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蘇軾寫(xiě)牛郎織女的詩(shī)句
牛郎織女自古以來(lái)是一個(gè)美好的神話(huà)傳說(shuō),那么蘇軾有哪一首詩(shī)詞是描寫(xiě)七夕的呢?接下來(lái)小編搜集了蘇軾寫(xiě)牛郎織女的詩(shī)句,僅供大家參考,希望幫助到大家。
《漁家傲·七夕》
蘇軾
皎皎牽牛河漢女。盈盈臨水無(wú)由語(yǔ)。望斷碧云空日暮。無(wú)尋處。夢(mèng)回芳草生春浦。
鳥(niǎo)散余花紛似雨,汀洲蘋(píng)老香風(fēng)度。明月多情來(lái)照戶(hù)。但攬取。清光長(cháng)送人歸去。
蘇軾簡(jiǎn)介
蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱(chēng)蘇東坡、蘇仙 。漢族,眉州眉山(今屬四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家 。
嘉祐二年(1057年),蘇軾進(jìn)士及第。宋神宗時(shí)曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地擔任職位。元豐三年(1080年),因“烏臺詩(shī)案”被貶為黃州團練副使。宋哲宗即位后,曾任翰林學(xué)士、侍讀學(xué)士、禮部尚書(shū)等職,并出知杭州、潁州、揚州、定州等地,晚年因新黨執政被貶惠州、儋州。宋徽宗時(shí)獲大赦北還,途中于常州病逝。宋高宗時(shí)追贈太師,謚號“文忠” 。
蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖,在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得了很高的成就。其文縱橫恣肆;其詩(shī)題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨具風(fēng)格,與黃庭堅并稱(chēng)“蘇黃”;其詞開(kāi)豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱(chēng)“蘇辛” ;其散文著(zhù)述宏富,豪放自如,與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾亦善書(shū),為“宋四家”之一;工于畫(huà),尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂(lè )府》等傳世。
拓展:后人對蘇軾的評價(jià)
蘇軾在文、詩(shī)、詞三方面都達到了極高的造詣,堪稱(chēng)宋代文學(xué)最高成就的代表。而且蘇軾的創(chuàng )造性活動(dòng)不局限于文學(xué),他在書(shū)法、繪畫(huà)等領(lǐng)域內的成就都很突出,對醫藥、烹飪、水利等技藝也有所貢獻。蘇軾典型地體現著(zhù)宋代的文化精神。從文學(xué)史的范圍來(lái)說(shuō),蘇軾的意義主要有兩點(diǎn):首先,蘇軾的人生態(tài)度成為后代文人墨客景仰的范式:進(jìn)退自如,寵辱不驚。由于蘇軾把封建社會(huì )中士人的兩種處世態(tài)度用同一種價(jià)值尺度予以整合,所以他能處變不驚,無(wú)往而不可。當然,這種范式更適用于士人遭受坎坷之時(shí),它可以通向既堅持操守又全生養性的人生境界,這正是宋以后的歷代士人所希望做到的。其次,蘇軾的審美態(tài)度為后人提供了富有啟迪意義的審美范式,他以寬廣的審美眼光去擁抱大千世界,所以凡物皆有可觀(guān),到處都能發(fā)現美的的存在。這種范式在題材內容和表現手法兩方面為后人開(kāi)辟了新的世界。所以,蘇軾受到后代文人墨客的普遍熱愛(ài),實(shí)為歷史的必然。
