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詩(shī)歌《成長(cháng)》

時(shí)間:2025-03-11 17:55:04 賽賽 詩(shī)歌 我要投稿

詩(shī)歌《成長(cháng)》(通用25首)

  在平平淡淡的日常中,大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌節奏上鮮明有序,音諧韻美。那些被廣泛運用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的詩(shī)歌《成長(cháng)》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

詩(shī)歌《成長(cháng)》(通用25首)

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 1

  意外總是在突然間發(fā)生

  讓你措不及防

  生活總會(huì )有事與愿違

  一次次打亂平靜

  讓本就破碎的心

  又一次迷茫

  天空又一次烏云密布

  看不到曙光

  都說(shuō)大步向前闖

  可即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨

  讓你無(wú)處躲藏

  在暴雨中前行

  看不清方向

  都說(shuō)一切會(huì )過(guò)去

  都說(shuō)心情要舒暢

  可早已麻木的神經(jīng)

  只記得無(wú)奈和憂(yōu)傷

  生活不該這樣

  要堅強要迎接新的希望

  時(shí)光飛逝歲月無(wú)恙

  烏云散去露出朝陽(yáng)

  經(jīng)過(guò)風(fēng)雨搖曳的小樹(shù)變成棟梁

  坑坑洼洼泥濘的路已筆直寬敞

  當年的`青澀已成為今天的堅定鏗鏘

  成熟穩重更有所擔當

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 2

  今夜我的胡子瘋長(cháng)

  象飲過(guò)一種水

  以時(shí)光的姿勢

  沿季節的脈絡(luò )前行

  金黃

  或許是六月最好的注腳

  整垛歡笑的汗水

  浸透滿(mǎn)背清瘦的月色

  風(fēng)起時(shí)

  午后簸箕躁動(dòng)的.舞步

  催促年幼的麥粒

  雕刻站成風(fēng)景的畫(huà)像

  田壟依舊

  只一抔黃土的背叛

  五十八年的故事

  被標記句點(diǎn)

  轉身在故園的巷口

  那一柱炊煙的虔誠

  淋濕雙眼

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 3

  童年的傷痛是撲在地上打滾撲騰嘶嚎大哭

  是含恨撕扯自己破爛的衣袖

  將它撕爛

  心痛貫在手指上

  拼去弱小的生命撕爛它

  第一次意識到體內力量的強大

  少年時(shí)的傷痛是淚眼模糊地哭泣

  手指掐進(jìn)肉里

  對面強大的猛烈訓斥

  弱小無(wú)助我

  內心孤獨我

  哭泣自己無(wú)力還擊

  哭泣自己勇敢的`內心無(wú)人傾聽(tīng)

  青年時(shí)的傷痛是平靜地淚流

  整日的丟失魂魄

  一碗水青色

  過(guò)分凝結

  是內心的斧鉞刀叉

  是時(shí)光悄悄流失中內心似乎永恒的空白

  青年時(shí)的傷痛是雨和花朵碰撞

  觸動(dòng)了血紅的成長(cháng)

  夏蟬的酷熱鳴叫

  遺失在時(shí)空里的擁抱

  現在的傷痛我早已忘記了

  上班下班

  打卡鐘的紅藍色

  越來(lái)越模糊

  一片云的迷失

  孤獨在荒山上的迷路

  潔白潔白潔白一扇門(mén)和窗

  僅僅會(huì )有梅花落

  在我舉步前行硌疼腳的時(shí)候

  僅僅會(huì )有雪蓮開(kāi)

  在我吃飯被嗆的當口

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 4

  曾經(jīng)以為

  只有愛(ài)情才是浪漫

  可是,我錯了

  我們忽略了

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  成長(cháng)的記憶里

  都有著(zhù)浪漫的因子

  有一個(gè)小血球

  躲在母親的胚胎里

  吸吮著(zhù)鮮紅血液

  傾聽(tīng)著(zhù)母親的心聲

  孕育了一個(gè)生命的軀體

  浪漫的形成了一個(gè)孩子

  猶如母親與小血球那些浪漫日子

  終于,那個(gè)小血球

  有一天離開(kāi)了母體

  用哇哇的哭聲

  迎來(lái)一個(gè)浪漫旖旎的身體

  在母親的笑聲里

  溢滿(mǎn)了愛(ài)的種子

  每一聲歡笑,每一次哭泣

  都深深的牽動(dòng)著(zhù)

