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詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎？以下是小編精心整理的詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 1
讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》不同于讀那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，也有別于讀華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩(shī)酒香在暴雨后初夏的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊明亮的晨。
三百余首清麗的小詩(shī)，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、河流……然而，泰戈爾將自然世界中的一切擬人化，并賦予他們靈性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了他們振翅高飛的聲音”的意蘊所在。
《飛鳥(niǎo)集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛(ài)、對愛(ài)的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡(jiǎn)短的幾行字對愛(ài)做著(zhù)雋永的詮釋?zhuān)篮糜掷寺�，深沉又偉大。在泰戈爾眼中，世界需要�?ài)，人生更需要唉，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的.愛(ài)，就讓這句話(huà)作為我最后的話(huà)�！�
談到泰戈爾的作品，人們總能感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞。他的詩(shī)所包含的思想內容是多方面的，但是，其中包含的精深博大的人生哲理啟示，則是他的詩(shī)的主要特征。在他的詩(shī)歌創(chuàng )作中，他以—顆赤子之心，謳歌的是對人民的真摯的愛(ài)，抒發(fā)出對整個(gè)大自然、整個(gè)人類(lèi)，以及整個(gè)宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩(shī)像珍珠一般閃耀著(zhù)深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類(lèi)，對世界上一切美好事物的愛(ài)心，而且也啟示著(zhù)人們如何執著(zhù)于現實(shí)人生的理想追求，讓整個(gè)人生充滿(mǎn)歡樂(lè )與光明。
品讀《飛鳥(niǎo)集》是一種享受美的過(guò)程，如一杯香茗，散發(fā)著(zhù)縷縷熱氣，如煙如霧，仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的，栩栩如生地展現在眼前。這里是一片凈土，翻閱著(zhù)泰戈爾的文字，心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他用自己獨特的語(yǔ)言魅力裝飾著(zhù)這片土地，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界，清新的風(fēng)格和朦朧的哲學(xué)思想更為它添了幾分神韻。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 2
泰戈爾我喜歡泰戈爾，更喜歡他的作品，尤其《飛鳥(niǎo)集》，不但這首詩(shī)中的每一句話(huà)，短小而精煉。而且從字與字的空隙里無(wú)不揭示著(zhù)人生的真諦。
我是循序漸進(jìn)的認識這本書(shū)的，我讀了很多遍。正所謂“溫故而知新”，每讀一遍，我都能從中體會(huì )到更深的含義。
開(kāi)始，我是概括著(zhù)讀的，只感覺(jué)到語(yǔ)言的好。每天讀幾行，好像可以忘掉一切煩似的，但從中并沒(méi)有體會(huì )到什么。
當我讀第二遍時(shí)，速度放慢了些，細心地體會(huì )文字，漸漸地發(fā)現原來(lái)，世界上一切微小，不起眼的事物，而在泰戈爾敏銳的眼神中，卻如此生動(dòng)而富有感情。泰戈爾真不愧是世界文壇中的大詩(shī)人��！他那碩大的形象深深地烙印在了我的身上。
在欣賞《飛鳥(niǎo)集》的同時(shí)，我也在認識泰戈爾。他鐘情于自然界的一山一水，一草一木。他對年輕一代表示了親切的期望與真誠的關(guān)懷�？傊�，他的詩(shī)，可以算是世界的'總結。我喜歡他，就是因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì )拒絕生命，而能說(shuō)出生命本身的可貴。
我對《飛鳥(niǎo)集》的感情，一向是“敬”而不“畏”。對《飛鳥(niǎo)集》的感覺(jué)，一直是和藹而溫暖的�，F在，我的日記本上，時(shí)而也會(huì )出現像《飛鳥(niǎo)集》里的小詩(shī)。
《飛鳥(niǎo)集》里的語(yǔ)言，是和諧，美妙的音樂(lè )。它里的每一首詩(shī)，都是一件精美的藝術(shù)，都蘊涵著(zhù)深刻的哲理。事實(shí)上《飛鳥(niǎo)集》已經(jīng)不單單是一首詩(shī)了，它完全可以稱(chēng)為是是一種哲理。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 3
“夏天的飛鳥(niǎo)，來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。秋天的黃葉，他們沒(méi)有什么曲子可唱，一聲嘆息，飄落在地上�！毙∏尚銡獾姆饷嫔下舆^(guò)一群展翅高飛的群雁，這就是泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。
讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》不同于讀那些陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，也有別于讀華麗中透著(zhù)滄桑的古老愛(ài)情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩(shī)就像在暴雨后初夏的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊清亮的晨：陽(yáng)光撒落在掛著(zhù)水珠的樹(shù)葉上，那水珠顯得格外明亮，這明亮把樹(shù)葉襯托成一種透明的色彩；平坦的草地像是吸足了油彩，讓人當心跳躍著(zhù)的.小松鼠是否也會(huì )染上這明亮的色塊；天邊有幾朵白云在徜徉，似乎在回味昨夜的狂歡；一切都是那樣的清新、亮麗……
最讓我印象深刻的一句詩(shī)是：“如果你因錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì )錯過(guò)群星了”如果人因為某一次的失去而感到心灰意冷，那么他只會(huì )失去更多。萬(wàn)物都不可強求，失去能讓我們更加懂得珍惜。對待失去，我們需要做的是收拾心情，為下一次的機會(huì )努力。泰戈爾這句話(huà)用象征的比喻手法，將太陽(yáng)和群星象征人生中的各種機遇，比喻極為生動(dòng)形象。三百余首清麗的小詩(shī)，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、溪流……然而，泰戈爾將自然界中的一切擬人化，賦予他們靈性。
讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，讓我感受最多的是一種對生活的熱愛(ài)、對愛(ài)的思索。合上書(shū)卷、閉上雙眼，細心咀嚼其中的每一個(gè)字、每一個(gè)畫(huà)面，愛(ài)頓時(shí)降臨于我的心頭。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 4
生活的苦惱，阻止不了我對生命的追求;城市的喧鬧，模糊不了我對生命的贊美;歲月的滄桑，或許能在生命上留下烙印，但是生命依然在延續著(zhù)。
午后坐在家里的陽(yáng)臺上，一縷陽(yáng)光，一杯清茶，一曲優(yōu)美的音樂(lè )，讓午后的生活變得如此的愜意，現如今在快節奏的工作與生活中已難得有這樣的時(shí)光。輕輕的翻開(kāi)曾經(jīng)愛(ài)不釋手的一本小巧的詩(shī)集，找尋逝去的記憶。
“天空中沒(méi)有留下痕跡，但我已飛過(guò)”。在如此喧囂的城市中，飛鳥(niǎo)邂逅了我的心，我很慶幸自己能在喧鬧的城市中尋找到這一處寧靜之所，飛鳥(niǎo)帶給我的是一場(chǎng)靈魂的洗滌，是一種生命之花的綻放，是一個(gè)鮮活而亮麗的夢(mèng)。此刻我認識到，泰戈爾的'《飛鳥(niǎo)集》就是一處哲學(xué)天堂，一處處鬼斧神工的花園就是那一首首美的像云彩一樣詩(shī)歌，而園丁就是泰戈爾，他用自己唯美的思想，用一支普通的筆，耕耘出了這一塊圣潔的土地。
我喜歡其中“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是泰戈爾放在卷首的一句詩(shī)，這是作者對生命的感想，也是對生命的一種詮釋?zhuān)钪?zhù)就應該好好珍惜，因為生命對每個(gè)人都只有一次。
“明月把清輝灑滿(mǎn)了天空，卻把漆黑留給了自己”。我讀到了生命的美并不僅限于獲取了什么，更重要的是在于奉獻。送人玫瑰，手留余香。
《飛鳥(niǎo)集》是走過(guò)大半生，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的老人，在人生的道路上終于放滿(mǎn)了自己的腳步，回頭凝視著(zhù)自己的足跡，開(kāi)始沉思自己的歷程，思索自己的生命，將自己感想人生的思想寫(xiě)下，以勸誡后輩，生命在于思索，生命在于奉獻。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 5
進(jìn)入泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，就像進(jìn)入了一個(gè)美麗的伊甸園。一切都是生動(dòng)的，帶著(zhù)一絲美麗展現在我面前�？斩吹闹V語(yǔ)和虛偽的面具，早已化為溪中的碎葉，初冬的晨霧。然而，我已經(jīng)完全忘記了過(guò)去生活中的嘆息，心中只有一種喜悅。
塵土飛揚的今天，我還能找到這樣一片凈土�？戳颂└隊柕膶ぢ窐酥�，心里真的豁然開(kāi)朗。泰戈爾用他復雜而獨特的詩(shī)歌哲學(xué)點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)美麗的地方，像云，像時(shí)令的'雨，像彩霞�；璋档臒艄夂驮铝�，加上新鮮而有意義的點(diǎn)心，給它增添了一些魅力。
這是上帝的世界，是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂，也是人類(lèi)的天堂。這里的神不是遙不可及的，也不是高高在上的，他們以卑微的方式與花園里的一切生活在一起。他們獎勵善，懲罰惡。
對上帝說(shuō)：“你屬于我�！鄙系蹖嗔︱屩鸪鲆恋閳@。去愛(ài)上帝，“我屬于你�！鄙系劢o了愛(ài)進(jìn)出宮殿的自由。
上帝可以為那些贊美被上帝所愛(ài)的人感到驕傲，也可以為那些夸耀得到上帝的特殊恩惠并變得富有的人感到羞恥。這是伊甸園里的上帝，真正的上帝。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 6
飛鳥(niǎo)的象征是什么？是自由。大詩(shī)人泰戈爾寫(xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》，以抒情的詩(shī)篇記錄著(zhù)他對人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。
