那棵榆樹(shù)下,坐在寬大的樹(shù)樁上,輕輕翻開(kāi)膝蓋上的那本《唐詩(shī)三百首》,心情總會(huì )變得寧靜與神圣!

  樹(shù)皮厚重,書(shū)面墨黃,油紙的香味撲面襲來(lái),夾雜著(zhù)文字視覺(jué)的震撼,讓我深深的沉浸其中。

  “鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”,幼稚的詩(shī)仿佛是一首歌,歡快而明朗,我看后不以為然,這么簡(jiǎn)單直接的詩(shī)誰(shuí)不會(huì )寫(xiě),誰(shuí)不會(huì )吟?再往下看,越看越為震驚,原來(lái)這是駱賓王還是個(gè)娃娃時(shí)隨口說(shuō)出的!那時(shí)的我,應該還是稚氣未脫,光著(zhù)腳丫子,在田里跑來(lái)跑去直至染上一層灰。那想著(zhù)寫(xiě)詩(shī)?想到這里,我不禁為自己感動(dòng)慚愧,二駱賓王的`這一首詩(shī),不正如唐朝初年一樣嗎?雖跌跌打打,但卻透出一絲絲的生機勃勃,樂(lè )觀(guān)向上。

  “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讀到這里,一股磅礴的氣勢在我眼前浮現,我仿佛看到了詩(shī)人望著(zhù)廬峰在陽(yáng)光照耀下升起的紫煙,在萬(wàn)丈瀑布前感到自己深深的渺小,覺(jué)得這瀑布,好似是銀河墜落而形成的。這就是詩(shī)仙的詩(shī)!也只有他,才能領(lǐng)悟瀑布的精髓,感受到銀河的氣魄。這需要的,不僅僅是一份景,而更是一份情,一份寄情與山水的心!其實(shí)生活中不乏美,只是缺少發(fā)現美得眼睛。那片借風(fēng)在天空翱翔的枯葉,那多生長(cháng)在野谷縣崖峭壁中的美麗小花,那只盤(pán)旋在你腳邊的可愛(ài)小苗,誰(shuí)不能說(shuō)她們不是美呢?都說(shuō)盛唐的時(shí)代造就了李白,但我卻認為李白的豪邁造就了盛唐!

  在“白頭搔更短,渾欲不勝簪’的戰火紛飛歲月里,杜甫,一代詩(shī)圣,卻被囚禁在城內,不得外出,“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”又是何等說(shuō)不出的苦奈,唐代也逐漸走向了衰亡。而一切的緣由,歸咎于當時(shí)統治者的不理朝政,謊于正業(yè)。這令我一陣羞愧,如不是懶,我何至于成績(jì)下降的那么快?看來(lái)是時(shí)候反省了!

  我關(guān)上書(shū)本,看了看天色,真有幾分“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食的意境了!”

唐詩(shī)讀后感12

  這是一個(gè)持續了近三百年的盛世。然而,正所謂“繁華落盡是辜負孤獨”,在這繁榮的背后,無(wú)數仕途失意的文人在哀吟,在悲歌。這其中有一位被賀知章稱(chēng)為“嫡仙人”的詩(shī)人,他就是李白。

  李白的生與死都與月和酒有關(guān)。他的童心永遠如月光般清澈純凈!靶r(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在碧云端!痹率撬闹,他向月傾訴:“舉頭望明月,低頭思故鄉!薄拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西!彼性铝翞樾攀,將一片懷念送給友人。仍是月,陪他飛渡湖水:“一夜飛渡鏡湖月!本,是忘憂(yōu)物,是掃愁帚,李白自然離不了酒:“呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!”一切功名富貴不過(guò)是身外之物,若能暫時(shí)以酒澆愁,這有算得了什么呢?“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)!痹(shī)人萬(wàn)分憂(yōu)愁之時(shí),也只能以美酒佳肴醉了心吧。傳說(shuō),李白是在醉酒后跳入水中捉月亮而死的,我毫不猶豫地相信了,或許李白是從月亮上被貶下凡間的。因此他總是那么清高,那么浪漫,在紅塵中抱著(zhù)月的余暉里去,可能是最美地消逝吧。

  最喜歡他的詩(shī):“舉杯邀明月,對影成三人!碧諟Y明有詩(shī):“欲言無(wú)予和,揮杯勸孤影!弊髡邔Υ私o予了極美的詮釋?zhuān)骸坝白,既是低于?shī)人的眾生,也是曾經(jīng)的詩(shī)人,是他的源頭;月亮既是高于詩(shī)人的神靈,也是他神性的自我,是他內心夢(mèng)幻和理想的寫(xiě)照,而詩(shī)人就在這過(guò)去的'我、現在的我、神靈的我中間徘徊著(zhù),凌亂著(zhù),寂寞著(zhù),孤獨著(zhù)……靈魂對超我的念念不忘與肉體無(wú)法擺脫本我的羈絆,是詩(shī)人孤獨的原因,也是詩(shī)人偉大的源泉。正是這種靈與肉的沖突,使他們將神靈無(wú)限地接近偉大與崇高,又不得不隨時(shí)受著(zhù)塵世凡俗的困擾,他們意識到自己的孤獨,卻無(wú)法擺脫孤獨!