  那一顆成長(cháng)浪漫的因子

  有了你

  世界充滿(mǎn)了生機

  有了你

  人間才有了永恒的延續

  每一次邁出的腳步

  每一次成功的喜悅

  都觸動(dòng)了那一縷浪漫的'情絲

  歲月如流水般的流逝

  我們的成長(cháng)

  都時(shí)刻賦予著(zhù)生命的浪漫

  在越過(guò)成長(cháng)的路途上

  留下了一串串浪漫的印跡

  不管是狂風(fēng)暴雨的紛飛

  還是陽(yáng)光燦爛的芬菲

  只要你懂得生活的真理

  只要你放眼開(kāi)闊的視野

  那幸福的浪漫

  就會(huì )永遠都伴隨著(zhù)你

  人生中的失敗與成功

  不要太過(guò)在意

  將失敗的氣息

  化成是追逐浪漫的勇氣

  這樣,下一戰成功

  將會(huì )是你眼前的歸期

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨紛飛的日子

  就沒(méi)有成長(cháng)浪漫的記憶

  一帆風(fēng)順并不是完整的人生

  只有經(jīng)過(guò)了歲月成長(cháng)的打磨

  才能創(chuàng )造出完美的成長(cháng)經(jīng)歷

  這樣的成長(cháng)生涯

  才會(huì )更幸福更光輝

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 5

  一顆幼小的種子

  僅僅是種子

  卻能在春天到來(lái)之際

  用一絲綠意

  填充這個(gè)季節的色彩

  空氣是清新的

  檸檬的味道

  心情是暢然的`

  停留在春天

  我雖是一躲不起眼的小花

  卻也要綻放出艷麗的色彩

  這個(gè)夏天的第一朵花

  開(kāi)放在我懵懂的心里

  亦如我是一朵蒲公英

  不知遙遠的落腳處

  在何方

  翅膀未硬又怎樣

  我仍要展翅飛翔

  青春的力量

  勢不可擋

  秋雨

  淡淡而來(lái)

  靜如風(fēng)

  清似水

  淡無(wú)痕

  天使的翅膀落下了

  地上的落葉又多了

  絢麗的過(guò)去

  成為永恒的回憶

  我已經(jīng)習慣

  淚水的泛濫

  每次回頭去看

  花兒在飄散

  孤單的花瓣

  是注定的劫難

  人生

  如一盤(pán)輕沙

  飄散在歲月的年輪中

  隨風(fēng)逝去

  永不歸來(lái)

  世界的聲音有多少分貝

  我的淚腺存了多少的淚

  好累好累

  那就倒在懷里輕輕睡

  睡到花兒飄飄墜

  笑容依舊醉

  永遠只有孤單

  那一抹淺海

  也失去了色彩

  我的眼中

  世界的光輝早已暗淡

  是天在下雨

  還是心在哭泣

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 6

  “哇——”

  一聲啼哭,世界上多了一個(gè)迷茫的影

  瞪著(zhù)水靈靈的大眼

  好奇地望著(zhù)這陌生的世界

  她是極調皮的

  學(xué)步時(shí)

  硬是不肯讓媽媽扶

  一步一步蹣跚地向前走

  眼里閃過(guò)一絲倔強的光芒

  上學(xué)時(shí)

  家離學(xué)校很遠

  硬是在媽媽擔憂(yōu)的眼神里

  默默地爬上了校車(chē)

  ”媽媽——“

  是她回來(lái)時(shí)

  所說(shuō)的最溫馨的話(huà)語(yǔ)

  學(xué)騎車(chē)時(shí)

  車(chē)上鈴鐺叮當響

  清脆的笑聲

  照亮了她寂寞的童年

  那年

  她得意忘形

  在一個(gè)滑坡時(shí)

