讀《水調歌頭》有感初中作文500字

　　“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟�！倍嗌倌昵暗闹星镏�夜，蘇軾曾望月縱酒，舉杯輕吟。如今，又是月圓之夜，我再一次頻首淺唱……

　　從古至今，有數不清的文人墨客贊美那輪圓月，圓月固然很美，可卻只是一剎那。當今朝過(guò)去，明天它又變得殘缺。殘月似乎象征著(zhù)離別的傷感，而蘇軾卻一反古人對殘月的悲傷，反道寫(xiě)出了“人有悲歡離合，月有陰晴月缺”的千古佳句。

　　是啊，細細想來(lái)，沒(méi)有這殘月的演變，哪來(lái)這一輪圓月？好比在生活中，沒(méi)有一次次慘重的失敗哪能換得成功的喜悅？人間有離別的痛苦、團聚的歡欣，自然月亮也會(huì )陰藏晴出。

　　人月無(wú)常，自古以來(lái)都是如此。月圓之日，有多少遠離家鄉的人人凝望著(zhù)月亮，思念著(zhù)家人。有些事是不能強求的，只要彼此惦記就足夠了�，F在的我們并沒(méi)有體會(huì )到離愁的苦悶，既然這樣，就請珍惜這眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等到離別之時(shí)嘆哀愁。

　　面對任何事情，我們都需要看見(jiàn)它的兩面性，從而樂(lè )觀(guān)地去面對。有些事雖然是自古如此，但只要換一個(gè)角度去思考去感受，或許便會(huì )茅塞頓開(kāi)。

【讀《水調歌頭》有感初中作文500字】相關(guān)文章：

讀《水調歌頭》體會(huì )05-10

讀《水調歌頭》有感07-09

水調歌頭_初中記敘文07-22

寫(xiě)讀《水調歌頭》有感09-04

讀《水調歌頭》有感(10篇)10-31

讀《水調歌頭》有感(11篇)08-31

讀《水調歌頭》有感精選11篇05-19

讀水調歌頭有感（精選15篇）10-26

讀《水調歌頭》有感15篇09-26

讀《水調歌頭》有感(15篇)09-28