蘇軾在當時(shí)文壇上享有巨大的聲譽(yù),他繼承了歐陽(yáng)修的精神,十分重視發(fā)現和培養文學(xué)人才。當時(shí)就有許多青年作家眾星拱月似的圍繞在他周?chē),其中成就較大的有黃庭堅、張耒、晁補之、秦觀(guān)四人,合稱(chēng)“蘇門(mén)四學(xué)士”。再加上陳師道和李廌,又合稱(chēng)“蘇門(mén)六君子”。另外,李格非、李之儀、唐庚、張舜民、孔平仲、賀鑄等人,也都直接或間接地受到蘇軾影響。由于蘇軾的成就包括各種文學(xué)樣式,他本人的創(chuàng )作又沒(méi)有固定不變的規范可循,所以蘇門(mén)的作家在創(chuàng )作上各具面目。黃庭堅、陳師道長(cháng)于詩(shī),秦觀(guān)長(cháng)于詞,李廌以古文名世,張、晁則詩(shī)文并擅。同時(shí),他們的藝術(shù)風(fēng)貌也各具個(gè)性,例如黃詩(shī)生新,陳詩(shī)樸拙,風(fēng)格都不類(lèi)蘇詩(shī),后來(lái)黃、陳還另外開(kāi)宗立派。
蘇軾的作品在當時(shí)就馳名遐邇,在遼國、高麗等地都廣受歡迎。北宋末年,朝廷一度禁止蘇軾作品的流傳,但是禁愈嚴而傳愈廣。到了南宋解弛,蘇軾的集子又以多種版本廣為流傳,以后歷代翻刻不絕。
在后代文人墨客的心目中,蘇軾是一位天才的文學(xué)巨匠,人們爭相從蘇軾的作品中汲取營(yíng)養。在金國和南宋對峙的時(shí)代,蘇軾在南北兩方都發(fā)生了深遠的影響。蘇詩(shī)不但影響有宋一代的詩(shī)歌,而且對明代的公安派詩(shī)人和清初的宋詩(shī)派詩(shī)人有重要的啟迪。蘇軾的詞體解放精神直接為南宋辛派詞人所繼承,形成了與婉約詞平分秋色的豪放詞派,其影響一直波及清代陳維崧等人。蘇軾的散文,尤其是他的小品文,是明代標舉獨抒性靈的公安派散文的藝術(shù)淵源,直到清代袁枚、鄭燮的散文中仍可時(shí)見(jiàn)蘇文的影響。
蘇軾還以和藹可親、幽默機智的形象留存在后代普通人民心目中。他在各地的游蹤,他在生活中的各種發(fā)明都是后人喜愛(ài)的話(huà)題。在宋代作家中,就受到后人廣泛喜愛(ài)的程度而言,蘇軾是無(wú)與倫比的。
蘇軾的故事
出人頭地
蘇軾在京城會(huì )考時(shí),主審官是大名鼎鼎的北宋文學(xué)名家歐陽(yáng)修。他在審批卷子的時(shí)候被蘇軾華麗絕贊的文風(fēng)所傾倒。為防徇私,那時(shí)的考卷均為無(wú)記名式。所以歐陽(yáng)修雖然很想點(diǎn)選這篇文章為第一,但他覺(jué)得此文很像門(mén)生曾鞏所寫(xiě),怕落人口實(shí),所以最后評了第二。一直到發(fā)榜的時(shí)候,歐陽(yáng)修才知道文章作者是蘇軾。在知道真實(shí)情況后歐陽(yáng)修后悔不已,但是蘇軾卻一點(diǎn)計較的意思都沒(méi)有,蘇軾的大方氣度和出眾才華讓歐陽(yáng)修贊嘆不已:“這樣的青年才俊,真是該讓他出榜于人頭地啊(成語(yǔ)出人頭地就是從這兒來(lái)的)!”并正式收蘇軾為弟子。
家庭聚會(huì )
蘇軾高中榜眼后,蘇氏三父子加上以三難秦少游而聞名的蘇小妹一家齊聚在花園里慶祝,蘇軾之父蘇洵命題定以“冷、香”兩個(gè)字,每人寫(xiě)兩句詩(shī),要求都會(huì )合當時(shí)的情景。為起帶頭,蘇老泉緩步度到花池邊,吟道:“水自石邊流出冷,風(fēng)從花里過(guò)來(lái)香”。子由站起來(lái)摘了瓣馨香臘梅,彈了下手指,曰:“冷字句佚不可知,梅花彈遍指頭香!毙∶靡踩フ,子由要笑他摹仿自己,小妹卻云:“叫日杜鵑喉舌冷,宿花蝴蝶夢(mèng)魂香”。說(shuō)完攤開(kāi)手掌,一只蝴蝶已被捏死。女兒特點(diǎn)畢露,大家都齊聲叫好。蘇軾卻用一拂石凳,騎著(zhù)馬就走,蘇老泉叫道:“我兒,答不出也不要走啊!痹(huà)音未落,蘇軾已長(cháng)聲飄來(lái)兩句:“拂石坐來(lái)衣帶冷,踏花歸去馬蹄香”!
