寶寶幾歲開(kāi)始背唐詩(shī)適合

　　每個(gè)父母都希望自己的孩子聰明，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。因此，要孩子學(xué)習唐詩(shī)兒歌，繪畫(huà)唱歌等等，卻不管孩子是否能夠接受。有些孩子學(xué)習背唐詩(shī)，費很大的勁都沒(méi)有辦法背出來(lái)，是智商問(wèn)題嗎?

　　專(zhuān)家針對此種現象則指出，很多家長(cháng)認為孩子背唐詩(shī)、算算術(shù)才是學(xué)習新知識，其實(shí)是一個(gè)誤區性的認識，6歲以前的孩子更應該從日常生活中去學(xué)習。

　　3歲的孩子具有很強的機械記憶能力。而唐詩(shī)簡(jiǎn)短押韻朗朗上口，寶寶都非常喜歡背誦，雖然他們還無(wú)法理解其中的含義與意境，但背唐詩(shī)跟聽(tīng)故事一樣，都會(huì )起到潛移默化的作用。但這不應該成為家長(cháng)強迫孩子背詩(shī)的理由，如果寶寶一旦忘了詩(shī)歌，也不應該作為家長(cháng)認為自己寶寶笨的理由。因為，此時(shí)的寶寶學(xué)習什么大多都是從興趣出發(fā)的，如如剛開(kāi)始家長(cháng)教孩子背唐詩(shī)，也是出于對新事物的好奇，但如果長(cháng)期采用家長(cháng)背一句，孩子跟著(zhù)學(xué)一句的機械方式，時(shí)間一長(cháng)，孩子的新奇感就會(huì )逐漸消失，他們的興趣點(diǎn)就會(huì )轉移，也會(huì )給孩子造成逆反的心理，不利于培養孩子。

　　此時(shí)期的孩子更應該多在生活中去學(xué)習知識，父母更應該有時(shí)間了多帶孩子外出去見(jiàn)外面的世界。讓孩子能更多的在生活中發(fā)現樂(lè )趣，并且父母要注意對孩子進(jìn)行正確的引導，循序漸進(jìn)的教孩子。這樣孩子不但不會(huì )感到學(xué)習的壓力，反而會(huì )感到其中的樂(lè )趣;父母也能從中發(fā)現孩子的興趣點(diǎn)，使孩子的知識逐步增多。這才是教育孩子的正確方式。

　　當然，也不排除一些家長(cháng)有攀比心理。喜歡拿自己的寶寶與別人的寶寶去比較，因此認定自己的孩子比別人家的孩子笨，其實(shí)家長(cháng)這樣的做法不但起不到教育的作用，反而會(huì )給孩子造成心理暗示，認為自己比別人笨，很有可能會(huì )帶來(lái)終身的心里疾病。

　　總結：讓孩子背誦唐詩(shī)并不是錯誤的做法，畢竟每一個(gè)父母都有望子成龍的心愿。但是我們需要跟據寶寶的年齡來(lái)說(shuō)，六歲之前的寶寶機械記憶力都很強，可以說(shuō)是在一種不斷的重復中才記住的，可能過(guò)一會(huì )就會(huì )忘記。因此這個(gè)時(shí)期，父母不必急著(zhù)讓孩子背什么唐詩(shī)或者學(xué)什么算術(shù);這一時(shí)期的孩子更應該在生活中去學(xué)習、在娛樂(lè )中去學(xué)習，這樣不但不會(huì )讓孩子感到學(xué)習的壓力，還能在生活中發(fā)現孩子的興趣所在，根據孩子的興趣去引導孩子，才能最終達成望子成龍的愿望，否則有可能會(huì )適得其反。

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