《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有許多飽含著(zhù)理性的話(huà)語(yǔ)。其中便有一段：“權威對世界說(shuō)道：‘你是我的�！澜绫惆褭嗤艚谒膶氉旅�。愛(ài)情對世界說(shuō)道；‘我是你的�！澜绫憬o予愛(ài)情以在她屋內來(lái)往的自由�！边@段話(huà)用語(yǔ)言描寫(xiě)與擬人的修辭手法，生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理，可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的智慧是無(wú)限的。
這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名，因為這部詩(shī)集是自由的完美體現。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過(guò)后，仿佛腦海中真的.有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo)，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們，每一個(gè)人心中都應有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)。
整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成，每段小詩(shī)都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到十分地有道理，反復地閱讀；可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣，可能因為我學(xué)識淺薄，人生經(jīng)歷少，才不能完全讀懂。雖說(shuō)如此，但這并沒(méi)有打消我的閱讀興趣。作者寫(xiě)下這一部詩(shī)集獻給后人，其實(shí)是給予了后人無(wú)限的精神財富�！讹w鳥(niǎo)集》仿佛飛鳥(niǎo)般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。
人也應該像飛鳥(niǎo)一樣，不放棄自己一生的追求。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 7
“夏天的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。秋天的黃葉，無(wú)歌可唱，一聲嘆息，落在地上�！本路饷嫔细吒唢w翔的一群大雁是泰戈爾的經(jīng)典詩(shī)集—— 《飛鳥(niǎo)集》。
讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，不同于在陽(yáng)光下帶著(zhù)憂(yōu)傷和彷徨讀青春故事，也不同于在榮華富貴中帶著(zhù)滄桑讀古愛(ài)。泰戈爾的作品有一種獨特的新鮮感。讀這些詩(shī)，就像在大雨過(guò)后的初夏清晨推開(kāi)窗戶(hù)，看到的是一個(gè)淡泊清澈的早晨：陽(yáng)光帶著(zhù)水珠落在樹(shù)葉上，水珠格外明亮，將樹(shù)葉映襯成透明的顏色；平坦的草地似乎吸收了足夠的油漆，這讓人們小心跳躍的'松鼠是否會(huì )抓住這個(gè)明亮的顏色塊。天上飄著(zhù)幾朵白云，似乎在回味昨晚的狂歡。一切都是那么新鮮和美好。
最讓我印象深刻的一首詩(shī)是：“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你就會(huì )錯過(guò)星星�！比绻粋�(gè)人因為某種損失而感到心灰意冷，他只會(huì )失去更多。凡事不能強求。失去讓我們懂得珍惜。對待損失，我們需要做的是收拾心情，爭取下一次機會(huì )。泰戈爾的文字用象征性的比喻，用太陽(yáng)和星星象征生活中的各種機會(huì )，比喻極其生動(dòng)。300多首優(yōu)美的詩(shī)歌取材于草、螢火蟲(chóng)、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、溪流……然而，泰戈爾將自然界的一切都擬人化，賦予它們靈性。
讀泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，最讓我感受到的是一種對生活的熱愛(ài)和對愛(ài)情的思考。合上書(shū)，閉上眼，細細咀嚼每一個(gè)字，每一幅畫(huà)，愛(ài)突然涌上心頭。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 8
生如夏之絢爛，死如秋葉之精美。反復品讀泰戈爾的這句，除了對文學(xué)巨匠文采的欽佩，更多的是對這種生命感悟的贊嘆與向往。這是對生命的態(tài)度，既有一種對生命奇跡的贊美與感激，也有一種對死亡的豁達與淡然。反應在我們日常的生活之中，就是我們要有一顆赤子之心，富有活力與朝氣，要學(xué)會(huì )赤誠地對待生活，生活才能給我們真實(shí)的反饋，而生活本身才是生命的意義所在。這樣，歲月帶給我們的不是蒼老，而是心靈的寧靜，光陰增加的不是我們的年齡，而是我們對生命的感悟，就像一塊平靜的湖水，看似平靜無(wú)波，但水下生機勃勃，生命生生不息。
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。我們這一生看似漫長(cháng)，而又崎嶇坎坷，但相對于浩瀚的宇宙，不過(guò)是剎那間的一指流砂，踟躕于得失，似一葉障目，浮云蔽日，必然會(huì )失去更多。所以，我們必須要用這有限的光陰，去領(lǐng)略更多的風(fēng)景，去體悟更多的美妙，比如康德的星空，比如黑格爾的靈魂的高貴，比如蘇格拉底的那條河……
就像泰戈爾說(shuō)的那樣：我的存在，對我是一個(gè)永久的神奇，這就是生活。而我們就是要懷著(zhù)生命的贈予與神奇，去追求我們人性的飽滿(mǎn)，我們內心的寧靜。如果把每個(gè)人的'一生都比作一本書(shū)的話(huà)，這本書(shū)里應該有著(zhù)最生動(dòng)的，真實(shí)的足跡，真實(shí)的愛(ài)憎，真實(shí)的眼淚，真實(shí)的失去與得到……因為真實(shí)，所以生動(dòng)，至少必然是可以感動(dòng)我們自己的。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，如果我們是一本書(shū)，我們也要做一本獨一無(wú)二的書(shū)，這樣縱使面對死亡的時(shí)候，我們也可以平靜地說(shuō)：天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但是我已飛過(guò)！
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 9
萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門(mén)口的古樹(shù)，百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話(huà)便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節奏地刻畫(huà)出來(lái)，直到一個(gè)安靜的午后，我無(wú)意間拂去了埋葬著(zhù)昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對話(huà)。
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)�，不值得為已�?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子�！彼麊⑹疚�，認識自己本難，認清自己更是難上加難，影子或許只是一個(gè)水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷著(zhù)期待的心情閱讀下一首詩(shī)，再留戀地用目光撫摸過(guò)最后一個(gè)字，這種寧靜的心情一直持續到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī)，剎那間，我的心里是溢滿(mǎn)了驚喜與悸動(dòng)的。
曾經(jīng)有位朋友問(wèn)我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，知道這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈爾說(shuō)：“鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！�
此岸的觸手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時(shí)，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥(niǎo)兒和云，正如花兒與月，距離造就的美好在不同的角度有著(zhù)不同的風(fēng)姿，因為沒(méi)有一個(gè)定量，所以終究是不能相比。后來(lái)，我終于知道了問(wèn)題的答案：“霧里看花花似月，水中望月月如花�！碧└隊柊盐也恢绾伪磉_的答案隱藏在了《飛鳥(niǎo)集》的.書(shū)頁(yè)中，給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中，我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬，沒(méi)有羈絆，沒(méi)有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。
他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插：水中沉默的游魚(yú)，陸上喧鬧的獸類(lèi)，空中歌唱的飛鳥(niǎo)和復雜的人類(lèi)。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著(zhù)自己的靈魂，在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的秘密。
沒(méi)有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我揚帆起航的新起點(diǎn)。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 10
《飛鳥(niǎo)集》雖然每段詩(shī)歌都是短短的兩三句話(huà)，但在冥冥之中，它卻悄悄地點(diǎn)燃了我們心中的光芒。當我們困惑、困惑、無(wú)助時(shí)，讀泰戈爾的詩(shī)，想起自由的鳥(niǎo)兒，穿著(zhù)太陽(yáng)的衣裳，披著(zhù)美麗的圍裙，祈禱著(zhù)樵夫，樸實(shí)的大地……
這一切真的讓你找到你的激情，對生命的真正思考，對愛(ài)的重新認識，面對失落與痛苦，我們不會(huì )有任何抱怨和憤怒，而是對日常生活充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了感動(dòng)，美好的生活在這里，讓我們回到愛(ài)的世界里，用寬容親吻世界。
泰戈爾的愛(ài)就像海浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，傳遍世界，我們的思想隨著(zhù)這些閃亮的水滴而閃耀著(zhù)，我們的心隨著(zhù)陽(yáng)光的撫摸而歌唱；我們的生活萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍，時(shí)間的墨黑中而感到歡喜，綠葉、陽(yáng)光、生命的`萬(wàn)物，為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界。
泰戈爾與飛鳥(niǎo)提醒我們的快樂(lè )，歌唱著(zhù)美麗，我們沒(méi)有理由不愛(ài)生活，不愛(ài)世界；生活的痛苦不能沖淡我們對愛(ài)的追求；歲月的滄桑也許會(huì )吞噬我們的青春，但我們心中的愛(ài)永遠不會(huì )變老，就像“天空不留痕跡，但我已飛過(guò)�！�
我想成為一只這樣飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，不求在這里帶來(lái)我的影響，而求用我的愛(ài)，留下我成長(cháng)的氣息。