吟詩(shī)赴宴
蘇軾二十歲的時(shí)候,到京師去科考。有六個(gè)自負的舉人看不起他,決定備下酒菜請蘇軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動(dòng)筷子,一舉人提議行酒令,酒令內容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨吃一盤(pán)菜。其余五人轟聲叫好!拔蚁葋(lái)!蹦昙o較長(cháng)的說(shuō):“姜子牙渭水釣魚(yú)!”說(shuō)完捧走了一盤(pán)魚(yú)!扒厥鍖氶L(cháng)安賣(mài)馬,”第二位神氣的端走了馬肉!疤K子卿貝湖牧羊,”第三位毫不示弱的拿走了羊肉!皬堃淼落每h賣(mài)肉,”第四個(gè)急吼吼的伸手把肉扒了過(guò)來(lái)!瓣P(guān)云長(cháng)荊州刮骨,”第五個(gè)迫不及待的搶走了骨頭!爸T葛亮隆中種菜,”第六個(gè)傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個(gè)舉人興高采烈的正準備邊吃邊嘲笑蘇軾時(shí),蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國!”說(shuō)完把六盤(pán)菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺請!“。六舉人呆若木雞。
東坡魚(yú)
蘇軾不僅是文學(xué)大家,在饕餮美食上也很有一手,除了廣聞人知的東坡肘子外,蘇學(xué)士還擅長(cháng)燒魚(yú),其烹制的魚(yú)堪稱(chēng)一絕。一次,蘇軾雅興大發(fā),親自下櫥做魚(yú),剛剛燒好,隔著(zhù)窗戶(hù)看見(jiàn)黃庭堅進(jìn)來(lái)了(黃庭堅是中國古代四大字體蔡蘇米黃宗祖之一,是蘇軾摯友,兩人經(jīng)常以斗嘴為樂(lè ))。知道又是來(lái)蹭飯卡油,于是慌忙把魚(yú)藏到了碗櫥頂部。黃庭堅進(jìn)門(mén)就道:“今天向子瞻兄請教,敢問(wèn)蘇軾的蘇怎么寫(xiě)?”蘇軾拉長(cháng)著(zhù)臉回應:“蘇者,上草下左魚(yú)又禾!秉S庭堅又道:“那這個(gè)魚(yú)放到右邊行嗎?”蘇軾道:“也可!秉S庭堅接著(zhù)道:“那這個(gè)魚(yú)放上邊行嗎?”蘇軾道:“哪有魚(yú)放上面的道理?”黃庭堅指著(zhù)碗櫥頂,笑道:“既然子瞻兄也知曉這個(gè)道理,那為何還把魚(yú)放在上面?!”一向才思敏捷的蘇軾,這次被黃庭堅整了個(gè)十足十!
