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小書(shū)迷——唐詩(shī)睿650字作文 - 小學(xué)寫(xiě)人作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小書(shū)迷——唐詩(shī)睿650字作文 - 小學(xué)寫(xiě)人作文,希望能夠幫助到大家。
要說(shuō)誰(shuí)能獲得"閱讀獎?wù)?,那一定是我的好朋友——唐詩(shī)睿。
她看書(shū)時(shí)非常認真,下課時(shí),我總是看到有同學(xué)邀請她一起玩,可她看書(shū)時(shí)總"聽(tīng)不到",像個(gè)木頭人,只有把書(shū)放下才"聽(tīng)得到",伙伴們只有把剛才說(shuō)的一串話(huà)像復讀機一樣再說(shuō)一遍,可還是白費口舌,唐詩(shī)睿每次都只說(shuō)兩句話(huà):"對不起,我不能和你們一起玩,我的書(shū)還沒(méi)有看完呢。你們先去玩,等我把書(shū)看完就有時(shí)間和你們一起玩了。"可她總是"等我把書(shū)看完了、等我把書(shū)看完了······"根本沒(méi)有盡頭。她很喜歡書(shū),上個(gè)學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)館借給我們很多書(shū),我們將書(shū)搬運到教室時(shí),兩眼發(fā)光,好像恨不得將這些書(shū)全部翻閱一遍。
記得有一天下午,唐詩(shī)睿臉上黯淡無(wú)光,上樓時(shí)氣喘吁吁的,作為好朋友,我忍不住一問(wèn):"你怎么了,是不是生病了?"她邊走邊說(shuō):"沒(méi)什么就是有點(diǎn)感冒而已。""感冒了怎么還來(lái)呀!"她咳了幾聲說(shuō):"我的書(shū)還在書(shū)包里躺著(zhù)呢。"到了教室,唐詩(shī)睿從書(shū)包里拿出了一本大約5厘米的書(shū)看了起來(lái),可奇怪的是竟然一點(diǎn)也不咳嗽了,可放下書(shū)又咳了起來(lái)。
還有一次,我到唐詩(shī)睿家玩,我發(fā)現她房間的書(shū)柜上,書(shū)多而不亂,她的柜子上有很多歷史類(lèi)和科幻類(lèi)的書(shū),我還看見(jiàn)她的書(shū)桌上有很多作文本,我偷偷一看,都是好詞好句和讀后感,我就問(wèn)一下:"你把一本書(shū)看完后會(huì )不會(huì )寫(xiě)讀后感?看書(shū)時(shí)會(huì )不會(huì )將好詞好句抄下?""當然。"我打趣道:"小書(shū)迷,可否將您的‘著(zhù)作’讓小的看看?""當然"說(shuō)著(zhù)她,就隨意的打開(kāi)一本讓我看看,看完,我驚訝的目瞪口呆,她得意極了,我自嘆不如。
我推薦唐詩(shī)睿為"閱讀獎?wù)?的獲得者,因為她當之無(wú)愧!
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