讀了泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，我總能感受到一種鼓舞人心的進(jìn)取精神。
泰戈爾哲學(xué)的光芒不僅喚起了我對自然、對人類(lèi)、對世界上一切美好事物的熱愛(ài)，也讓我堅持對現實(shí)生活的理想追求，使整個(gè)生活充滿(mǎn)喜悅和感激�！讹w鳥(niǎo)集》就是這樣讓我回味無(wú)窮，沉浸在一個(gè)美妙的世界久久不能出來(lái)。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 11
《飛鳥(niǎo)集》是泰戈爾的代表作。時(shí)至今日，再去讀它，仍舊能夠感受到流露出的豐富感情和深邃哲理�！讹w鳥(niǎo)集》并不長(cháng)，全篇只有325段，多是短小精悍的格言式詩(shī)歌，很適合細細品嘗。
開(kāi)篇第一段，就點(diǎn)明白“飛鳥(niǎo)”集的命名理由。表面上看，泰戈爾運用了“飛鳥(niǎo)”和“黃葉”兩種截然不同的意象，表達了對夏天的憧憬和對秋天的厭倦。但進(jìn)一步思索能夠發(fā)覺(jué)，這種動(dòng)靜結合、揚抑結合的寫(xiě)作手法實(shí)質(zhì)上表現了詩(shī)人對自由拘束的“飛鳥(niǎo)”布滿(mǎn)高興，對孤寂落寞的“黃葉”心存哀痛。夏天象征著(zhù)自由和盼望，秋天代表著(zhù)壓迫和陰郁。寥寥數語(yǔ)，就能形成一幅較為立體的畫(huà)面。這種“對比”的寫(xiě)作手法還有許多。比如“鳥(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)”，就同樣選擇了一動(dòng)一靜兩種意象進(jìn)行對比。通過(guò)意象之間的對比，清楚地表明白的人生態(tài)度：渴望融入自然，憧憬無(wú)拘無(wú)束的自由生活。在西方工業(yè)時(shí)代顯現出旺盛進(jìn)展活力的.時(shí)代，泰戈爾卻選擇了一種追尋自然的反“潮流”傾向，能夠稱(chēng)得上是（反思）科學(xué)、反思現代化的先驅人物。
在第130段和243段，泰戈爾兩次談及“真理”和“錯誤”。從字里行間能夠感受到，對當時(shí)過(guò)分壓抑的社會(huì )環(huán)境并不滿(mǎn)足，認為其束縛了思維，阻礙了社會(huì )進(jìn)展。那種可怕犯錯的價(jià)值取向實(shí)質(zhì)上是一種保守主義傾向。真理和錯誤本身就是相對的，不能由于遇到錯誤，就停止對真理的追尋。尋求真理本身就是試錯的過(guò)程，錯誤與真理或許真的只有一步之遙。由此，能夠感受到在價(jià)值取向上，泰戈爾同樣表現出一種開(kāi)放包涵的自由主義立場(chǎng)。這樣的實(shí)例在《飛鳥(niǎo)集》中還有許多，多是利用自然意象、象征手法闡釋的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
能夠在靜謐之時(shí)，品讀幾行小詩(shī)，也實(shí)屬一件幸事。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 12
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，厭倦了各種文學(xué)作品華麗辭藻的我，企圖在這陰雨纏綿的天氣中尋得一絲久違的清爽。拿出許久未讀的《飛鳥(niǎo)集》，坐在飄窗上，耳聞窗外淅瀝的雨聲，目觀(guān)書(shū)中淡雅的文字，我仿佛感受到一陣來(lái)自遙遠天際緩緩吹來(lái)的清風(fēng)，嗅到了來(lái)自叢林深處清幽的花香。
讀著(zhù)泰戈爾簡(jiǎn)潔樸實(shí)的文字，我仿佛得到了一種脫胎換骨的釋放，我仿佛要與自然融為一體，我，在這繁雜的吵鬧中，獲得了一份難得的清凈。在泰戈爾的文字中，我能領(lǐng)悟到用愛(ài)與美交織出的自然，能觸到清爽亮麗的夢(mèng)境。
我們在這塵世中生活著(zhù)，勞碌著(zhù);青春韶華在我們手中揮霍著(zhù)，消逝著(zhù)，總有一天，我們會(huì )因走到旅途的終點(diǎn)而與世長(cháng)辭，沒(méi)有人會(huì )記得你的存在，而你也無(wú)法帶走你在這世間的全部�！皭�(ài)就是充實(shí)的生命，一如盛滿(mǎn)了酒的酒杯”，當你在即將走到生命的盡頭時(shí)，你會(huì )發(fā)覺(jué)，在這塵世的角落中隱蔽著(zhù)許很多多的愛(ài)與美，而在這時(shí)，你才會(huì )幡然醒悟，不管是富有還是貧困，亦或是長(cháng)相的丑陋或漂亮，只要心中能保存著(zhù)一顆愛(ài)心，靈魂中殘留著(zhù)微不行計的質(zhì)樸之心，你便能感受到幸福其實(shí)始終縈繞在你左右。
在這塵世間，功名利祿已經(jīng)成為了每個(gè)人勝利的“標配”，而質(zhì)樸變成了貧困的衍生品，有多少人能夠經(jīng)受得住錢(qián)財與權勢的誘惑�！疤�(yáng)披上樸實(shí)的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服“，放眼世間，有多少人能夠像太陽(yáng)一般樸實(shí)，卻又有多少人猶如云朵一般喜愛(ài)虛榮呢?漂亮的花朵、參天的大樹(shù)都扎根于土壤，人們贊美花的漂亮，就連落花都能夠成為詩(shī)人贊頌的對象，但，那布滿(mǎn)世界的土壤，詩(shī)人與文學(xué)家們?yōu)楹我暥灰?jiàn)呢?“泥土飽受污辱，卻以花朵回報”，泥土的樸實(shí)成就了花朵的漂亮，泥土的奉獻與愛(ài)成就了春日中繁花似錦的.美景。這，大抵就是世間最無(wú)私的愛(ài)了吧。
我們誕生于這個(gè)繁雜的塵世，我們同時(shí)又成就了這個(gè)繁雜的世界，我們原本的質(zhì)樸可能也早已順著(zhù)排入江河中的污水蒸發(fā)于這個(gè)世界了，或許早已隨著(zhù)飛禽走獸的哀嚎消隕于這個(gè)世間了，為什么我們不能對這世間的其他生物殘存下一點(diǎn)愛(ài)心呢?博愛(ài)世間萬(wàn)物，對時(shí)間的萬(wàn)物保留著(zhù)一顆敬畏之心，當你在午夜夢(mèng)回時(shí)便能得到一絲心里的勸慰;當你在埋怨社會(huì )時(shí)，你就能很快地找到一絲內心的安慰�；蛟S你還無(wú)法做到渤海大眾，那就請你愛(ài)上自己身邊的人與花草吧。正如泰戈爾在詩(shī)中所寫(xiě)的“我信任你的愛(ài)，就讓這作為我最終的話(huà)吧”，當你學(xué)會(huì )了愛(ài)時(shí)，你便觸到了世界上幸福的最頂峰。
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這是飛鳥(niǎo)集中及其出名的一句話(huà)，當你在領(lǐng)悟到質(zhì)樸與愛(ài)的重要意義后，你的人生也就有了價(jià)值，或許質(zhì)樸與愛(ài)在這個(gè)塵世間已經(jīng)消散，但，請你信任，質(zhì)樸與愛(ài)始終縈繞在你的身邊，始終隱蔽在塵世的角落中，只要你能在面對著(zhù)繁雜的社會(huì )時(shí)保持一顆純真的心，，你就肯定可以找到消散于世間的美，讓著(zhù)漂亮永駐于你的心間，是你的靈魂散發(fā)著(zhù)馥郁的花香。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 13
萬(wàn)年的時(shí)間染綠了石縫間的青苔，千年的歲月斑駁著(zhù)門(mén)前的古樹(shù)，百年的輝煌則默默在他的筆下跳舞。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)作家可以只用短短幾句話(huà)便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節奏地刻畫(huà)出來(lái)。
直到一個(gè)安靜的下午，我無(wú)意拂去了埋葬著(zhù)昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，開(kāi)始了無(wú)聲的對話(huà)。
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎?wù)�，不值得為已�?jīng)失去的事物而再次失去。
你看不見(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子。他向我展示了認清自己是難上加難，影子或許只是一個(gè)水中的倒影，恰好與自身相反。
我滿(mǎn)懷期待地讀下一首詩(shī)，深情地用眼睛撫摸著(zhù)最后一個(gè)詞。寂靜一直持續到我看到這首只有14個(gè)字的詩(shī)。
有一次朋友問(wèn)我，月亮的彼岸是什么，花的彼岸又是什么。我想了半天卻回答不出來(lái)，知道今天下午和這首小詩(shī)相遇了。泰戈爾說(shuō)：“鳥(niǎo)愿為云，云愿為鳥(niǎo)�！�
此岸觸手可及，飄渺的幻想是一種美，也許你是羨慕別人的同時(shí)，別人也在你的彼岸俯瞰這一邊，就像鳥(niǎo)和云，鮮花和月，距離使美在不同的角度有不同的魅力。
后來(lái)，我終于知道了這個(gè)問(wèn)題的答案：“看那花在霧里像月亮，在水里像月亮�！碧└隊柊盐也恢涝鯓颖磉_的答案藏在《飛鳥(niǎo)集》里，給了我啟示和驚奇，使我豁然大悟。
在閱讀中，我被他豐富的想象力和思維所震驚。他像一匹野馬，在草原上奔馳，掙脫了枷鎖。聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的'呼嘯聲給了他靈感，眼前群山的跳躍給了他視覺(jué)的盛宴。
他的筆觸觸遍大地的每一個(gè)角落：水中沉默的魚(yú)，陸地上喧鬧的動(dòng)物，空中歌唱的鳥(niǎo)，以及形形色色的人。他暢所欲言，毫不顧忌自己的靈魂，在崇拜世界的同時(shí)，他似乎對世界不屑一顧。
他的世界的純潔、浩瀚、神秘莫測。
沒(méi)有絲毫的思維模式，他的話(huà)在大自然中流走。
摒除雜念，我揚帆起航，駛向新的起點(diǎn)。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 14
今早我又夢(mèng)見(jiàn)她。夢(mèng)中，她16歲，我也16歲。她依然身材嬌小，一頭短發(fā);我依然心動(dòng)。夢(mèng)中，我與她打鬧、追逐，她竟越跑越遠，我拼命也追不上，她就要消失在視野中。驚坐起。今天是個(gè)陰天。
“隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風(fēng)雨來(lái)，能留你在此。隱約雷鳴，陰霾天空，即使天無(wú)雨，我亦留此地�！�
我忽地想起了在電影中看到的這句詩(shī)，該是泰戈爾的，出自《飛鳥(niǎo)集》，卻沒(méi)有考證過(guò)。碰巧手邊就有一本，捧起來(lái)仔細翻找。
我翻到：“她熱切的臉，如夜雨似的，攪擾著(zhù)我的夢(mèng)魂�！蔽曳剑骸办F，像愛(ài)情一樣，在山峰的心上游戲，生出種種美麗的變幻�！蔽曳剑骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！�
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
這句話(huà)曾被她寫(xiě)在語(yǔ)文課本的側面，我因此收藏了這本《飛鳥(niǎo)集》。她很喜歡這句，我問(wèn)原因。她答道：“不知道為什么，就是覺(jué)得很美，很喜歡�！彼莻�(gè)矮個(gè)子，也不很漂亮。夏天的黃昏，金色的陽(yáng)光透過(guò)她的發(fā)絲，灑在她身后的地面上，她歪著(zhù)頭觀(guān)察我。我竟看呆了，半晌也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我真希望時(shí)間停留在那一刻，然而時(shí)間最終還是打碎了我的天真的、不可能實(shí)現的愿望。
書(shū)已被翻過(guò)一半，我卻還沒(méi)找到那句“隱約雷鳴”，于是越發(fā)心急——不可能找不到的'，怎么可能找不到?
還沒(méi)等我準備好，書(shū)已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)，印的卻不是我要找的那一句。
于是打開(kāi)電腦去查，原來(lái)是出自《萬(wàn)葉集》，并不是泰戈爾的詩(shī)�？磥�(lái)我追尋到了出處，卻沒(méi)有了剛想起這句詩(shī)時(shí)的驚喜。
時(shí)間總是會(huì )將我最珍視的、最美好的人、事抹去。而后我便拼命追尋，我最珍視的人呢?我們一同經(jīng)歷過(guò)的精彩呢?