水果和藥
蘇軾婚后不久,應邀去黃庭堅家作客,才到那里,仆人就趕來(lái)請他馬上回去,說(shuō)夫人有急事。黃庭堅有心諷刺,吟道:“幸早里(杏、棗、李),且從容(蓯蓉為一味中藥)!边@句里含三種果名,一種藥名。蘇軾頭也不回,蹬上馬鞍就走,邊走邊說(shuō):“奈這事(柰,蘋(píng)果之屬、蔗、柿)須當歸(當歸為中藥名)!眹@,東坡居士的才思實(shí)在令人拜服。
高風(fēng)亮節
作為文人,難免就喜歡在政治上豪不避諱的抒發(fā)己見(jiàn)。幾乎就是才華同義詞的蘇軾也不例外,作為保守派的蘇軾對王安石的變法維新更是狂炮猛轟。北宋神宗元豐二年,變法推行的第十個(gè)年頭,面對蘇軾犀利的批判,王安石終于坐不住了。蘇軾因此被貶湖州,接著(zhù)又逮捕,送到汴梁受審。史稱(chēng)烏臺詩(shī)案的文字獄開(kāi)始,大量跟蘇軾有交往的文人墨客都受到株連,就連已經(jīng)逝去的蘇軾老師歐陽(yáng)修及家人也未幸免。蘇軾本人更是遭受一百天的牢獄之苦。后來(lái)王安石變法失敗辭世后,宋哲宗昭命蘇軾代擬敕書(shū),蘇軾絲毫不以政見(jiàn)不同而在敕書(shū)里公報私仇,反倒是高度評價(jià)了他的這位政敵,文中有一段曰:“瑰瑋之文,足以藻飾萬(wàn)物;卓絕之行,足以風(fēng)動(dòng)四方!边@個(gè)給予王安石的評價(jià),蘇軾自己也是當之無(wú)愧的。東坡居士的這種高風(fēng)亮節、大公無(wú)私的精神實(shí)在令后人感動(dòng)。
生死一線(xiàn)
蘇軾入獄后,神宗皇帝為了試探他有沒(méi)有仇恨天子之意,特派一個(gè)小太監裝成犯人入獄和東坡同睡。白天吃飯時(shí),小太監用言語(yǔ)挑逗他,蘇軾牢飯吃得津津有味,答說(shuō):“任憑天公雷閃,我心巋然不動(dòng)!”夜里,他倒頭睡,小太監又撩撥道:“蘇學(xué)士睡這等床,豈不可嘆?!”蘇軾不理不會(huì ),用鼾聲回答。小太監在第二天一大早推醒他,說(shuō)道:“恭喜大人,你被赦免了!币,那一夜可是危險至極啊。只要蘇軾有一點(diǎn)牢騷和吃不香睡不穩的異樣舉動(dòng),危在旦夕。其實(shí)神宗皇帝也是糊涂人,派個(gè)太監去憑蘇軾的才智又怎么可能瞧不出來(lái)呢?
涵養
朝廷保守派復辟后,以砸缸著(zhù)名的北宋著(zhù)名文學(xué)家司馬光重拜相位,新法全盤(pán)被廢。此時(shí),同為保守派的蘇軾卻主張對新法不能全盤(pán)否定,應存良箅渣區別對待,因此與司馬光發(fā)生激烈沖突,再度被貶瓜州。蘇軾雖然信仰佛教,但又不喜和尚。聞得瓜州金山寺內有一法號為佛印的和尚名氣極大,蘇軾聽(tīng)說(shuō)后不服氣,就決定到山上會(huì )一會(huì )老和尚!在廟里,蘇軾從皇帝講到文武百官,從治理國家講到為人之道。和尚靜靜聽(tīng)著(zhù),蘇軾見(jiàn)佛印一直一言不發(fā)就從心里有點(diǎn)瞧不起他。心里想:大家都說(shuō)他有本事,原來(lái)草包一個(gè),來(lái)這里是騙幾個(gè)香火錢(qián)的吧!話(huà)題慢慢的就扯到了佛事上,這時(shí)候佛印問(wèn)道:“在先生眼里老納應該是一個(gè)什么樣的人?”蘇軾正滿(mǎn)肚子鄙視,隨口答道:“你在一般人眼里看來(lái)是有本事,但那是因為他們淺薄,實(shí)際上你每天故弄玄虛,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),是個(gè)騙子而已!”佛印微微一笑,默不應聲。蘇軾看到他這個(gè)樣子不僅更瞧不起和尚,而且自己洋洋得意起來(lái),便乘興問(wèn)道:“在你眼里我蘇大學(xué)士又是一個(gè)什么人呢?”“你是一個(gè)很有學(xué)問(wèn),有修養的人,老納自虧不如!”佛印答道;氐郊液,蘇軾洋洋得意地把早上如何如何制和尚的事給小妹講了一遍,蘇小妹聽(tīng)后笑得飯都噴出來(lái)了。蘇軾懵了忙問(wèn)道:“小妹為何發(fā)笑?”“你貶低和尚他不僅沒(méi)生氣反而把你贊揚了一番,你說(shuō)誰(shuí)有修養?沒(méi)有學(xué)問(wèn)哪來(lái)的修養?你還自以為自己比別人強?羞死你你都不知道!”。蘇軾聽(tīng)后恍然大悟,從此與佛印大師成了莫逆之交。
“尸骨”未寒
一天,蘇軾和佛印乘船游覽瘦西湖,佛印大師突然拿出一把提有東坡居士詩(shī)詞的扇子,扔到河里,并大聲道:“水流東坡詩(shī)(尸)!”當時(shí)蘇軾楞了一下,但很快笑指著(zhù)河岸上正有在啃骨頭的狗,吟道:“狗啃河上(和尚)骨!”