  直直地撞向電線(xiàn)桿

  驚險的一幕

  硬是在她的記憶里

  擠出了一條極小的縫隙

  那月

  她偷偷地爬樓梯

  一不留神

  ”咚——“

  磕在了臺階上

  硬是在她小巧的鼻子上

  留下了一條丑陋的疤

  那日

  她溜進(jìn)廚房

  悄悄接近那美味的餅

  ”啊——“

  隨著(zhù)她凄厲的一聲慘叫

  鋒利的刀刃

  硬是在她纖細的手指上

  留下了一條潔白的月牙

  小小的年紀

  花般的'笑容

  似水流年里

  她活出了不一樣的自己

  不一樣的人生

  歲月無(wú)情

  磨掉了她的頑皮與任性

  歲月又有情

  賜給了她勇敢與堅韌

  在這美好的青春年華

  她確定了目標

  堅定了信念

  漫漫人生

  她風(fēng)雨兼程

  只為心中那美麗的夢(mèng)

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 7

  成長(cháng)的奇跡

  春天,我和斜斜的雨絲一起成長(cháng)

  小蘑菇傘下?tīng)恐?zhù)媽媽的手

  看五龍潭的草葉綠得發(fā)亮

  看趵突泉的薔薇花

  爬上了舊舊的花架

  然后,怯生生地展開(kāi)嫩嫩的花瓣

  草長(cháng)花開(kāi),是我眼里最奇妙的風(fēng)景

  就像

  我看到

  身后的腳印,一個(gè)比一個(gè)寬起來(lái)、長(cháng)起來(lái)

  夏天

  我和大明湖的荷葉

  還有岸邊柳樹(shù)上的知了一起成長(cháng)

  它在偷笑我:“知了、知了、知了……”

  它也知道我的知識在一天天增長(cháng)嗎?

  我問(wèn)蟬

  它卻拍拍翅膀

  飛向湖岸風(fēng)景的最秀美之處

  美麗的大明湖風(fēng)景啊

  總是讓我深深沉醉

  不過(guò),我愛(ài)的風(fēng)景

  也在

  成長(cháng)

  從最初的.踩著(zhù)鵝卵石戲水

  到今天

  湖岸樹(shù)蔭下的晨讀

  秋天

  我在泉城公園的游廊上拍照

  表情定格的時(shí)候

  從最初瞪著(zhù)眼、張著(zhù)嘴的囧模樣

  到現在微笑著(zhù)面對鏡頭

  大大方方

  秀外慧中

  我長(cháng)大了呀

  不過(guò),卻沒(méi)有從前憧憬的長(cháng)大后的興奮和喜悅

  原來(lái)

  成長(cháng)是老街巷里長(cháng)長(cháng)的青石板街

  一步一步走來(lái)

  一塊一塊跨過(guò)

  心情也變得成熟沉穩

  像柿子樹(shù)、核桃樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)

  一切收獲

  都在心里

  冬天,我在教室里讀書(shū)、聽(tīng)課、做筆記、復習

  老師的微笑

  已經(jīng)在四季交替里

  深深地印在我的腦海中

  成長(cháng)的路上

  她才是我頭頂的北斗星

  所以

  即使在迷路的夜里

  我也不怕

  也能

  找到未來(lái)的方向

  但那卻是我的真實(shí)想法

  有她

  我的成長(cháng)才不是連篇的空話(huà)

  真正的成長(cháng)的奇跡

  是從老師的講臺上起步

  又是在老師的言傳身教里漸漸向遠方伸展

  成長(cháng),沒(méi)有奇跡

  就像

  學(xué)習沒(méi)有捷徑

  我的筆,蘸著(zhù)時(shí)間的墨水

  記錄下所有的過(guò)程

  涂黑的是日記本上的白紙

  漂白的是老師鬢邊的黑發(fā)

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 8

  成長(cháng)的天空

  文/阿仁

  我沉浸在自己的世界里

  寫(xiě)著(zhù)無(wú)關(guān)是非的歌謠

  點(diǎn)藍的`筆觸

  劃過(guò)了年輕的天空

  一只飛鳥(niǎo)帶走我的青春

  還我,歲月沉淀的帽子

  輕聲說(shuō)道

  年輕總不是永遠的借口

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 9

  成長(cháng)的方向

  文/長(cháng)安18子

  所有的河流都朝著(zhù)東方

  不拒細流浩浩湯湯

  只是為了匯入大海汪洋

  所有的禾苗破土而出

  不管酷暑還是嚴寒

  都阻擋不住拔節向上

  孩子們一天天健康成長(cháng)