我終于、終于意識到，逝去的一切、逝去的一切都不可被追回。只能無(wú)奈地接受。只能無(wú)奈地接受!只能無(wú)奈地接受……
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！�
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 15
《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà)，卻在冥冥中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈爾更向我們展示了他的多個(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險家，向著(zhù)高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情；時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽，獨自在回憶中反思人生；但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著(zhù)安靜離開(kāi)。
詩(shī)歌字字珠璣，句句像甘露一樣閃爍著(zhù)智慧的光芒。他的詩(shī)集一如人人至愛(ài)的大自然一樣，煥發(fā)著(zhù)神奇的魅力，處處充滿(mǎn)著(zhù)對丑惡的嘲諷，對自然的渴望，對天真孩童的慈愛(ài)，對崇高母性的頌揚，對人類(lèi)和平的神往�！ぁぁぁぁに璩绯�，歌唱希望，歌唱一切美好的事物，歌唱生長(cháng)的力量·····他是一個(gè)天使，又是自然和人類(lèi)的兒童�？础讹w鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新，既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事，也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的`感覺(jué)。我原來(lái)跟隨時(shí)尚，哼流行歌曲，買(mǎi)新穎文具，讀科幻小說(shuō)，看動(dòng)漫電影，我認為它們充滿(mǎn)趣味，但是，讀了《飛鳥(niǎo)集》，我不這么想了，我認為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞，時(shí)尚在此岸，文學(xué)就在彼岸；時(shí)尚是波光，文學(xué)是河床；時(shí)尚嘩嘩地向前流，文學(xué)則靜靜地沉淀；時(shí)尚也許可以流傳的很廣，但文學(xué)可以流傳的更久遠。在另一方面，泰戈爾捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話(huà)，讓鳥(niǎo)兒和云對話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對話(huà)……總之，在泰戈爾的詩(shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(cháng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音�！�
時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)！整部書(shū)像原野上五彩繽紛的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛探出頭來(lái)對你微笑，那顏色是那么燦爛，香味是那么芬芳。你可以做一只小蜜蜂，暢游在這片花的海洋，忙著(zhù)吸引其中不盡的花蜜。每天去欣賞那么一兩首，你可以每天都會(huì )讀到不同的內容，每天都會(huì )獲得新的啟迪，而書(shū)中恰到好處的空白正是你思想的野馬自由馳騁的疆場(chǎng)。她像一只瑰麗斑斕的萬(wàn)花筒，你從中看到濃縮凝練的自然，人生和社會(huì )。那“飛鳥(niǎo)”的歌聲，將不知不覺(jué)的把你帶到一個(gè)和平，寧靜，優(yōu)美，神奇的地方。詩(shī)的語(yǔ)言恬淡明麗，清新雋永，許多話(huà)就像天籟的微語(yǔ)，空谷的低音，幽婉溫柔如抒情的小夜曲，這無(wú)疑為詩(shī)集平添一抹雅致的光彩。因為泰戈爾本人也是一個(gè)出色音樂(lè )家，其文字的呼喚力，滲透力，感召力，語(yǔ)言的音樂(lè )美，至今許多音樂(lè )家望塵莫及。小小的一本書(shū)卻像一幅奇妙的畫(huà)卷，展示了愛(ài)與美，生與死，宗教與人道等一系列人生與社會(huì )問(wèn)題，充滿(mǎn)了最具東方色彩的比喻和哲理；更為重要的是，他所教給你的分辨善惡，識別美丑以及熱愛(ài)自然，享受生命的方法，將使你終生受益。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 16
飛鳥(niǎo)的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈爾寫(xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》，以抒情的詩(shī)篇記錄著(zhù)他對人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我很多的人生啟示。
《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)言美麗，有很多飽含著(zhù)理性的話(huà)語(yǔ)。其中便有一段：“權威對世界說(shuō)道：‘你是我的�！澜绫惆褭嗤艚谒膶氉旅�。愛(ài)情對世界說(shuō)道;‘我是你的�！澜绫阗n予愛(ài)情以在她屋內來(lái)往的自由�！边@段話(huà)用語(yǔ)言描寫(xiě)與擬人的修辭手法，生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理，可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的才智是無(wú)限的。
這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名，由于這部詩(shī)集是自由的完善體現。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過(guò)后，仿佛腦海中真的有一群群展翅飛翔的'飛鳥(niǎo)，它們憧憬藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告知我們，每一個(gè)人心中都應有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛行的飛鳥(niǎo)。
整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成，每段小詩(shī)都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到非常地有道理，反復地閱讀;可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理特別廣，可能由于我學(xué)識淺薄，人生經(jīng)受少，才不能完全讀懂。雖說(shuō)如此，但這并沒(méi)有打消我的閱讀愛(ài)好。寫(xiě)下這一部詩(shī)集獻給后人，其實(shí)是賜予了后人無(wú)限的精神財寶�！讹w鳥(niǎo)集》仿佛飛鳥(niǎo)般自由飛行入人的腦海、心田，使人久久難忘。
人也應當像飛鳥(niǎo)一樣，不放棄自己一生的追求。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 17
是誰(shuí)陪我觀(guān)看前庭花開(kāi)花落，天上云卷云舒？是誰(shuí)伴我走過(guò)春華秋實(shí)，日落東升？又是誰(shuí)幫我識別陰晴冷暖，善惡美丑？是你，如歌的書(shū)籍！
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥(niǎo)，落在我的肩膀上，我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅，此時(shí)讀書(shū)興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著(zhù)本書(shū)，到車(chē)站搭車(chē)，卻遇到交通堵塞，之后車(chē)又久等不來(lái)。心里感到急躁，這漫長(cháng)的等待該如何度過(guò)？就在此時(shí)，我瞥見(jiàn)手里這本印度作家泰戈爾的詩(shī)集，便隨手翻開(kāi)，旁若無(wú)人。
《飛鳥(niǎo)集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車(chē)上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥(niǎo)的歡快地嬉戲，有的在低吟淺唱著(zhù)，有的在竊竊私語(yǔ)著(zhù)�？聪胨鼈�，我想：小鳥(niǎo)們在屬于各自的`天地里找到自己的快樂(lè )，誰(shuí)說(shuō)人不能讀懂小鳥(niǎo)的心情？想著(zhù)想著(zhù)，我的目光拉了回來(lái)，便停留在那頁(yè)被風(fēng)掀起的書(shū)頁(yè)“當你因失去太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星”“海水呀，你說(shuō)的是什么？是永恒的疑問(wèn)。天空呀，你回答的話(huà)是什么？是永恒的渾”······突然，一股靈動(dòng)而雋永的細流緩緩流過(guò)我的心田。于是我迫不及待地讀下去，我忘記了煩躁，忘記了來(lái)這的目的，忘記了周?chē)男[······等我抬頭，發(fā)現人群漸散，而我也錯過(guò)了好幾趟車(chē)，不這這已不再重要了。
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，我獨坐窗臺，一只玲瓏的鳥(niǎo)正落在窗欞上。我想鳥(niǎo)的翅膀是用來(lái)飛翔的，那人的翅膀呢？我想應該是有的，只不過(guò)人為了美觀(guān)，擁有的是隱形的翅膀。
淡淡的油墨香撲鼻而來(lái)，原來(lái)這就是書(shū)香��！午后的風(fēng)拂過(guò)書(shū)頁(yè)，我聽(tīng)到了遙遠的理想國度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音：
“使生如夏花之絢爛，死如秋之靜美�！边@是我們應該努力達到的人生境界；
“河岸對河流說(shuō)道：我不能留住你的波浪，那讓我保存你的足跡的在我心里吧！”這是我們對過(guò)往人事的真情流露。
輕盈地翻過(guò)又一頁(yè)書(shū)頁(yè)，秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落，它們飛動(dòng)著(zhù)雙翼，飛向遠方，那些聲音在我耳邊回響著(zhù)。
我靜悄悄地聆聽(tīng)書(shū)中美妙的聲音！
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 18
我還在讀幼兒園的時(shí)候，有一次跟隨父親到清華上課，在路過(guò)教室時(shí)看到一句格言：凡是有圓滿(mǎn)的品性的事物都是人類(lèi)共有的，是美的東西就不能讓人獨占。于是我記住了泰戈爾。
“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里�！辈还芎螘r(shí)讀到泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，我都分不清，是因為泰戈爾而喜歡上《飛鳥(niǎo)集》，還是因為《飛鳥(niǎo)集》而喜歡上泰戈爾。
在《飛鳥(niǎo)集》里我讀到了泰戈爾對時(shí)間的感悟。時(shí)間是一種客觀(guān)存在嗎？或者僅僅是我們的主觀(guān)感受？其實(shí)在嚴格意義上，我們感受不到時(shí)間，只能感受到運動(dòng)，然后把運動(dòng)的過(guò)程描述為時(shí)間。夏天的飛鳥(niǎo)和秋天的落葉都是在我們主觀(guān)感受中描述客觀(guān)的事物，但我們相信日月的輪轉同步于生命的輪轉，相信這就是時(shí)間的力量。我們的每一次努力，其實(shí)都想為自己贏(yíng)得更多的時(shí)間。而生命就是一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間的博弈，每個(gè)人都在自覺(jué)不自覺(jué)地和別人交換著(zhù)時(shí)間。學(xué)習就是一種提高效率，從而獲取更多時(shí)間的方法。吊詭的是，效率又和時(shí)間成反比。當你在課堂上聽(tīng)的津津有味時(shí)，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙而感嘆人生苦短。當你在課堂上覺(jué)得索然無(wú)味時(shí)，那就是度日如年，才上半節課就有長(cháng)生不老的'感覺(jué)。于是，對于那些擁有超高效率的人來(lái)說(shuō)，必定更加珍惜時(shí)間，也享受時(shí)間帶來(lái)的一切美好。在馬太效應的作用下，這些人將擁有所有的時(shí)間及資源。
今天，我理解泰戈爾的那句話(huà)，為什么要掛在清華的教室中。因為除了要知道“天行健，君子以自強不息”，讓大家一味追求效率，掌握更多的時(shí)間及資源但這些對于國家的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步是遠遠不夠的，我們還需要懂得謙讓和善良。所以泰戈爾還說(shuō)過(guò)：教育不應當是從智力上著(zhù)眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。