東坡吃草
閑來(lái)無(wú)事,蘇軾去金山寺拜訪(fǎng)佛印大師,沒(méi)料到大師不在,一個(gè)小沙彌來(lái)開(kāi)門(mén)。蘇軾傲聲道:“禿驢何在?!”。小沙彌淡定的一指遠方,答道:“東坡吃草!”
對聯(lián)退敵
北宋時(shí)期,宋人率招遼邦侵犯。居心求和的朝廷卻引來(lái)一遼邦使者,出上聯(lián)要宋人答對:三光日月星。如對出下聯(lián)則撤兵議和。此聯(lián)看似簡(jiǎn)單,實(shí)不易對。出句的數字恰與后面的事物相符,而對句所選數字對應事物都會(huì )多于三或少于三。恰逢回京述職的蘇軾,大筆一揮,巧妙對上下聯(lián):四詩(shī)風(fēng)雅頌。該對聯(lián)妙在“四詩(shī)”只有“風(fēng)雅頌”三個(gè)名稱(chēng),因為《詩(shī)經(jīng)》中有“大雅”、“小雅”,合稱(chēng)為“雅”。加之“國風(fēng)”、“頌詩(shī)”共四部分,故《詩(shī)經(jīng)》亦稱(chēng)“四詩(shī)”。對句妙語(yǔ)天成,遼使佩服至極。
三人對必有我師
蘇軾與小妹、黃庭堅一日賞畫(huà),見(jiàn)上面題聯(lián)有趣:輕風(fēng)細柳,淡月梅花?词撬淖致(lián),中間卻各空一字,小妹建議為中間加字成為五言聯(lián)句。黃庭堅搶對為:輕風(fēng)舞細柳,淡月隱梅花。小妹則填:輕風(fēng)搖細柳,淡月映梅花。蘇軾略一思索,立即響應,填字使之成為:輕風(fēng)扶細柳,淡月失梅花?v觀(guān)三人對聯(lián),蘇軾最妙:“扶”字不僅寫(xiě)出風(fēng)的輕柔和柳的纖弱,而且寫(xiě)出了風(fēng)與柳的親昵之態(tài),因而更形象生動(dòng);“失”字也較“隱”字貼切,既強調了月光的皎,又兼顧梅花的潔,突出了兩者融為一色的景象,更加吻合貼切。
其人之計
蘇軾摯友佛印。雖是出家人,卻頓頓不避酒肉。這日,佛印煎了魚(yú)下酒,正巧蘇軾登門(mén)來(lái)訪(fǎng)。佛印急忙把魚(yú)藏在大磬(木魚(yú))之下。蘇軾早已聞到魚(yú)香,進(jìn)門(mén)不見(jiàn),想起當日遭黃庭堅詐戲,心里一轉計上心來(lái),故意說(shuō)道:“今日來(lái)向大師請教,向陽(yáng)門(mén)第春常在的下句是什么?”佛印對老友念出人所共知的舊句深感詫異,順口說(shuō)出下句:積善人家慶有余。蘇軾撫掌大笑:“既然磬(慶)里有魚(yú)(余),那就積點(diǎn)善,拿來(lái)共享吧”
巫山河水
一次,蘇軾約其弟蘇轍并佛印大師。三人結伴同游,佛印即興出句:無(wú)山得似巫山好。關(guān)鍵在“無(wú)”、“巫”諧音。蘇轍對上:何葉能如荷葉圓。蘇軾聽(tīng)了,對弟弟說(shuō):以“何荷”對“無(wú)巫”的諧音,固然不錯,但改作這樣是否更好些:何水能如河水清。佛印與蘇轍聽(tīng)了,表示贊同,以“水”對“山”,勝在對仗更加工穩。
聯(lián)氣小妹
久未與友謀面的蘇軾邀黃庭堅來(lái)家做客,小妹見(jiàn)兄長(cháng)親自出門(mén)迎接,便出了個(gè)上句相戲,句云:阿兄門(mén)外邀雙月!半p月”合為“朋”字。蘇軾知小妹是和自己開(kāi)玩笑,當即對道:小妹窗前捉半風(fēng)!鞍搿睂Α半p”,“風(fēng)”對“月”,甚為妥貼。有趣的是,“風(fēng)”的繁體字“風(fēng)”,半風(fēng)即“虱”,意思是說(shuō)小妹在窗前捉虱子。小妹氣得扭頭就走。