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到大學(xué)學(xué)堂

  身體和智慧一樣茁壯

  有一種向善的力量

  有一束指引的`光芒

  那 就是成長(cháng)的方向

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 10

  《關(guān)于成長(cháng)》

  總敵可是現實(shí)的冷峻,

  最終卻輸給自我的堅持。

  我賣(mài)力的為自我打造著(zhù)明天,

  卻發(fā)現有許多的岔路等待我的'選擇。

  我沒(méi)有隨波逐流,

  卻放棄了對困難的挑戰。

  我不喜歡催人淚下的結局,

  卻一次次揮淚應對成功。

  既然選擇了追隨,

  那就讓我對現實(shí)充滿(mǎn)熱愛(ài)與敬畏。

  或許有一天回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現,

  其實(shí)我的夢(mèng)想不是這樣。

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 11

  腳印,深深淺淺

  夢(mèng)想,風(fēng)舞飄揚

  不經(jīng)意的剎那

  落了一地精彩

  細細的

  任芳華絢爛如花

  任寂寞落寞成秋

  伸手抬眸仰望

  觸碰藍空,感受世界的脈搏

  彼此的鼓勵與祝福

  彼此的汗水與歡樂(lè )

  彼此的.夢(mèng)想和彷徨

  彼此的懵懂和成熟

  那便是我們追夢(mèng)的歷程

  青春路上

  芳草無(wú)邊

  困難重重

  誘惑不間斷

  幾度花開(kāi)花落

  我們一起走過(guò)

  人生幾何?

  激情與拼搏相互交錯

  淚水與掌聲相互擁簇

  期望與希望并肩作戰

  永不改變的是那份執著(zhù)

  無(wú)言的夢(mèng)想

  充滿(mǎn)的是苦澀的生活

  獨自的沉默

  只待充滿(mǎn)肆虐的世界

  暫時(shí)的失敗

  其實(shí)是一種幸福的體驗

  暫時(shí)的輝煌

  也只是一種飛翔的力量

  暴風(fēng)雨中

  你算什么

  等待雨水在身上劃落

  淹沒(méi)你那絕望的淚水

  記憶里相逢的

  是羞澀笑意的孩提時(shí)代

  是曾為夢(mèng)想輕狂的自己

  或許付出太多

  或許那份夢(mèng)想

  便是我要伸手觸碰的藍空

  尋找屬于我的一片云彩。

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 12

  張開(kāi)雙翅

  母親期盼的眼神

  燕兒不舍的回眸

  一切那么無(wú)奈

  又那麼堅定

  沒(méi)有可以永遠依靠的大樹(shù)

  我們必須建造自己的港灣

  我們已沒(méi)有12歲的稚嫩與天真

  也沒(méi)有20歲的成熟與瀟灑

  16歲 只有滿(mǎn)腔激情與茫然

  回首

  猛然發(fā)現

  自己已比父母高出一截

  猛然發(fā)現

  曾經(jīng)的想法那么無(wú)知又美麗

  猛然發(fā)現

  自己已比過(guò)去增添了那么多倍的.力氣

  猛然發(fā)現

  自己心里是那么渴望自由與獨立

  原來(lái) 我們長(cháng)大了

  展望

  卻明白

  增高的個(gè)子還沒(méi)有撐起家的能力

  成熟的想法還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒

  增長(cháng)的力氣也不知怎樣去施展

  獨立又是那樣遙不可及

  但 我們還是長(cháng)的了

  這是一個(gè)過(guò)程

  是我們成人的動(dòng)力

  我們是幸運的

  不會(huì )像動(dòng)物那樣被直接“逐出家門(mén)”

  但我們仍要試著(zhù)站立

  站立在陽(yáng)光下

  大吼一聲:

  相信自己

  能取得勝利!

