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二年級元旦朗誦的詩(shī)歌

時(shí)間:2024-10-03 08:26:42 詩(shī)歌 我要投稿
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二年級元旦朗誦的詩(shī)歌范文(通用9首)

  朗誦,就是用響亮有力的聲音,結合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。以下是小編為大家整理的二年級元旦朗誦的詩(shī)歌范文,歡迎閱讀與收藏。

二年級元旦朗誦的詩(shī)歌范文(通用9首)

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 1

  元旦,好比一個(gè)美麗的東西

  看

  元旦一來(lái)到

  我們的臉上

  便有了最燦爛的笑容

  我們穿上新衣服

  顯得多麼神氣

  元旦,好比一個(gè)特別的節日

  看

  省吃?xún)用的爸爸媽媽

  給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的'零食

  還有許多好玩的玩具

  都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)

  讓你感到很驚奇

  同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨

  啊

  元旦節是美麗的

  也是快樂(lè )的

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 2

  元旦快樂(lè ),快樂(lè )元旦

  不管今天的太陽(yáng)是否燦爛

  不管今天等空氣是否如冰一般

  我們

  我們都要笑徹這一天

  它如果實(shí)般熟了

  就將它摘下來(lái),珍藏在幸福的樂(lè )園

  要知道,笑的開(kāi)始

  也是成功的一半

  這一天,我已經(jīng)用美麗的計劃填滿(mǎn)

  根本沒(méi)有寂寞的`空間

  我的心中只有一個(gè)信念在

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 3

  是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?

  是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來(lái)?

  是誰(shuí)日復一日年復一年?

  是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?

  是誰(shuí)帶著(zhù)北風(fēng)跳過(guò)長(cháng)城,

  洋洋灑灑一路南下?

  是誰(shuí)挑著(zhù)雪花翻過(guò)天山,

  一路撒來(lái)?

  奧,原來(lái)是你

  元旦。

  雪,

  是你帶人們最美的`祝福和希望,

  雪花,

  飄著(zhù)、舞者、堆著(zhù)、砌著(zhù)、雕著(zhù),

  看,那山,

  似羊、似豬、似饃、似蛙,

  或蹲、或坐、或站、或趴,

  有的還打了幾下哆嗦,

  露出了幾片斑駁的毛皮。

  連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇,

  游走于蒼茫的天地之間。

  滿(mǎn)地鋪了一層潔白的地毯。

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 4

  元旦在華碧

  不見(jiàn)雪花在長(cháng)空飄舞

  不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾

  在這充滿(mǎn)活力的校園

  元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般

  活潑而輕盈

  在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下

  在紅花浪漫的花期里

  元旦已將她寧靜的祝福

  悄悄灑在每一顆純樸的心靈

  請以天涯游子的'名義

  請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的

  跋涉者名義

  接受這元旦溫馨的祝福

  萬(wàn)泉河的浪花會(huì )滌去我們

  身心的塵垢

  在元旦,在華碧,朋友

  請象一棵樹(shù)那樣去生活

  舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)

  挺拔身軀撐起一片藍天!

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 5

  把握著(zhù)沒(méi)有方向的筆尖 駕馭著(zhù)青春的風(fēng)帆

  駛向天涯海角 始終沒(méi)有停泊

  踏著(zhù)時(shí)代的碧浪 舞著(zhù)歲月的節拍

  蕩漾著(zhù)平凡的青春 斬浪劈波

  沐著(zhù)光浴的人流 將理想載入巨輪 遠航高歌

  秋染江山 春潤江河

  冬立冰川 夏泳銀河

  燒煮著(zhù)勞動(dòng)的號子 吃著(zhù)麻辣的火鍋

  玩轉著(zhù)年輪的蹉跎 創(chuàng )造著(zhù)歲月的積淀

  不老的青春 在奮力拼搏

  陽(yáng)光當線(xiàn)交織穿梳 汗在泥土里結熟了芳香的咖啡之果

  笑看著(zhù)瑤臺暸望的`母親 贊頌著(zhù)英雄無(wú)數的壯舉

  傾聽(tīng)著(zhù)彪炳日月的青春之歌 青春的腳步踩踏著(zhù)山川的泥丸

  鐵捧成針不難磨 勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫

  稻菽千重金浪 科技之花億萬(wàn)朵

  已過(guò)的歲月悲少歡多 仍未到來(lái)的歲月啊 隱藏著(zhù)風(fēng)雨的喧囂和坎坷

  我們拽拉著(zhù)青春編結成的繩索 與歲月拔河

  藍天作證,

  大地作證,

  歷史作證,

  中國改革開(kāi)放,

  這是時(shí)代的呼聲,

  這是全民族的共鳴,

  這是一次最偉大的覺(jué)醒。

  往事歷歷

  流血犧牲,無(wú)數次摸索,

  無(wú)數次追尋,

  無(wú)數次革命,

  卻沒(méi)有找到最佳的出路,

  也沒(méi)有擺脫落后與貧窮。

  中國往何處走?

  怎樣才有可能?

  茫茫然

  如夜朦朧。

  難忘那一年,

  終于等來(lái)了春雷之聲。

  一個(gè)巨人力挽狂瀾,

  把道路引領(lǐng)。

  從此前進(jìn)有了燈塔,

  遠航吹來(lái)了東風(fēng),

  中國看到了光明。

  舉國上下

  風(fēng)起云涌,

  從城市到農村,

  人們忍抑著(zhù)一次又一次陣痛。

  除舊、創(chuàng )新、引進(jìn),

  勇敢、智慧、拼爭,

  踏上了強國富民的征程。

  這三十年,

  誰(shuí)都感覺(jué)到了

  奇跡天天發(fā)生,

  國力與日巨增,

  人民幸福自信,

  社會(huì )欣欣向榮,

  怎不令世界震驚?