皛飯與毳飯
蘇軾復官后,曾跟黃庭堅亂侃:“我在牢里時(shí),每天吃的是三白飯,照樣很香甜,世間美味不過(guò)如此!”。黃庭堅奇問(wèn)什么叫三白飯,蘇軾答道:“一撮鹽,一碟生蘿卜,一碗米飯,這就是‘三白’!贝耸抡f(shuō)過(guò)蘇軾也就忘了。一日接到黃庭堅請帖,邀蘇軾去他家吃皛(jiǎo)飯。蘇軾欣然應約,并對夫人道:“黃庭堅乃當世學(xué)士,讀書(shū)甚多,他這皛飯定是稀珍之物。但等蘇軾到了地方發(fā)現桌上只有鹽、蘿卜、米飯,這才恍然大悟,知道這被黃庭堅戲弄了。又過(guò)了幾天,黃庭堅也接到蘇軾請帖,邀他去吃毳(cuì)飯。黃庭堅知道蘇軾要報復,但又好奇,又想知道毳飯到底是什么,最終還是去了。蘇軾陪著(zhù)黃庭堅從早上海聊到晚上,把黃庭堅餓得前胸貼后背。實(shí)在忍不住催問(wèn)毳飯呢?蘇軾慢吞吞地答:“鹽也毛(沒(méi),音mǎo,“沒(méi)有”的意思),蘿卜也毛,飯也毛,豈不是‘毳’飯?其實(shí)你一直在享用著(zhù)啊!秉S庭堅驚愕之后,兩人同時(shí)大笑。
蘇軾詩(shī)歌的藝術(shù)成就
蘇軾對詞的貢獻很突出。蘇軾出現前,詞的內容受傳統念束縛,局限于旖旎溫柔的艷情膩語(yǔ)的范圍之內;蘇軾則吊古傷今、述電詠懷、感嘆時(shí)政,描繪山川景色、農村風(fēng)光,以至談?wù)撜芾淼阮}材都進(jìn)入了詞中,大大開(kāi)拓了詞的題材與意境,為宋詞的民展打開(kāi)了新的局面。在風(fēng)格上,蘇軾開(kāi)創(chuàng )了豪放一派。
《念奴嬌·赤壁懷古》就是蘇軾豪放派的代表作。此外蘇軾也有一些抒寫(xiě)“逸懷浩氣”,具有清朗疏宕、平淡高逸境界的詞,如《水調歌頭·明月幾時(shí)有》,還有不少風(fēng)格婉約的詞如《江城子·十年生死兩茫!,表現了蘇軾以豪放為主、風(fēng)格多樣的特點(diǎn)
蘇軾的詞是宋詞發(fā)展的一座里程碑,“詞為艷科”,在當時(shí)可以說(shuō)是一種牢固的傳統,蘇軾成功地轉為了這種風(fēng)氣。他沖破了晚唐五代以來(lái)專(zhuān)寫(xiě)男女戀情、離愁別緒的舊框子,擴大了詞的題材,提高了詞的意境。懷古、感舊、記游、說(shuō)理等向來(lái)詩(shī)人所慣用的題材,他都可以用詞來(lái)表達,這就使詞擺脫了僅僅作為樂(lè )曲的歌詞而存在的狀態(tài),成為可以獨立發(fā)展的新詩(shī)體。這便是蘇軾對宋詞的最大貢獻。而這種新的詞風(fēng)顯示出其強大的生命力,對同時(shí)代的和后世的作家形成深遠的影響。以蘇軾為中心的元佑詞林,代表著(zhù)北宋詞壇的鼎盛氣象,一時(shí)名家輩出,如秦觀(guān)、黃庭堅、陳師道、王安石、謝逸等,都寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的詞作品。
蘇軾改變了晚唐五代詞家婉約的作風(fēng),成為后來(lái)豪放詞派的開(kāi)創(chuàng )者。在詞的語(yǔ)言上,蘇軾也做了演進(jìn),一改花間詞人鏤金錯采的作風(fēng),多方面吸融陶潛、李白、杜甫、韓愈等人的詩(shī)句入詞,偶然也運用當時(shí)的口語(yǔ),給人一種清新樸素的感覺(jué)。
