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柳州開(kāi)元寺夏雨詩(shī)歌鑒賞及答案
�。ǘ┕糯�(shī)歌閱讀（11分）
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8—9題。
柳州開(kāi)元寺夏雨
呂本中
風(fēng)雨瀟瀟似晚秋，鴉歸門(mén)掩伴僧幽。
云深不見(jiàn)千巖秀，水漲初聞萬(wàn)壑流。
鐘喚夢(mèng)回空悵望，人傳書(shū)至竟沉浮。
面如田字非吾相，莫羨班超封列侯。
8.試分析第二聯(lián)“云深不見(jiàn)千巖秀，水漲初聞萬(wàn)壑流”在寫(xiě)景上的妙處。（5分）
答：________________________________________________________________
9. 這首詩(shī)，以景起，以情結。寫(xiě)景開(kāi)闊，抒情細膩。請聯(lián)系全詩(shī)做具體分析。（6分）
答：________________________________________________________________
試題答案：
8. 此聯(lián)寫(xiě)的是遠景。（1分）由于運氣彌漫，看不見(jiàn)重巒疊嶂的俊俏秀美的面貌，但是可以聽(tīng)到山水暴漲，萬(wàn)壑淙鳴的聲響，此句寫(xiě)景運用了動(dòng)靜結合的手法。（2分）運用這一手法把群山起伏的氣勢寫(xiě)的流動(dòng)有致，使人有如臨其境，如聞其聲之感。（2分）
�。ń馕觯捍祟}側重考查詩(shī)歌的表達技巧，詩(shī)歌的第二聯(lián)主要是寫(xiě)景，因此要善于從古詩(shī)寫(xiě)景的方法上尋找答案，還要注意答題的格式，如本題答案不僅說(shuō)出“動(dòng)靜結合這一手法，還要說(shuō)明運用這一手法的作用。）
9. 詩(shī)篇開(kāi)頭從寫(xiě)景著(zhù)筆，首先展現出是人在夏天風(fēng)雨交加的傍晚，于寺僧為伴的清幽情景。緊接著(zhù)寫(xiě)詩(shī)人歸宿的清幽環(huán)境，字里行間寓寄著(zhù)飄零冷落之感。（2分）詩(shī)歌的后四句抒情，詩(shī)的第三聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人臥宿寺院，幾聲清脆的晨鐘聲把它從睡夢(mèng)中驚醒，其中的“空悵惘”，已寫(xiě)出詩(shī)人思想的美夢(mèng)被鐘聲驚破而感到惆悵，接著(zhù)作者又寫(xiě)醒后盼望不到家書(shū)的失望意緒，筆墨委婉而情意深沉。詩(shī)歌的尾聯(lián)人用這兩個(gè)典故，直抒自己流落異鄉而抱負不得施展的無(wú)限感慨。（3分）因此說(shuō)本詩(shī)是以景起，以情結。寫(xiě)景開(kāi)闊，抒情細膩深沉。（1分）
�。ń馕觯捍祟}側重考查對詩(shī)歌情感的把握及章法技巧的掌握。本詩(shī)前四句寫(xiě)景頗富特點(diǎn)，后四句抒情細膩深沉，答題時(shí)要注意結合詩(shī)歌做具體的分析）
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