每一次打開(kāi)《飛鳥(niǎo)集》就看到泰戈爾的智慧充盈世間，每一次合上《飛鳥(niǎo)集》就感覺(jué)人性中至善的力量貫穿始終。也許此情可待成追憶，也許只是當時(shí)已惘然。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 19
湛藍的天空偶爾飄過(guò)幾朵柔軟的白云，灑落人間的陽(yáng)光溫柔而明媚，葉兒輕輕地晃動(dòng)，送來(lái)陣陣清涼的微風(fēng)。在清爽透明的夏晨，我邂逅了飛鳥(niǎo)。
曾經(jīng)，秋天來(lái)臨，我會(huì )為了落葉零落而傷懷；烏云密布，我會(huì )為了沒(méi)了晴空萬(wàn)里而憂(yōu)郁。然而，“如果你因為失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！笔橇�，太陽(yáng)西下，當最后一絲余輝消失在天際，夜晚來(lái)臨，群星閃爍于夜幕之下。如果流淚，視線(xiàn)就會(huì )模糊，那么就無(wú)法看到那璀璨的群星。是飛鳥(niǎo)，讓我懂得，有失才有得，有得必有失。就好比要裝進(jìn)一杯新水，你就得倒掉已有的舊水；要獲得一只玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份體驗，你就必須多一份創(chuàng )傷。這就是得與失。
曾經(jīng)，看到別人站在人生舞臺上閃閃發(fā)光，我就會(huì )羨慕的想：我要是能成為他該多好。一次次遇見(jiàn)，一次次幻想。在生活的大霧中，我迷失了自我�！澳憧床灰�(jiàn)你自己，你所看見(jiàn)的只是你的影子�！笔秋w鳥(niǎo)，讓我知道在生活這場(chǎng)大霧中，不管怎樣，得先找到自我，哪怕只是模樣，只是影子�！傍B(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)�！兵B(niǎo)兒有了云的依托，飛翔得更加自在；云兒了有鳥(niǎo)的`穿梭，更顯得生動(dòng)。鳥(niǎo)變云也好，云為鳥(niǎo)也好，它們都因為有了對方才得以更美好，它們都有各自的特征，它們都是獨特而不可失的存在。飛鳥(niǎo)告訴我，在紛繁浮世中，你不必是那顆最亮的星，也不必成為太陽(yáng)，但你必須是你，你必須成為你，成為自己，獨一無(wú)二的自己。
曾經(jīng)，苦痛，傷悲無(wú)數的刺痛我的心房；曾經(jīng)，我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了�？墒�，“我曾傷痛過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì )過(guò)‘死亡’，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里�！憋w鳥(niǎo)讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)，愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。年華如潮水般推著(zhù)我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)老去，所以，我要珍惜生命�！皭�(ài)就是充實(shí)的生命，一如成滿(mǎn)了酒的酒杯�！憋w鳥(niǎo)讓我發(fā)現，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，有平凡的感動(dòng)。當煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。沒(méi)有必要固執的讓自己沉淪在“痛”當中。風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，帆也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著(zhù)本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾。
“天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！焙仙显�(shī)集，書(shū)依舊嶄新，但飛鳥(niǎo)已觸碰我的心，惟愿，余生，飛鳥(niǎo)長(cháng)相伴。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 20
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@是我與《飛鳥(niǎo)集》的邂逅。優(yōu)美、清麗又略帶一絲哀傷的句子猝不及防地擊中了我內心深處對詩(shī)歌的熱愛(ài)。我懷揣激動(dòng)、顫抖的心翻開(kāi)了它。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻飛，詩(shī)句的流淌，我忽地感覺(jué)迷失了方向。如同被丟進(jìn)一個(gè)花葉萬(wàn)千的迷宮，一時(shí)看癡了;又如同跌落大海，沉湎其中;又似墜入一簾飄渺的美夢(mèng)，遲遲不愿醒來(lái)。
我強迫自己平靜下來(lái)，整理好心緒，重新一字一句地閱讀每一個(gè)短篇。當我以平和、自然地欣賞態(tài)度去閱讀它時(shí)，我看到了詩(shī)人對自然的熱愛(ài)與向往以及詩(shī)人那從未泯滅的童心。
我們追隨飛鳥(niǎo)，探尋自然的童話(huà)。
“幼花開(kāi)放了它的蓓蕾，叫道：“親愛(ài)的世界呀，請不要萎謝了�！边@是自然之生機。
“夜的花朵來(lái)晚了，當早晨吻著(zhù)她時(shí)，她顫栗著(zhù)，嘆息了一聲，萎落在地上了�！边@是自然之凋零。
“群星不怕顯得像螢火蟲(chóng)那樣�！边@是自然之驕傲。
“太陽(yáng)橫過(guò)西方的海面時(shí)，對著(zhù)東方，致他的最后的敬禮�！边@是自然之謙遜。
“山峰如群兒之喧嚷，舉起他們的雙臂，想去捉天上的星星�！边@是自然之喧鬧。
“沉默蘊蓄著(zhù)語(yǔ)聲，正如鳥(niǎo)巢擁圍著(zhù)睡鳥(niǎo)�！边@是自然之靜謐。
《飛鳥(niǎo)集》是一本詩(shī)集，也是一本童話(huà)集。它帶有與童話(huà)一樣天真而樸素的特別氣質(zhì)。童話(huà)里有美好的向陽(yáng)面，也有丑惡的陰暗面，詩(shī)集里除了講述謙遜和善良，還描寫(xiě)了自負的喧聲、虛偽的大地和以怨報德的河流�？雌茐m世善惡美丑，寫(xiě)盡人間悲歡離合。若是世間只有美好，那就不會(huì )有詩(shī)，更不會(huì )有童話(huà)。
鳥(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)。這是我最喜歡的一篇。小時(shí)候，我指著(zhù)這首詩(shī)問(wèn)父親：“爸爸，這是什么意思啊?”父親撫摸著(zhù)我的頭，用一貫溫和而慈愛(ài)的語(yǔ)氣回答：“孩子，這句詩(shī)是告訴我們不要去羨慕他人所有，應為自己所得而感到幸福和快樂(lè )�！庇仔〉奈覍γ篮玫氖挛锍錆M(mǎn)了向往。一番思索后，我朗聲說(shuō)：“爸爸，或許是鳥(niǎo)兒和云兒都覺(jué)得對方形單影只，太孤獨了，所以才想變成對方的樣子，陪陪自己的朋友呢!”
《飛鳥(niǎo)集》如一個(gè)藏匿于薄霧之中，神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園，每一個(gè)人都嘗試去揭開(kāi)籠罩在花園上的薄霧，但沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己看到的就是最真實(shí)的花園。它又是那么的奇妙，以至于你從不同的角度看它會(huì )有截然不同的結果。同樣的'地方，當你再次涉足，細細品味，又有不同的感受。
我一次次踏入花園，一次次尋著(zhù)飛鳥(niǎo)的足跡。在花園里，我看過(guò)光明在綠葉間游戲，聽(tīng)過(guò)野鴨飛翔的鼓翼;我曾聆聽(tīng)海天的對話(huà)，曾見(jiàn)識黑暗以繁星為火花;我曾與子夜的風(fēng)雨一起喧鬧，也曾與夏之音樂(lè )一起翱翔。我不知道詩(shī)人真實(shí)的想法，但是我嘗試去經(jīng)歷詩(shī)人曾經(jīng)，感受詩(shī)人所感，用詩(shī)意的眼睛去發(fā)現童話(huà)，用童真的心去體會(huì )自然。
我在花園中尋尋覓覓，流連忘返，渴求著(zhù)如飛鳥(niǎo)般的自由，尋找著(zhù)心中的童話(huà)。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 21
開(kāi)篇引用“我相信你的愛(ài)�！碧└隊柸缡钦f(shuō)。
詩(shī)集感悟夏天的飛鳥(niǎo)，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過(guò)云朵的邊角，沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露，劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥(niǎo)，永遠沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著(zhù)淡薄的天光，流淌著(zhù)對大自然雋永的愛(ài)戀。暴風(fēng)雨后的初夏清晨，推開(kāi)臥室的窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥(niǎo)集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進(jìn)心田，以緩慢的姿勢，流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線(xiàn)處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無(wú)數個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥(niǎo)來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了�！拔乙酝鶜v過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì )到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè )�！痹�(shī)中偉大的世界一向存活在泰戈爾的心中。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個(gè)世界里是完美的。白晝里的露珠閃著(zhù)晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說(shuō)著(zhù)溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵，卻讓白天去理解謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著(zhù)的大石磨平了它的.棱角。當它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著(zhù)，以沉默的方式。它們愛(ài)著(zhù)對方，愛(ài)著(zhù)所有。自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔�！讹w鳥(niǎo)集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄
搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊，腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和寂寞�！拔覀兛村e了世界，反而說(shuō)它欺騙了我們�！碧└隊栐谠�(shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠的彼端，被束縛的靈魂浸透憂(yōu)傷與孤獨。不完滿(mǎn)的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖�？v使他智慧超群，看清萬(wàn)物本身，終抵可是一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落，幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，骨骼作響，聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng)，開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自我的歌聲。
呼應結尾他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著(zhù)世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著(zhù)陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使僅有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留，歌唱者“我愛(ài)你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說(shuō)的“我相信你的愛(ài)�！币沧屵@句話(huà)作為我的結束語(yǔ)。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 22