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 13

  天真的孩子拿著(zhù)放大鏡看花

  希望看到花長(cháng)大的樣子

  家長(cháng)也同樣如此

  看到自己違心的話(huà)使別人露出的笑臉

  這就是長(cháng)大了嗎

  每個(gè)人在這個(gè)渾濁的社會(huì )里

  都由純潔變成了世俗,虛偽

  每個(gè)人的內心世界都不可以像讀一本書(shū)一樣

  里面黑暗的.東西會(huì )讓人覺(jué)得惡心

  而那些想像蓮花出淤泥而不染的夢(mèng)

  那只是一個(gè)存在于水晶球里的夢(mèng)

  一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程就是思想腐化的過(guò)程

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 14

  《成長(cháng)》

  打開(kāi)黎明的窗,

  心靈不再被塵封著(zhù)

  在窗外,

  追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想,

  成長(cháng)的風(fēng)帆

  把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....

  靜靜尋找成長(cháng)的曙光,

  澎湃的心,

  浪踏藍天清曲,

  少年時(shí)代壯志飛揚,

  飛揚飄動(dòng)的`情,

  期待金秋的高陽(yáng)。

  期望余光不禁歡唱。

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 15

  成長(cháng)路上

  憶悠草

  成長(cháng)路上

  有喜亦有悲

  有時(shí)太痛太痛

  蹲下哭泣

  時(shí)間加快了腳步

  沙漏從不停歇

  怎能在此處駐足

  即使路上遍布荊棘

  冬天快要過(guò)去

  春天已經(jīng)到來(lái)

  枯樹(shù)重新萌芽

  孤山重新如茵

  在山的那邊

  有條小路

  通向四面八方

  而我是否有機會(huì )奔向成功的彼岸

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 16

  時(shí)間像漏斗里的沙子

  嘩啦啦地細細地流著(zhù)

  春去秋來(lái),年復一年

  從呱呱墜地的嬰兒到亭亭玉立的少女

  從任性調皮的小孩到成熟懂事的姑娘

  我在流走的歲月中慢慢成長(cháng)著(zhù)

  而這一切都得感謝我身邊的`親人和朋友

  忘不了爸爸媽媽含辛茹苦的養育之恩

  忘不了姐姐弟弟相親相愛(ài)的手足之情

  忘不了朋友之間相濡以沫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  在我成長(cháng)的上,謝謝一有你們的伴隨

  我親愛(ài)的爸爸媽媽

  謝謝你們對我的關(guān)心和

  沒(méi)有你們就不會(huì )有今天的我

  我可愛(ài)的姐姐和弟弟

  謝謝你們一直以來(lái)的陪伴和鼓勵

  在我成長(cháng)的上帶來(lái)無(wú)盡的笑聲和歡樂(lè )

  我信賴(lài)的朋友們

  謝謝你們對我的幫助和支持

  你們是我成長(cháng)中不可少的后盾之一

  風(fēng)兒輕輕地用力吹動(dòng)著(zhù)我的眼簾

  我抖動(dòng)著(zhù)睫毛對著(zhù)風(fēng)兒說(shuō):

  謝謝一直在我身邊的親人和朋友們

  希望你們永遠都平平安安

  希望你們永遠都幸?鞓(lè )

  我永遠不會(huì )忘記你們的恩情!

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 17

  童年的我在初夏,

  媽媽常帶我去木屋后的山坡。

  山坡上有許多美麗的花,

  而媽媽卻總拉著(zhù)我去山坡的另一側。

  山坡的另一側上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英,

  我非常喜歡蒲公英,

  費了好大勁才抓住了一朵。

  不久我上了小學(xué),

  媽媽送給我一個(gè)鑲著(zhù)白蒲公英的`書(shū)包,

  就在書(shū)包的旁邊還歪歪斜斜的繡著(zhù)幾個(gè)大字:

  會(huì )飛的蒲公英。

  每天我就像一朵蒲公英,

  在學(xué)校和小木屋的山路上飛來(lái)飛去。

  我很高興,

  有一天我在小山坡上給媽媽唱了一首關(guān)于蒲公英的歌。

  媽媽很激動(dòng)!

  帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想我考上了中學(xué),

  媽媽送給我一件白色的連衣裙,

  裙上繡著(zhù)一朵白色的蒲公英。

  我很喜歡這件裙子!

  我每天在學(xué)校和山村的大馬路,

  飛來(lái)飛去。

  幾年后,

  一張錄取通知書(shū),

  使我關(guān)于蒲公英的理想實(shí)現了。

  臨別前的晚上,

  我和媽媽不知不覺(jué)的來(lái)到小山坡,

  我和媽媽眼里盈滿(mǎn)了淚花。

  一年后我把從林蔭小道上飛進(jìn),

  報紙和雜志的詩(shī)寄給了母親。

  母親送給了我一副畫(huà)友蒲公英的水墨畫(huà)。

  我想對母親說(shuō):

  謝謝你。

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 18

  《成長(cháng)的風(fēng)雨》

  風(fēng)從夢(mèng)洗過(guò)的菜地

  走過(guò)生長(cháng)的漢語(yǔ)

  和露濕的智慧

  將早行的聲音

  棲在轉身的風(fēng)衣

  讓我像早讀的孩子

  去范讀你以往叮囑的調皮

  和傳說(shuō)般的眼神

  后秋的盆地很多情

  悠揚的惦念中我記起了

  最終那個(gè)黃昏的躲避

  記起了那夜醉酒的煙花

  和在復制的瀲滟找到的

  安全帽遮住的時(shí)間

  還有你飛走的衣領(lǐng)

  享受著(zhù)你臨走時(shí)

  留下的寧靜

  雨隱居在詞匯的后面

  將獨善其身的嘆息

  寫(xiě)在道路的傷口

  像花瓣的想像

  將我淋濕

  踏完秋的'孩子

  匆匆掠過(guò)我的心

  在原始的寂寞上

  寫(xiě)下秋天的故事

  今日傾斜的是小鎮的墻壁

  成長(cháng)的是昨夜的風(fēng)雨

  跛腳的是黃昏的郵差

  走過(guò)云朵,走過(guò)湖泊

  將傘給了下學(xué)的孩子

  卻給了我一朵雨的名字

  讓我在一條預告中

  享受世界改變的樣貌

  和此生無(wú)法醫治的情愁

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 19

  《小子成長(cháng)》

  微微柔風(fēng)吹起的晚上,風(fēng)在催趕我的情感。

  我期望,風(fēng)的溫柔代表我,向世間傳達祝福。

  愿生命健康。

  曾記得,荒落奔走的大街上。

  走過(guò)無(wú)知的選擇,因為年輕。

  做了自我的'選,因為好勝。

  為了選擇自我的選擇,因為還有夢(mèng)想。

  感激生命的光彩。

  感激生命的失敗。

  因為要感受生命的容顏。

  青春是年輕盾牌,撐起了對命運的鐘愛(ài)。

  活著(zhù)的些困惑,這位是為了修得正果。

  矛盾是生活的終結者,成熟也向往一些自由。

  今日,日已退。

  今夜,月已明。

  我忘記昨日,我要與大江一起成長(cháng),與河流一起歌唱。

  我要用筆寫(xiě)下,有一首詩(shī)叫做信仰。

  今夜的朋友,我是今夜的微風(fēng)。

  我要在大山之上,慰勞你辛苦的歷程,為你做一件衣裳,為你譜寫(xiě)詩(shī)章。

  有個(gè)奇妙的聲音,闖過(guò)我肚腸。

  我在遐想,這就是我給世人的祝福。

  伴隨著(zhù)歌聲,將美妙樂(lè )曲,懸掛著(zhù)完美在心上。

  永遠印在心上。

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 20

  連綿的雨

  下著(zhù)

  萬(wàn)物成長(cháng)著(zhù)

  同時(shí)

  成長(cháng)著(zhù)的

  還應有心靈

  讓心靈發(fā)出慈善忠愛(ài)的芽芽

  讓心靈長(cháng)成這個(gè)世界的`溫暖

  心有多大

  舞臺就有多大

  當你的心靈足夠寬容與強大

  就會(huì )明白

  雨的初衷

  和萬(wàn)物的

  欣欣向榮

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 21

  沙走了

  曲盡了

  人散了

  曾經(jīng)的朋友也早以奔向各自的方向

  堅固的的`誓言能否實(shí)現

  在遠方是否還有她在等待

  一切一切

  隨著(zhù)風(fēng)飄散

  永遠的朋友?

