- 相關(guān)推薦
《送李副使赴磧西官軍》《送杜少府之任蜀州》的閱讀答案
在學(xué)習和工作中,我們都離不開(kāi)閱讀答案,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對今后的學(xué)習做出調整。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的《送李副使赴磧西官軍》《送杜少府之任蜀州》的閱讀答案,希望能夠幫助到大家。
《送李副使赴磧西官軍》《送杜少府之任蜀州》的閱讀答案 1
送李副使赴磧西官軍
岑參
火山六月應更熱,赤亭道口行人絕。
知君慣度祁連城,豈能愁見(jiàn)輪臺月。
脫鞍暫入酒家壚,送君萬(wàn)里西擊胡。
功名祗向馬上取,真是英雄一丈夫。
1.下列各項對詩(shī)的理解和分析不正確的兩項是( )( )(5分)
A.“火山六月應更熱”一句既點(diǎn)明時(shí)令六月,也指出環(huán)境的惡劣——酷暑六月下的火山。
B.“赤亭道口行人絕”一句以“行人絕”烘托出李副使不畏艱苦、毅然應命前行的豪邁氣概。
C.“知君慣度祁連城”一句說(shuō)“知道您經(jīng)常出入邊地”,高度概括了李副使不平凡的經(jīng)歷。
D.“豈能愁見(jiàn)輪臺月”一句是反寫(xiě),明說(shuō)李副使不會(huì )因見(jiàn)輪臺月而想念“我”,實(shí)則借此表達“我”對友人的'思念之情。
E.詩(shī)的五、六兩句是招呼、勸說(shuō)的口氣,挽留李副使脫鞍稍駐,暫入酒家,飲酒話(huà)別。表達了友人離別的依依不舍之情。
2.同是送別詩(shī),試比較本詩(shī)與《送杜少府之任蜀州》在表情達意上的相同和不同之處。(6分)
附
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內存知己,天涯若比鄰。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
參考答案
1、DE
2、相同處:兩首詩(shī)都一反送別詩(shī)的離愁別緒,寫(xiě)得格調高昂,氣勢宏偉。本詩(shī)抒發(fā)了勸勉友人建功立業(yè)的豪邁之情!端投派佟吠ㄟ^(guò)勸慰友人,表達了一種曠達之情。
不同點(diǎn):本詩(shī)字里行間作者只是以知己的身份說(shuō)話(huà)行事,祝酒勸飲,從自始至終全無(wú)離別的傷感!端投派俑酚伞芭c君離別意,同是宦游人”的凄惻,到“海內存知己,天涯若比鄰”的樂(lè )觀(guān)與豁達,到最后的勸慰,情感起伏大。
《送李副使赴磧西官軍》《送杜少府之任蜀州》的閱讀答案 2
《送李副使赴磧西官軍》
火山六月應更熱,赤亭道口行人絕。
知君慣度祁連城,豈能愁見(jiàn)輪臺月。
脫鞍暫入酒家壚,送軍萬(wàn)里西擊胡。
功名只向馬上取,真是英雄一丈夫。
問(wèn)題及答案:
詩(shī)歌首聯(lián)寫(xiě)塞外酷熱難耐、人跡罕至的惡劣環(huán)境,有什么作用?
答案:烘托了李副使不畏艱苦、奔赴邊關(guān)的豪邁氣概,暗含一路珍重的送別之意。
有詩(shī)評說(shuō),此詩(shī)為送別詩(shī)中的“另類(lèi)佳作”。請聯(lián)系學(xué)過(guò)的詩(shī)句說(shuō)明理由。
答案示例一(同意“另類(lèi)”說(shuō)法):常見(jiàn)的送別詩(shī)多寫(xiě)離愁別緒,如王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;而這首詩(shī)抒發(fā)的卻是勸勉友人建功立業(yè)的豪邁之情,因此顯得“另類(lèi)”。
答案示例二(不同意“另類(lèi)”說(shuō)法):送別詩(shī)中并不缺少這類(lèi)樂(lè )觀(guān)豪邁的作品,如王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”就表達了樂(lè )觀(guān)豁達的友情觀(guān),因此這首詩(shī)算不上“另類(lèi)”。
請簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌中李副使的形象。
答案:李副使是一位不畏艱苦、勇往直前、渴望建功立業(yè)的英雄形象。他習慣了祁連城的艱苦環(huán)境,不畏輪臺月的孤寂,毅然決然地奔赴邊關(guān),體現了豪邁的氣概和英雄的本色。
《送杜少府之任蜀州》
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內存知己,天涯若比鄰。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。
問(wèn)題及答案:
首聯(lián)“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”描繪了怎樣的景象?有什么作用?
答案:首聯(lián)描繪了雄偉的`長(cháng)安城由三秦之地拱衛,透過(guò)那風(fēng)云煙霧遙望著(zhù)蜀地的景象。這既點(diǎn)明了送別的地點(diǎn)和友人的去向,又營(yíng)造出一種雄渾壯闊的意境,為全詩(shī)奠定了豪邁的基調。
頷聯(lián)“與君離別意,同是宦游人”表達了詩(shī)人怎樣的情感?
答案:頷聯(lián)表達了詩(shī)人與友人之間的共鳴和惜別之情。詩(shī)人和友人都是離鄉遠游以求仕宦的人,去和留雖有不同,但此刻的惜別之意卻是一樣的。這體現了詩(shī)人對友人的體貼和關(guān)注。
頸聯(lián)“海內存知己,天涯若比鄰”為什么成為千古名句?請簡(jiǎn)要賞析。
答案:頸聯(lián)運用夸張和對偶的修辭手法,表現了友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔,是永恒的、無(wú)所不在的。這兩句詩(shī)一改過(guò)去送別詩(shī)黯然銷(xiāo)魂的情調,代之以積極、健康的感情,給人以安慰和鼓舞,因此成為千古名句。
尾聯(lián)“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”表達了詩(shī)人怎樣的情懷?
答案:尾聯(lián)表達了詩(shī)人樂(lè )觀(guān)豁達的情懷。詩(shī)人勸慰友人不要在分手的岐路上像小兒女那樣傷心落淚,要心胸豁達、坦然面對離別。這體現了詩(shī)人積極向上的人生態(tài)度。
【《送李副使赴磧西官軍》《送杜少府之任蜀州》的閱讀答案】相關(guān)文章:
送杜少府之任蜀州閱讀及答案08-29
《送杜少府之任蜀州》閱讀答案09-26
《送杜少府之任蜀州》閱讀答案11-23
送杜少府之任蜀州 閱讀答案09-20
送杜少府之任蜀州閱讀答案07-17
送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川07-29
送杜少府之任蜀州閱讀10-18
送杜少府之任蜀州答案06-11
《送杜少府之任蜀州》的閱讀練習及答案10-01