唐詩(shī)和面包作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的唐詩(shī)和面包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昨天，我坐公交車(chē)去上課，在車(chē)上，我目睹了一件事。
在旁邊的座位上，一位婦女在教一位大約四、五歲的孩子背誦唐詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”她每念完一句，孩子也搖頭晃腦地念一句�！靶⌒∧昙o就會(huì )背詩(shī)，真厲害！”周?chē)某丝图娂娤蚰泻⑼度ベ澰S的目光。
這時(shí)候，我看見(jiàn)小男孩的手里拿著(zhù)一個(gè)面包。大概是吃飽了吧，他手里拿著(zhù)的面包隨著(zhù)汽車(chē)的`顛簸落下了許多面包屑，落在了他的衣服上。那位阿姨見(jiàn)此狀，便對孩子說(shuō)：“還吃（面包）嗎？不想吃了，就扔掉�？�，衣服都被你弄臟了�！闭f(shuō)著(zhù)便把小男孩手里的面包扔進(jìn)了垃圾桶。然后，她又接著(zhù)教孩子背詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！焙⒆右材睿骸颁z禾日當午，汗滴禾下土�！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@時(shí)，那位阿姨說(shuō)：“好了，我已經(jīng)教完你了，你背一次�！薄颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知，誰(shuí)知……”阿姨說(shuō)：“是‘誰(shuí)知盤(pán)中餐’。來(lái)，你再背一遍�！蹦泻⒈阒匦麻_(kāi)始：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒，粒�！毖劭淳鸵蠊Ω娉闪�，又忘了，真可惜。阿姨不耐煩了：“是‘粒粒皆辛苦’，就是告訴我們農民伯伯種糧食很辛苦，我們要愛(ài)惜糧食�！毙∧泻⒂謴念^開(kāi)始背：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒，粒�！庇质沁@里斷了。阿姨生氣了：“你這個(gè)豬腦袋……”聽(tīng)到這句話(huà)，小男孩委屈地哭了起來(lái)，阿姨大聲說(shuō)：“自己記不住還有臉哭��？”男孩看了看垃圾桶里的面包，周?chē)某丝鸵捕加卯悩拥哪抗饪粗?zhù)阿姨。那位阿姨也慚愧地低下了頭。
現在，車(chē)廂里除了小男孩偶爾的抽泣聲，阿姨的安慰聲，面包與垃圾桶的碰撞聲，一片寂靜。
看到這里，我也不由得想問(wèn)一句：家長(cháng)這樣言行不一的表現，會(huì )把孩子帶到哪里去？
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