  是沖動(dòng),還是堅守

  我迷漫

  迷漫著(zhù)繼續奔跑……

  總是佩服自己的堅強

  相信自己能在孤獨中成長(cháng)

  回首了解自己的幼稚

  直到

  直到分別之時(shí)才發(fā)現

  朋友的重要

  每個(gè)人都需要友誼

  需要永遠的友誼……

  而永遠究竟是多遠?

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 22

  《成長(cháng)》

  成長(cháng)

  就像風(fēng)一樣

  你以為他來(lái)了

  你想握住

  卻發(fā)現

  他已經(jīng)走了

  走的那么遠

  你拼命想追

  卻永遠追不上

  倒不如順其自然

  在他后面慢慢地走

  時(shí)間流過(guò)

  踏出了一行行

  獨屬你的`

  獨屬成長(cháng)的足跡

  用努力與堅持去走過(guò)

  不去追逐什么

  僅僅是不斷前行

  摔倒了再爬起

  永遠不向遠方低頭

  然后最終有一天

  看到了陽(yáng)光下的他

  燦爛的笑優(yōu)美的成長(cháng)

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 23

  十五花燈照亮了第一聲哭泣

  孩子從母親的身體降落

  在一片雪花的微笑里

  取了一個(gè)洋氣名字

  快樂(lè )裝滿(mǎn)一個(gè)家空間

  小腳不知深淺踩疼媽媽的.心

  左轉右轉著(zhù)平衡

  蹣跚走路將坎坷跌宕

  在力度與堅強中直立

  摔倒了再次爬起

  只將一個(gè)深吻施向了玩皮

  在一片花瓣飛落里奔跑

  手捏一片桃葉問(wèn)桃子的樣子

  找來(lái)一片天空做畫(huà)

  在云朵里描圖一個(gè)輪廓

  畫(huà)上眼睛和嘴

  從此有了一支智慧的筆

  天真裝下了天和地

  在藍天與青草之間放飛一只風(fēng)箏

  母親緊握著(zhù)一端

  孩子的心飛向了天際

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 24

  一場(chǎng)雨將一季夏天涼爽

  聲聲蟬叫將童年掛在樹(shù)稍

  子夜星空搬進(jìn)了床頭

  夢(mèng)在腳下踩著(zhù)輪滑

  囈語(yǔ)淺笑

  童真臉旁在月光嫵媚里清秀

  寬闊眉宇在善良的心頭點(diǎn)燃溫暖

  一個(gè)如海的思維空間

  將一切收納于他小小容器

  原來(lái)你什么都懂

  有一個(gè)比天還高的眼

  拔節呼嚕里將夜再一次親近

  溫馨于月光的`柔和里

  握著(zhù)那纖細手指

  耳邊回音娓娓動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲

  十字里流淌著(zhù)堅固信仰

  茁壯于從零點(diǎn)開(kāi)始的勇氣

  啞啞于一字一句

  熟讀著(zhù)中國文化

  枯燥數字在熟練珠算里一一退化

  張開(kāi)雙臂飛翔

  快樂(lè )里寫(xiě)滿(mǎn)自信

  飛揚彩色夢(mèng)想

  詩(shī)歌《成長(cháng)》 25

  自行車(chē)的雙輪飛越了廣場(chǎng)

  一雙小手把東西南北轉暈

  背著(zhù)夜空讓星星追趕

  星兒累了躲在云層

  清脆童音穿梭出一聲號角

  翩翩蝴蝶在圓圈里跟隨位移

  向左走向右走

  定將是不同風(fēng)景

  選擇了每一處都是行程

  唯有領(lǐng)略才懂

  放開(kāi)手心將信任上交目光

  孩子你能行

  路很長(cháng),終點(diǎn)在腳下

  有時(shí)風(fēng)雨有時(shí)雪水

  彩虹在純真的笑顏里

  小小車(chē)輪踏上了七色橋

  將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想演繹

  越走越遠

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