身處于林間小道，側坐于石椅之上，靜聽(tīng)于萬(wàn)物之聲，手捧著(zhù)一本泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，仿佛身臨其境，悟出萬(wàn)物皆由愛(ài)而生的道理。
隨我一同入書(shū)中，體驗萬(wàn)物的心聲�！吧�，踮著(zhù)腳尖抬著(zhù)頭，向上探看，好像是大地對上天的思念……就好像海鷗和海浪之間的偶然，我兩相逢，愛(ài)得這么親近，海鷗飛去了，海浪翻滾而去，我兩又分離了�！弊杂尚穆�，通過(guò)這幾行精簡(jiǎn)的文字，我似乎感受到了大地對于天空的那份追求，向往的愛(ài)；海鷗與海浪凄清，婉轉的愛(ài)。我懵懵懂懂的感受到自然間萬(wàn)物相生共存的那份無(wú)法割據的情感。
由幻入實(shí)，干坐上幾個(gè)小時(shí)，開(kāi)始漫無(wú)目的向前走，過(guò)往數對情侶，以及一對七八十歲的老夫妻，恩愛(ài)透過(guò)我的瞳孔，深入我的腦海。對于愛(ài)情，十八歲的天空是無(wú)暇的，十八歲的青春是多彩的，十八歲的人生是絢爛的`……對于愛(ài)情初期的懵懂，是我無(wú)法解答的，我開(kāi)始將目光重新轉入書(shū)中尋解�！吧倥�，你的純樸，有如湖水的湛藍，顯出你深切的真誠……為了你對我隨性的閑聊與笑語(yǔ)，我可是苦等了多少的日夜啊……愛(ài)情啊，你提著(zhù)點(diǎn)亮痛苦之燈走來(lái)，我看著(zhù)你的臉，滿(mǎn)是極大的幸�！鼻寮兊纳倥�，不食人間煙火，虛假矯飾，心靈猶如澄澈的湖水，透出了心靈的真誠；對愛(ài)情的憧憬是與你無(wú)內容的閑聊和瞎扯，不經(jīng)意間的一顰一笑，足以讓我神魂意亂，只為這莫名的時(shí)刻，我可是苦等了多少個(gè)日日夜夜；在愛(ài)情面前，沒(méi)有人是理智的，相反還會(huì )灼傷自己，陷入熱烈，也會(huì )忍著(zhù)疼痛，這邊是愛(ài)情。對于我們而言，只要懷有一顆虔誠的心看待，便是難能可貴了。
無(wú)論自然，或是人類(lèi)，都有無(wú)法割舍的愛(ài)。這種愛(ài)澀澀的，甜甜的，足以讓你癡，讓你醉，讓你癲。
“真理的航道，是在眾多錯亂的河道中，截取出來(lái)的�！闭胬頍o(wú)論是“對的”或是“錯的”都需要經(jīng)歷，真理是從錯誤中走出來(lái)的，這才是人生。
不知覺(jué)間，又回到了原地，還是一樣的林間小道，一樣的方形石椅，一樣的萬(wàn)物心聲，不一樣的是你的心智，是你所經(jīng)歷的道路，收獲的是《飛鳥(niǎo)集》給你帶來(lái)的啟迪，了解的是萬(wàn)物皆有愛(ài)而生，繼續的是你為選擇的路……
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 23
《飛鳥(niǎo)集》，它是著(zhù)名詩(shī)人泰戈爾的杰作。就在今天，我合上了它的最后一頁(yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。
這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，卻蘊藏著(zhù)一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者;從沒(méi)有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機會(huì )訴說(shuō)自己的歡樂(lè )與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道：秋天的黃葉，它沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
這本書(shū)的詩(shī)句里面，有描寫(xiě)一片美景的，有描寫(xiě)一段對話(huà)的，還有憑著(zhù)對生活感悟寫(xiě)出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì )兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了�！边@句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。
在寶貴的時(shí)間里，我應該不斷創(chuàng )新，“現在”很快就要變成“以前”，我不能為一點(diǎn)成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)，因為那已成為了歷史，不足掛齒�！皶r(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì )兒”就像秒針每走一點(diǎn)，然后歇歇腳這樣停留了一會(huì )兒，當我想要抓住這即將變成歷史的那一會(huì )兒時(shí)，它卻從我的指縫中流失，成為了歷史，所以，要保留時(shí)間，是不可能的，只有爭取時(shí)間，利用時(shí)間，抓緊奮斗，那才是最重要的。
看《飛鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新，既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事，也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。
我原來(lái)跟隨時(shí)尚，哼流行歌曲，買(mǎi)新穎文具，讀科幻小說(shuō)，看動(dòng)漫電影，我認為它們充滿(mǎn)趣味，但是，讀了《飛鳥(niǎo)集》，我不這么想了，我認為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞，時(shí)尚在此岸，文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光，文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流，文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣，但文學(xué)可以流傳的更久遠;時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!
我不知道泰戈爾如何把所見(jiàn)翻譯成詩(shī)句，讓那神奇的文字穿過(guò)阡陌紅塵，穿越種族國別，安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是，我知道，我要努力，我要按照《飛鳥(niǎo)集》中的格言警句去做，從現在作起，為中華之崛起而讀書(shū)。
家園包括大家和小家，大到國家，小到私家。品味書(shū)香，和諧家園，顧名思意，就是讀好書(shū)，才能光宗耀祖，出人頭地;才能回報社會(huì )，報效祖國。我們的身上背負著(zhù)建設國家的責任，只有認真讀書(shū)，從小立志，珍惜時(shí)間，抓緊奮斗，將來(lái)長(cháng)大了才能為國家做奉獻。
《飛鳥(niǎo)集》的'詩(shī)句不僅能激勵我上進(jìn)，還能在我消極沮喪之時(shí)就像一曲美妙的樂(lè )曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來(lái)讓我的心靜下來(lái)，想想花兒與果實(shí)的對話(huà)，想想鳥(niǎo)兒與白云的理論，再想想山峰與落日的結合，多么充滿(mǎn)趣味，我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來(lái)，回頭再想想剛才令我生氣的事情，才會(huì )覺(jué)得十分可笑，不必為其絞勁。這時(shí)的《飛鳥(niǎo)集》還真是一位很好的心理醫生呢!
《飛鳥(niǎo)集》是我百看不厭的好書(shū)，泰戈爾是我認為最善于觀(guān)察、發(fā)現與思考的學(xué)者。在書(shū)的最末頁(yè)，尼赫魯說(shuō)：“泰戈爾是印度最偉大的人道主義者�！�
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥(niǎo)集》，也許，對人類(lèi)文明的歷史上，《飛鳥(niǎo)集》只不過(guò)是滄海一粟而已;但是我覺(jué)得《飛鳥(niǎo)集》更別具一格，在如今嘈雜喧鬧的大都市里，用它與眾不同的文筆，為我們開(kāi)創(chuàng )了另一個(gè)美麗的天堂。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 24
我信賴(lài)你的愛(ài)。泰戈爾如是說(shuō)。
夏天的飛鳥(niǎo)，穿透拂曉前霧靄般的晨光，帶過(guò)云朵的邊角，感染了叢林高處樹(shù)梢上的凝露，劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)陳?ài)E。飛鳥(niǎo)，永久沒(méi)有棲息的來(lái)由。它沉默的瞳孔里映照著(zhù)淡薄的天光，流淌著(zhù)對大天然雋永的愛(ài)戀。
暴風(fēng)雨后的初夏凌晨，推開(kāi)寢室的窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊清爽的天下。正如讀《飛鳥(niǎo)集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進(jìn)內心，以遲緩的`姿式，流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清爽與安好。傍晚的晨光從地平線(xiàn)處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒敞亮了大地，恍恍忽惚間，似回到了童年有數個(gè)天真玩耍的凌晨。幾只飛鳥(niǎo)離開(kāi)我的窗前，歌頌，又飛走了。
我曾經(jīng)歷過(guò)，也曾絕望過(guò)，還曾體味到滅亡，因而我以我在這巨大的天下里為樂(lè )。詩(shī)中巨大的天下一向存活在泰戈爾的心中。白天和黑夜，溪流和海洋，在阿誰(shuí)天下里是夸姣的。白天里的露水閃著(zhù)晶瑩的碎光，花草相互依偎，訴說(shuō)著(zhù)溫情。黑夜冷靜無(wú)聞地綻放出花朵，卻讓白日去接管謝意。溪流是歡暢活潑的，一起橫亙著(zhù)的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就感化了喧鬧與通俗深厚，一如海水冷靜時(shí)海邊的暮色。它們都在賜與著(zhù)，以沉默的體例。它們愛(ài)著(zhù)對方，愛(ài)著(zhù)統統。
天然是純粹的，但它一旦有了思惟，就在也不成能純粹�！讹w鳥(niǎo)集》中除了有敞亮的凌晨，和順的黑夜，另有孤傲的傍晚，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊，腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和孤單。我們看錯了天下，反而說(shuō)它棍騙了我們。泰戈爾在詩(shī)中如許說(shuō)。他亦是一個(gè)墨客。自在活在悠遠的彼端，被束厄局促的靈魂滲入哀傷與孤傲。不美滿(mǎn)的疇昔和叛變是他掙不開(kāi)的桎梏�？v使他聰明超群，看清萬(wàn)物本身，終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜忌與控告。當夏天的氣味漫延至每個(gè)角落，幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，骨骼作響，聲帶微不成見(jiàn)振動(dòng)，開(kāi)端歌頌。垂垂的有甚么東西復蘇。墨客的風(fēng)，穿越海洋和叢林，找尋它本身的歌聲。
他是一個(gè)墨客，墨客愛(ài)著(zhù)天下。即便這個(gè)天下仍存在著(zhù)陰暗、無(wú)私、欲望、叛變與骯臟。即便只需小小的飛鳥(niǎo)肯為他逗留，歌頌者我愛(ài)你，卻已經(jīng)充足讓他虔誠地瞻仰全部天下，堅信不疑。一如泰戈爾曾說(shuō)的我信賴(lài)你的愛(ài)。
也讓這句話(huà)作為我的結束語(yǔ)。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 25
說(shuō)實(shí)話(huà)，我還沒(méi)有完全讀懂這本集子�，F在冒然寫(xiě)讀后感，雖然有點(diǎn)不適合，但我覺(jué)得目前我的理解層面就到這里了。 曾經(jīng)，苦痛，傷悲無(wú)數次地刺痛我的心房;曾經(jīng)，想逃離這個(gè)喧囂的城市;曾經(jīng)，我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài)。直到有一天，飛鳥(niǎo)邂逅了我的心，擦出絢麗的火花......
《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈爾的筆下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥(niǎo)帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種愛(ài)與美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。
當飛鳥(niǎo)遇上我的心，我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。
“我曾傷痛過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì )過(guò)‘死亡’，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里�！闭l(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中，泰戈爾選擇了愛(ài)，愛(ài)自己的生命......