  沒(méi)有改革開(kāi)放,

  這睡獅何時(shí)清醒?

  沒(méi)有改革開(kāi)放,

  這江山何時(shí)崢嶸?

  沒(méi)有改革開(kāi)放,

  這民族何時(shí)激情?

  沒(méi)有改革開(kāi)放,

  這未來(lái)何處彩虹?

  感謝這一覺(jué)醒吧,

  讓我們是非分明,

  珍惜這一覺(jué)醒吧,

  使祖國走向復興。

  空談?wù)`國

  實(shí)干興邦

  這是人民的囑托和叮嚀。

  堅持科學(xué)發(fā)展,

  改革開(kāi)放不停,

  永續創(chuàng )新攀登。

  看吧,

  幸福的中國

  美麗的中國

  正向我們走來(lái)。

  騰飛吧,

  英雄的中國龍!

  光陰無(wú)聲息流淌

  歲月悄然間泛黃

  花開(kāi)花謝

  凋零了燦爛夢(mèng)想

  青春的意氣風(fēng)發(fā)

  華年的豪情萬(wàn)丈

  潮起潮落

  退去了膚淺輕狂

  再見(jiàn)青春

  別了金色時(shí)光

  記憶的雙手

  黯然拾起

  撒落一地的過(guò)往

  再見(jiàn)青春

  別了華年綻放

  記憶的腳步

  永不老去

  踏著(zhù)青澀的希望

  記憶的翅膀

  永不停歇

  飛翔飛翔飛翔

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 6

  晚會(huì )不算太晚,就一些未雨綢繆的

  約定,恰好贈與這片廣闊天空

  在紅磚黑瓦之間,烙下深深路徽印

  或是浮現七十年的`光輝歷程

  歲月如歌,歌頌不完如歌歲月

  仿佛耳邊號角聲起,奏響一世豪情

  在滾滾東流水中,默默注視

  你的輝煌,或是你的榮光

  歌唱祖國或舞動(dòng)青春,激情的歲月里

  如歌不勝數的輝煌,在今夜良宵

  預言下一個(gè)輝煌十年,或是

  一念之間,便鋪就歲月如歌的激情篇章

  也許再過(guò)一天,逼近辰龍降臨之際

  卯兔的尾巴在生肖年輪里盡顯金身光芒

  我想也會(huì )在如歌歲月里,激情唱完

  一曲高歌,抑或一曲淘不盡的長(cháng)江水

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 7

  側耳傾聽(tīng),

  新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,

  時(shí)光隧道正姍姍走來(lái),

  讓咱們輕輕向它招手:

  元旦,你好!

  元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)

  回顧過(guò)去的日子,

  在一年的三百六十五里路上,

  盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,

  但咱們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,

  而且畢竟咱們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

  就像爬山一樣,

  當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路,

  無(wú)比疲憊的爬到頂峰,

  感受“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”,

  是的,

  面對新年,

  咱們都是勝利者!

  回首咱們的`人生旅途,

  在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,

  咱們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。

  咱們的歡笑和失落、咱們的迷惘和困惑,

  都成了無(wú)比美好的記憶了,

  而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思。

  盡管前行的道路依然坎坷,

  凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,

  但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),

  為了那不滅的希望和美麗的憧憬,

  咱們還得向前、向前......

  讓咱們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,

  拋開(kāi)煩憂(yōu),

  停止奔波,

  舒展一下疲憊的腰身,

  以一顆洗滌過(guò)的心,

  平靜地等待午夜那一聲鐘響,

  向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧,

  因為元旦就要來(lái)了!

  新年來(lái)了!

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 8

  新年是帶著(zhù)一部詩(shī)稿來(lái)的,

  把歌的節拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起,

  將母親的每一天都抒情得生機盎然,

  讓春天的語(yǔ)言閃動(dòng)著(zhù)綠色的光芒。

  新年是帶著(zhù)一曲牛皮戲來(lái)的,

  把滾燙的'汗水和生存的艱辛揉捏在一起,

  把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越,

  讓生命的潮汐渲染著(zhù)城鄉的生活。

  新年是帶著(zhù)一幅畫(huà)來(lái)的,

  把你內心深處的快樂(lè )和對山外世界的向往粘連在一起,

  把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕,

  讓溫暖的陽(yáng)光親吻著(zhù)泥土芬芳的清香。

  二年級元旦朗誦的詩(shī)歌 9

  新年是一粒種子,

  越過(guò)情感的村莊,

  用胸脯貼近土地。

  在溫暖的季節里,

  點(diǎn)燃了春天那燥動(dòng)的火焰,

  照耀母親的銀發(fā)。

  小小的身體裝著(zhù)一個(gè)盛大的.春天呵!

  此起彼伏的拔節聲,延伸開(kāi)來(lái)就是一串春意盎然的音符。

  新的鐘聲還沒(méi)有敲響,

  母親就一直守候在窗前,

  為兒女祈禱祝福。

  陽(yáng)光像含而不露的花朵,

  能把美麗的心懸成一盞歸程的燈嗎 惟有新春的渴望仍刻在母親的心中……

  新年的快樂(lè )是從莊前鵲巢開(kāi)始的。

  一首低聲哼起的童謠向四周輻射,

  毛絨絨的羽毛溫暖了游子的雙眸。

  在夢(mèng)中觸摸故鄉,

  我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麥苗。

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