  李白,這樣一位徘徊于神領(lǐng)域和人群之間的偉大詩(shī)人,在晚唐的衰落中逐漸隱去。

唐詩(shī)讀后感13

  對自然的仰慕,對英雄的壯舉,對友人的思念。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,所以只好借《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)句來(lái)代替我那無(wú)法形容的詩(shī)句。讓我們一齊吟誦并感悟唐詩(shī)三百首吧。

  山水之氣

  輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一齊暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,完美詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

  思念之情

  緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一齊沉浸在友人的思念之中!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對朋友的.思念,那對朋友的不舍,在長(cháng)河中聚集在一齊,永遠樂(lè )會(huì )消逝。

  人生之挫

  靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一齊應對人生挫折!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在”是他的感嘆,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬男拍。那縷堅貞的信念,是他的心中留下了永遠的烙印。

  《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!

  沏一杯菊花茶,捧著(zhù)唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細細欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。

  感恩,在生活中是無(wú)限存在的,有時(shí)是你對朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)是你對待別人伸出手臂的過(guò)程,有時(shí)是你對陌生人的一個(gè)微笑。僅有懂得感恩的含義,才能學(xué)會(huì )感恩。

唐詩(shī)讀后感14

  直到上了高中,學(xué)了《唐詩(shī)宋詞選讀》,我才感受到那韻味。

  如果說(shuō)現代詩(shī)是揭示了現實(shí)的黑暗,諷刺社會(huì )丑惡嘴臉,是一把尖銳的匕首;那么唐詩(shī)是一杯茶。只有淡淡的品茶,寧靜的看著(zhù)茶水的霧氣,才能知曉它的韻味,了解美麗與恬靜背后詩(shī)人的思想與情緒。唐詩(shī)縱使帶了太多的憤懣,傷感,豪邁不羈,離愁別緒…但在我眼中,它終究是一杯茶,一杯蘊含了無(wú)數情緒的茶。

  這杯茶里,曾有一位詩(shī)人的豪情壯志:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!边@杯茶里也曾融入了一個(gè)詩(shī)人的豪邁不羈“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”;這杯茶里暗含著(zhù)一位忠臣的血淚“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!

 ;這杯茶里也曾因邊關(guān)的緊急戰事而泛過(guò)一絲漣漪“校尉羽書(shū)飛瀚海,單于獵火照狼”

 ;這杯茶里也曾包含了太多的嘆息“國破山河在,城春草木深”。詩(shī)人已盈滿(mǎn)熱淚,只有重重的嘆息…這杯茶里已融合了太多的嘆息,它記錄著(zhù)唐朝的歷史,它為唐朝而生,它是唐朝的傾聽(tīng)著(zhù),記錄者。它讓我們懂得了去品詩(shī),感受唐詩(shī)的魅力。這杯茶是一位智者,它將那么多的情緒埋藏在心底,只為讓我們去了解它內心深處的喜悅,嘆息,痛苦,悲傷,秘密…我眼中的.唐詩(shī)是充滿(mǎn)韻味的,它是一位穿著(zhù)古樸,舉手投足之間有著(zhù)一股風(fēng)流的文人雅士;它亦或是一位出生在江南古鎮的婷婷少女,一顰一笑間有一股難以描述的韻致…這就是唐詩(shī),它可化作千萬(wàn)種景象,千萬(wàn)種情緒,千萬(wàn)種風(fēng)情。惟一不變的是唐詩(shī)骨子里的韻味,讓人思索,讓人感慨萬(wàn)分。

唐詩(shī)讀后感15

  初讀《唐詩(shī)三百首》,恰似一泓清泉流入我心,滋養著(zhù)我的心田,深入我心靈的內部;又似一束暖暖香香的陽(yáng)光,揮灑在我心上,讓我嗅到這前所未有的浪漫之意;梗死一部影片,將詩(shī)人的一切一切全都傾注于現代社會(huì ),使現代社會(huì )的人受到古代文學(xué)的`熏陶……

  當我三歲時(shí),用稚嫩的雙手捧起這本大大的《唐詩(shī)三百首》,一股清新之墨香擁入心脾,沁人肺腑。李白的五言律詩(shī)是我如癡如醉,白居易的七言絕句使我趣意重生……正因為有了唐詩(shī),才有了現代禮貌的社會(huì );正因為有了唐詩(shī)才推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展?傊,唐詩(shī)在人們精神禮貌中,起了決定性作用。

  之后,一個(gè)個(gè)名篇映在我眼前,一句句韻詩(shī)在我口中蕩漾!靶r(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又移瑤臺鏡,飛在青云端!崩畎椎摹缎鹤R月》帶領(lǐng)我飛入夢(mèng)幻之境,讓我學(xué)會(huì )深思,讓我在月明如水,皓月當空的`夜景中漫游,領(lǐng)略詩(shī)人的無(wú)限魅力。

  “車(chē)粼粼,馬簫簫……”這便是杜甫的名詩(shī)《兵車(chē)行》。這是我在十歲時(shí)認識的詩(shī)。在杜甫描述的大丈夫被捉去當負沉重的徭役和征戰,只留下妻兒在家中悲傷地哭泣時(shí),悲憤的情緒從我心頭涌起,我多么期望我當時(shí)能在詩(shī)中充當一名主要任務(wù)將那些兵卒趕走,讓各家庭團聚起來(lái)!但我只明白我在現實(shí)社會(huì )中。

  “在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(cháng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!贝四税拙右椎摹堕L(cháng)恨歌》。我在詩(shī)中讀出了詩(shī)人的情致纏綿無(wú)限。楊玉環(huán)與唐玄宗的生死感情情景在我眼前出現。那悲傷的感情,必須會(huì )為后人所敬仰。

  其實(shí),“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”是當今正確的說(shuō)法。唐詩(shī)推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展史中國歷史上一個(gè)永遠的里程碑。

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