年華如潮水般推著(zhù)我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo)，讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命，一如盛滿(mǎn)了酒的酒杯，”才發(fā)現，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng)。當煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，幡也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著(zhù)本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾
當飛鳥(niǎo)觸摸我的心，我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)他人，更是幸福的延續。
我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù)，因為，“樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求斧柄。大樹(shù)給了他�！蔽倚蕾p《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng)，“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服�！蔽屹澝馈讹w鳥(niǎo)集》中的泥土，因為“泥土飽受人侮辱，卻以花朵為回報�！边@一切一切都是愛(ài)，對他人的愛(ài)。它是那么地無(wú)私，卻又那么地真實(shí)。
功名，利祿，似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的`比重，難怪泰戈爾給我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī)，讓我們在擁擠不堪的日子里獲得一道曙光。正因為他的飛鳥(niǎo)，我敬佩大樹(shù)，歌頌太陽(yáng)，認同泥土。人與人之間每多一份愛(ài)，心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我想，到我垂垂老去的某一天，我會(huì )自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了�！�
當飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦，我學(xué)會(huì )了愛(ài)。愛(ài)大千世界，那是幸福的最高點(diǎn)。
“我熱愛(ài)這個(gè)世界，才生活在這個(gè)世上�！辈⿶�(ài)是一種心靈的寄托，有了這樣的精神支柱，“當你沒(méi)胃口時(shí)”，就不會(huì )抱怨食物。世界是可愛(ài)的，在我們失意時(shí)，請別抱怨，請學(xué)會(huì )寬容，試著(zhù)用心去親吻我們的世界。
泰戈爾的愛(ài)就像海波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，遍及全世界�！拔业乃枷腚S著(zhù)這些閃亮的綠葉而閃耀著(zhù)，我的心伴著(zhù)陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍，時(shí)間的墨黑中而感到歡喜�！本G葉，陽(yáng)光，生命的萬(wàn)物，為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈爾與飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福，歌頌美，我們還有什么理由不愛(ài)生命，不愛(ài)世界
生活的苦惱，沖不掉我對愛(ài)的追求;城市的喧鬧，淹不去我對愛(ài)的贊美。歲月的滄桑，或許會(huì )吞噬我的青春，但我心中的愛(ài)永不老。正如《飛鳥(niǎo)集》的結束語(yǔ)：“我相信你的愛(ài)�！�
在詩(shī)人眼中，生活需要愛(ài)，世界需要愛(ài)�！讹w鳥(niǎo)集》的結尾，詩(shī)人寫(xiě)道：“‘我相信你的愛(ài)’讓這句話(huà)做我最后的話(huà)�！边@里的“最后”僅僅是書(shū)的結尾，而詩(shī)人的愛(ài)以及他所堅信的世間的愛(ài)則是沒(méi)有最后可言的，它們是永恒的,這就是泰戈爾，這就是《飛鳥(niǎo)集》�；蛟S，對于人類(lèi)的文明史來(lái)講，《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而，我卻只想說(shuō)，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野，為我們開(kāi)創(chuàng )另一個(gè)天堂。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 26
也是從閱讀這本書(shū)中得知：印度，是一個(gè)“詩(shī)的國”。詩(shī)是印度人日常生活的一部分。而世界宏大的詩(shī)人泰戈爾就來(lái)自印度這個(gè)“詩(shī)之國”。
泰翁一生用英文出版的詩(shī)集共有六部：《園丁集》、《吉檀迦利》、《飛鳥(niǎo)集》、《新月集》、《采果集》、《愛(ài)者之貽與歧路》等�，F在新世界出版社出版的這本《飛鳥(niǎo)集》收錄的分別是泰翁《飛鳥(niǎo)集》和《新月集》的全譯本以及《采果集》和《愛(ài)者之貽歧路》若干篇章。更貼心的是最終還附上本書(shū)譯者現代聞名翻譯家鄭振鐸譯的《泰戈爾傳》，先讀《泰戈爾傳》回頭再讀其詩(shī)，從中既能了解到宏大詩(shī)人的生平大略，又能借助小傳對賞讀供應了一些理解的關(guān)心。
《新月集》是描寫(xiě)（兒童）生活和心理的（（散文）詩(shī)）集。兒童的天真可愛(ài)，兒童的趣稚童貞，兒童豐富的想象，這些散文詩(shī)帶我們走進(jìn)了一個(gè)天真純潔的兒童世界。還有母親的溫馨母親的愛(ài)，都讓人深深的著(zhù)迷感動(dòng)。仿佛再度回到童年。勾起了對童年往事和向母親撒嬌邀寵的溫馨回憶。詩(shī)人制造出如此天真爛漫的'詩(shī)篇，可見(jiàn)其擁有一顆如孩童般晶瑩剔透的水晶心靈。
《飛鳥(niǎo)集》則都是一些生活零碎的哲思。這些隨便的、短小的詩(shī)，經(jīng)由詩(shī)人才智的表達，譯者的精準翻譯，使其布滿(mǎn)了詩(shī)的雋逸和深刻的生活哲思。簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單一句，卻蘊含了生命深刻的哲理，直抵每個(gè)人靈魂的深處。如膾炙人口的“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！薄凹偃缒阋蚴チ颂�(yáng)而流淚，那末你也將失去群星了�！薄拔业拇嬖�，對我是一個(gè)永久的奇妙，這就是生活�！薄凹偃缒惆讶康腻e誤都關(guān)在門(mén)外時(shí)，真理也要被關(guān)在外面了�！钡嚷劽�(shī)句都收錄在其中。
泰翁的詩(shī)之所以歷久彌新，之所以成為世界永久的經(jīng)典，那是由于“他的詩(shī)如天真爛漫的天使的臉;看著(zhù)他，就知道一切事物的意義，就感動(dòng)和平，感到勸慰，并且知道真正的愛(ài)�！�
你看，你看，那天使的臉，我愛(ài)。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 27
一江激流能夠讓你揚帆月光下的彼岸，
一句筷言能夠拉開(kāi)人生道路上的荊棘，
我站在高山之顛，大河之源，回望滾滾大江東去，俯瞅滄海，我心澎湃：什么是人生之中不可承受之輕是喜瑪拉雅山上颯颯飄揚的國旗，是孔夫子一路走來(lái)而發(fā)的“逝者如斯”，還人與人之間跨越的一道心靈的紅海其實(shí)，真正的情感來(lái)自雙方的互諒和誓言的捍衛，假如我們?yōu)榱艘恍┬∈露录蓜e人，那么談人情冷暖與情感交融豈不純屬徒勞嗎
人間的滄海沒(méi)有寒流。至少我相信。大自然陰虛變幻自有規律可循，而人們的情感則不能茍同。曾記否，姜子牙一句“成湯基業(yè)天數定，有為君王定乾坤”足以讓周文王四海找尋。一生惟得一知己，鐘俞之情，奏響了人間的高山流水，令后人評說(shuō)至今。瞎子阿炳倘若沒(méi)有楊先生的支持，廣為人知的《二泉映月》也許就要失傳了，人們也就難以與之交響共鳴了，然而，正是有這樣的人間至純至美的情感的存在，d撫慰了一顆顆因缺乏諒解而疲憊不堪的心靈，我們能不贊美他們嗎
大千世界，丟丟眾生之中，我們在俯仰之間將會(huì )變?yōu)殛愛(ài)E，時(shí)命不濟，命運多舛的坎坷時(shí)常讓我們留戀以往的榮耀與輝煌。我們不是哲人，但我們有人間的'大愛(ài);我們不是猛將，但我們懂得捍衛。
人間的滄海沒(méi)有寒流，情感的真摯需要捍衛，就像鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底一樣，我們要用人間大愛(ài)來(lái)抒寫(xiě)感慨。
就像彈響弦音，奏鳴樂(lè )曲一樣，我們要有廣博能撐船的心胸。
巴爾蒙特說(shuō)過(guò):為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了世上。是啊!生命之中難能可貴的陽(yáng)光，是我們最值得珍惜和擁有的。浮起沉落之中，幾度春花秋月，幾回夢(mèng)魂索繞，我們都在為新的遠航而準備滿(mǎn)載的信仰。拿破侖再威武的鐵騎也跨不出法蘭西帝國的土壤，普希金忍的毅力再鏈粥也踏不上大海的岸。惟有人間情感，任憑千山萬(wàn)水，永不退卻的是堅定的信仰。
泰戈爾的飛鳥(niǎo)早已飛過(guò)，而黑格爾的河流久久流淌，馬克思的叢林依舊茂密……這無(wú)一不在證實(shí)：
人間的滄海沒(méi)有寒流!