因此,蘇軾詞在宋詞發(fā)展中的作用不僅是開(kāi)了一派詞風(fēng),而且是將詞從狹小的范圍中解放出來(lái),擴大了它所表達感情的天地,促成了詞內容和風(fēng)格的多樣化。從這個(gè)意義上講,蘇軾是令宋詞成為一代代表性文體的關(guān)鍵性人物。
蘇詩(shī)現存約四千首,其詩(shī)內容廣闊,風(fēng)格多樣,而以豪放為主,筆力縱橫,窮極變幻,具有浪漫主義色彩,為宋詩(shī)發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。燮星期《原詩(shī)》說(shuō):“蘇軾之詩(shī),其境界皆開(kāi)辟古今之所未有,天地萬(wàn)物,嬉笑怒罵,無(wú)不鼓舞于筆端!壁w翼《甌北詩(shī)話(huà)》說(shuō):“以文為詩(shī),自昌黎始,至東坡益大放厥詞,別開(kāi)生面,成一代之大觀(guān)!绕洳豢杉罢,天生健筆一枝,爽如哀梨,快為并剪,有必達之隱,無(wú)難顯之情,此所以繼李、杜后為一大家也,而其不如李、杜處亦在此!
蘇軾的詞現存三百四十多首,沖破了專(zhuān)寫(xiě)男女戀情和離愁別緒的狹窄題材,具有廣闊的社會(huì )內容。蘇軾在我國詞史上占有特殊的地位。他將文革新運動(dòng)的精神,擴大到詞的領(lǐng)域,掃除了晚唐五代以來(lái)的傳統詞風(fēng),開(kāi)創(chuàng )了與婉約派并立的豪放詞派,擴大了詞的題材,豐富了詞的意境,沖破了詩(shī)莊詞媚的界限,對詞的革新和發(fā)展做出了重大貢獻。名作有《念奴嬌》、《水調歌頭》等,開(kāi)豪放詞派的先河,與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。劉辰翁《辛稼軒詞序》說(shuō):“詞至東坡,傾蕩磊落,如詩(shī),如文,如天地奇觀(guān)!
蘇詞在詞史上占有特殊地位,為詞的的開(kāi)拓了新天地。蘇軾以其奔放的才情,將詞筆深入到社會(huì )生活的各個(gè)方面,諸如懷古記游、寫(xiě)景詠物、親情友誼、田園風(fēng)光以及參禪說(shuō)理等等,突破詞“艷科的”定見(jiàn),把詞的社會(huì )功用提到與詩(shī)同等的地位,全方位地表現了士大夫文人的生活與精神面貌。蘇軾有意突破“詩(shī)莊詞媚”的界限,以自由揮灑的文筆,定了大量風(fēng)格豪放之作,開(kāi)一代新詞風(fēng)。他以詩(shī)境
詩(shī)語(yǔ)入詞,形成了蘇詞“以詩(shī)為詞”的特點(diǎn),同時(shí)也改變了詞完全從司于音樂(lè )的地位,使詞向獨立的抒情詩(shī)體方向發(fā)展。豪放是蘇詞的主體風(fēng)格,而在豪放中時(shí)有曠達情懷的流露。代表作如《江城子·密州出獵》、《念媽嬌·赤壁懷古》。抒發(fā)追求理想、熱愛(ài)人生的美好感情。如《水調歌頭·懷子由》。愛(ài)情詞與詠物詞的風(fēng)格則以婉約見(jiàn)長(cháng)。如《江城子·掉亡》、《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》
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