作別海師的詩(shī)歌

　　在已放假，眾人散去的寂寂校園里

　　是誰(shuí)的步子

　　在無(wú)數次的徘徊中

　　深戀著(zhù)這片土地

　　天底下的那片斷云

　　它為什么不肯離去

　　天空里刮滿(mǎn)的

　　僅僅是風(fēng)嗎

　　挺拔的椰樹(shù)

　　召來(lái)了初升的晨照

　　校園靜悄悄

　　這是離別的笙簫

　　奔跑在校園里

　　讓學(xué)校記住我跑步的姿勢

　　南國的風(fēng)

　　不要把我的每一個(gè)足跡

　　都刮去

　　留戀是

　　教學(xué)樓，系辦公室，圖書(shū)館里

　　溢出的流金歲月

　　啊，是我的目光把這片土地帶走

　　還是讓椰風(fēng)海韻挽住我前行的身姿

　　我又怎能忘記，怎能忘記？

　　是學(xué)校清新俊朗的面容啟開(kāi)了我的靈感之窗

　　是紅城湖的一灣清水洗去了我過(guò)多的雜念

　　是紫荊路匡正了我彎曲的脊梁

　　是雄壯的田家炳樓矗起了我理想的燈塔

　　是師長(cháng)們的鑰匙打開(kāi)了我緊閉的心扉

　　是朋友們的金玉之言鼓起了我自信的風(fēng)帆

　　是這300余畝寶地給了我拓展的`空間！

　　我將以學(xué)校母校渾厚，博大的胸懷為腹地明德修身

　　我將以學(xué)校那陣椰風(fēng)流韻為營(yíng)養立風(fēng)養性

　　我將以波瀾壯闊的生活為源泉博學(xué)致知

　　用青春蓬勃的面孔揚起一個(gè)海師學(xué)子的自信，自強

　　用矯健，堅定的步伐邁出一個(gè)海師學(xué)子的堅定不移

　　用沸騰，激蕩的熱血寫(xiě)下“求是創(chuàng )新”

　　今天，虛弱雖強附我身

　　學(xué)校的秀麗卻正健美我魂

　　注釋?zhuān)?/strong>“海師”是我校海南師范大學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)，“崇德 尚學(xué) 求是 創(chuàng )新”是我校校訓，紅城湖是我校附近的湖，紫荊路是我校的一條主道。