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 28
讀著(zhù)這本書(shū)，忽然有一種沖動(dòng)，想找個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，約幾個(gè)幼時(shí)玩伴去草地上放風(fēng)箏，在和煦的暖風(fēng)里奔跑，將全部身心交付給自然的愜意。
喜歡在清爽的早晨，或晴朗的午后捧它來(lái)讀，淺淺地低吟著(zhù)，思緒像被一點(diǎn)點(diǎn)洗凈了，眼前的風(fēng)景也漸如雨后一般光鮮明麗。打開(kāi)窗子，仿佛看到世界在向我招手致意。這是一種很奇妙的感受——盡管涉世未深的我，還無(wú)法完全理解詩(shī)篇中的世界。
整本詩(shī)集是所謂“零碎的思想”之集合，大多是由自然景物引發(fā)的聯(lián)想與思考。
句子很短，清新明凈，讀著(zhù)讀著(zhù)好像嗅到了雨后青草的氣息。細細咀嚼回味，其中的.韻味卻很厚實(shí)，更依稀透著(zhù)幾分“禪味”，安撫著(zhù)你的心——也許這就是為什么，在心煩意亂之時(shí)，它能使你很快鎮定下來(lái)。
曾讀過(guò)不少雙語(yǔ)書(shū)，卻很少去看它英語(yǔ)的一半——我總自嘲為太懶。這本書(shū)是個(gè)例外，看過(guò)譯文后，我破天荒地通讀了英文原版，從此愈發(fā)愛(ài)不釋手。
我也曾不太理解，為什么有的讀者，尤其中學(xué)生們會(huì )抱怨“看不下去”泰戈爾的詩(shī)？是琢磨不透這位東方智者隱藏在字里行間的“深刻的哲理”？其實(shí)，我們不必費力挖掘，試著(zhù)換一個(gè)角度，簡(jiǎn)單地去欣賞那雋永的小詩(shī)，任思緒隨意馳騁，反而會(huì )在浮想聯(lián)翩中，咀嚼出別樣的滋味。
泰戈爾的世界是感性而純粹的，他的智慧正在于簡(jiǎn)單而詩(shī)意地看待人生，他想要教給世人的，是用愛(ài)來(lái)欣賞世界。我們的世界本就如此簡(jiǎn)單，不需要用復雜的心理去面對一切，更不應忘了最初的自我。
與其徒勞地咬文嚼字，倒不如換一種心情，學(xué)著(zhù)泰戈爾，用一雙博愛(ài)的眼睛去看看自然，看看我們一直以來(lái)忽略的東西。追隨著(zhù)日月與星辰、溪流與海洋，與云間的飛鳥(niǎo)同看花開(kāi)花落，云卷云舒，也是一件很幸福的事。況且，上帝不正是通過(guò)自然，向人類(lèi)傳授智慧的嗎？
寄寓在我們靈魂深處的泰戈爾，他的作品與我們對應的是內心，是我們任何一個(gè)人，一個(gè)正在讀他的人，任何一個(gè)有愛(ài)的精靈；你就是自己，就是一直在尋找又一直失落過(guò)的自己；你就是永恒，是生生不息的河流。泰戈爾用內在的深刻的情緒，用音樂(lè )一般的詞句，把永恒的美好寫(xiě)出來(lái)給我們看。
我相信你的愛(ài)。泰戈爾常說(shuō)的話(huà)，相信——入世的勇氣和愛(ài)，通過(guò)愛(ài)泰戈爾愛(ài)生活，通過(guò)詩(shī)歌我們打開(kāi)一扇與世界對話(huà)的門(mén)；如啟明星帶引我們走向黎明，讓泰戈爾永遠陪伴我們走下去，只要內心有溫柔堅定的愛(ài)，生命會(huì )擁有晶瑩的質(zhì)地和厚重的力量。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 29
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
一句無(wú)意中讀到的詩(shī)，心尖像冒出一泓靈泉，一瞬之間窺見(jiàn)了生命所有美好的姿態(tài)。當我在《飛鳥(niǎo)集》中再次遇見(jiàn)它時(shí)，翻動(dòng)泛著(zhù)墨香的紙張，像是涉足一片靜謐和諧的圣地。我屏息讓文字的清泉從我的脊背上緩緩流過(guò)。詩(shī)人在流動(dòng)的霧氣里朝我揮手，引我登上云端的天梯。
《飛鳥(niǎo)集》是文學(xué)巨匠泰戈爾的傳世經(jīng)典。它包括325首清麗的無(wú)標題小詩(shī)。冰心的《繁星春水》脫胎于它，鄭振鐸盛贊泰戈爾為“孩子的天使”，泰戈爾的詩(shī)風(fēng)影響著(zhù)無(wú)數的詩(shī)人。時(shí)隔將近一個(gè)世紀，讀者仍能與詩(shī)行中熾熱的贊美，敏銳的哲思相通。泰戈爾，這位通透的老者，卻用嬰兒般顫顫的指尖，撥動(dòng)著(zhù)我對美的感知，并播下自由平等博愛(ài)的火種。
他的眼瞳里倒映著(zhù)天空：“太陽(yáng)只穿一件樸素的光衣，白云卻披了燦爛的裙裾”，他仰望群山：“山群如群兒之喧嚷，舉起他們的雙臂，想去捉天上的星星，”他低頭親吻海水：“我們的名字，便是夜里海波上發(fā)出的光�！�
我永遠驚嘆于靜止的文字竟蘊蓄著(zhù)生生不息的生命脈搏。不朽的詩(shī)人寫(xiě)不朽的詩(shī)，寫(xiě)世間日月星辰，寫(xiě)天上的神和地下的樹(shù)根。他歌頌神祇，歌頌星空，贊美黑暗與未竟的造物。他寫(xiě)愛(ài)，寫(xiě)情愛(ài)，母愛(ài)，眾生之愛(ài)，包羅萬(wàn)物的博愛(ài)�！皯n(yōu)思在我的心中平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中�！蔽覒c幸自己還能與偉大詩(shī)人發(fā)生共情。我爬出冬天的棺材，詩(shī)行里長(cháng)出山長(cháng)水闊的花枝來(lái)。
掩卷沉思。我第一次認真端詳窗外的萬(wàn)物，他們鋪展開(kāi)一副冬的繪卷。泰戈爾指引著(zhù)我走向物我的交融，生命的統一。在他的詩(shī)里，我奔跑過(guò)金色的田野，戴上露珠的`冠冕，睡臥在暴雨后的草坪。此刻，他好像對我說(shuō)：“孩子，你發(fā)現了美�！�
但我感到羞愧和可悲。
我們的祖先發(fā)現了美，創(chuàng )造了“詩(shī)”作為美的載體。因為有了詩(shī)，就有了“能走動(dòng)的意義”和“會(huì )飛翔的音樂(lè )”，美在世人的心頭潛滋暗長(cháng)，沖破蒙昧的黑暗，迸出黎明的金光�？晌覀儏s將它遺忘在故紙堆，將它切割成廉價(jià)的碎片。
我們在五光十色里追求著(zhù)虛榮，關(guān)注，掌聲——卻連對美的感知都丟失了。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們都被包裹在高濃度的欲望和四面八方的信息碎片中。雞湯，網(wǎng)文，爛俗故事，無(wú)數無(wú)病呻吟的“青春傷痛文學(xué)”甚囂塵上。各種短視頻，社交軟件，我們被綁架于這悄無(wú)聲息的洪流，不再問(wèn)津那些古老的詩(shī)行。
在指尖一次次消遣地滑動(dòng)，點(diǎn)擊里，我的感官變得遲鈍，小草，落葉，流螢，星辰——這些美的集合——在無(wú)意義的低級趣味里被肢解得徹底。
請停下來(lái)。
請停下來(lái)讀一讀這一百年前的短詩(shī)，讀一讀它永恒的美。那是一顆有著(zhù)敏退洞察力的心，以最清麗雋永的語(yǔ)言，捕捉風(fēng)的一絲顫動(dòng)，螢的一次振翅，大自然的聲色流諸筆端。
請停下來(lái)。
請停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)空氣中水汽輕柔的噓聲，黑夜蓋下了月亮的圖章，灑滿(mǎn)了星星的讖語(yǔ)。那是自然啟發(fā)人類(lèi)感知美，創(chuàng )造美的神諭。
正如飛鳥(niǎo)集中所寫(xiě)“神自己的清晨，在他自己看來(lái)也是新奇的�！�
而我們只顧進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )狂歡，卻忘記了如何擁抱生活，熱愛(ài)生命。我們只顧著(zhù)鬧哄哄的前進(jìn)，卻忘了讀一讀詩(shī)，擦亮那雙發(fā)現美的眼睛。
詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)心得 30
那天，艷陽(yáng)高照。我們幾個(gè)好朋友約好去游樂(lè )園玩。
游樂(lè )園里游人如織，每個(gè)游樂(lè )項目前都是一串長(cháng)龍。但是這并不能消滅掉我們的興致。我們積極地尋找著(zhù)每一個(gè)排隊較少的項目。
終于，我們發(fā)現了一個(gè)隊伍至少比旁邊游樂(lè )設施少一半的項目——鬼屋。
鬼屋我從沒(méi)想過(guò)要去，因為它對于我這樣膽小的人來(lái)說(shuō)太恐怖。但是這次，我鼓起了勇氣排進(jìn)了隊伍。隊伍緩慢移動(dòng)，逐漸了門(mén)口。不出意料，我打起了退堂鼓，手心開(kāi)始不住地冒汗。最終，還是沒(méi)有這個(gè)勇氣進(jìn)鬼屋。
我獨自一人在鬼屋門(mén)口等著(zhù)同伴。不久，他們出來(lái)了，津津有味地討論著(zhù)鬼屋里的恐怖元素。而我，半句話(huà)都插不上。
“唉，我怎么這么膽小呢。明明鼓起了勇氣卻又在最后一秒又消失殆盡�！蔽抑荒茉谛牡桌锫裨棺约��！拔叶嘞胂袼麄円粯�，有一顆膽大的心。連鬼屋都敢闖�！泵髅魇顷�(yáng)光和煦的日子，我的心里卻充斥著(zhù)繁雜的雨聲。
翌日，陽(yáng)光不見(jiàn)了，取而代之的是淅淅瀝瀝的雨聲。就像我此刻的心情。我望著(zhù)細密的雨滴噼里啪啦地全部打在窗玻璃上。聲音是那么響亮，響亮得似乎可以把玻璃擊穿。但最終還是無(wú)力地從窗玻璃上滑落下來(lái)。唉，我要是是一個(gè)膽大的人該多好。勇氣至少不會(huì )像雨滴一樣來(lái)勢洶洶，最終全部滑落。
心里的雨就這么下著(zhù)，直到有一天，因為一句話(huà)，撥云見(jiàn)日。
這天，朋友忽然夸起我來(lái)：“哇，這么長(cháng)的課文你背得這么快，好厲害啊。你簡(jiǎn)直就要變成我偶像了！”我不好意思地笑了笑：“這算什么。其實(shí)別的人在其他方面比我厲害得多呢。比如你膽子比我大，什么都敢做……”我還沒(méi)說(shuō)完她的優(yōu)點(diǎn)，她就打斷了我：“有優(yōu)點(diǎn)就好了啊，我說(shuō)你干嘛老盯著(zhù)自己的短處啊�！�
我低頭看著(zhù)桌上才看完的《飛鳥(niǎo)集》，我忽然想起泰戈爾在里面寫(xiě)著(zhù)：“鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！�
鳥(niǎo)兒羨慕云兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用整天為了生活而忙忙碌碌；云兒羨慕鳥(niǎo)兒隨心所欲，不會(huì )整天被風(fēng)帶離想去的地方。他們就像我�？偸撬浪蓝⒅�(zhù)別人的長(cháng)處，卻忘了自己的'優(yōu)勢；總是想成為自己所羨慕的樣子，卻忘了自己也是被人所羨慕的偶像。
當初看到這句話(huà)不明所以，現在豁然開(kāi)朗。
這個(gè)世界，每個(gè)角色都有自己的重量，不需要刻意模仿。永遠別忘了自己也是別人的偶像。
我望著(zhù)桌上的《飛鳥(niǎo)集》，笑得釋然。
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