陽(yáng)光校園的詩(shī)歌（精選15首）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎？下面是小編為大家整理的陽(yáng)光校園的詩(shī)歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌1

　　校園曲

　　我輕輕地

　　踏進(jìn)了您的懷抱

　　靜謐，安詳，溫暖

　　像母親的懷抱

　　花圃里的花開(kāi)了

　　像一張張燦爛的'笑臉

　　青春在蕩漾

　　甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳

　　像對我親切招手問(wèn)好

　　荷塘的波紋

　　編織著(zhù)我們的夢(mèng)

　　在綿綿的漣漪里

　　勾畫(huà)著(zhù)青春的遐想

　　那陽(yáng)光下的翠綠

　　不是草，是一片生機

　　然后播種在大地上

　　孕育著(zhù)希望般的夢(mèng)

　　十年樹(shù)木

　　百年樹(shù)人

　　時(shí)間證明

　　參天樹(shù)木

　　----生長(cháng)自養育它的沃土

　　你的光彩

　　你的輝煌

　　你的桃李芬芳

　　祝愿你，我的母校

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌2

　　和諧校園

　　綠樹(shù)成陰，

　　青草成從，

　　香花成畫(huà)。

　　林蔭道上，

　　學(xué)子們相聚在一起，

　　討論著(zhù)、思索著(zhù)、詢(xún)問(wèn)著(zhù)…

　　他們是那么的和諧。

　　體育場(chǎng)里，

　　朋友們相聚在一起，

　　嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)、跳躍著(zhù)…

　　他們是那么的陽(yáng)光。

　　圖書(shū)館里，

　　同學(xué)們相聚在一起，

　　指導著(zhù)、介紹著(zhù)、認真著(zhù)…

　　他們是那么的求知若渴。

　　課堂上，

　　學(xué)生們相聚在一起，

　　抄錄著(zhù)、查閱著(zhù)、仔細著(zhù)…

　　他們是那么的專(zhuān)注。

　　辦公室里，

　　老師們相聚在一起，

　　努力著(zhù)、微笑著(zhù)、辛苦著(zhù)…

　　他們是那么的熱忱。

　　我想說(shuō)，

　　老師們您們辛苦了，

　　構建了這么美麗和諧的.校園。

　　我想說(shuō)，

　　老師們您們辛苦了，

　　為我們創(chuàng )建了這么溫馨的讀書(shū)環(huán)境。

　　我還想說(shuō)，

　　老師們您們辛苦了，

　　為了我們的前途，

　　全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。

　　多么美麗、和諧的校園啊，

　　我為你放聲歌唱，

　　歌唱你的綠樹(shù)成陰，

　　歌唱你的青草成從，

　　歌唱你的香花成畫(huà)。

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌3

　　校園曲我輕輕地

　　踏進(jìn)了您的懷抱靜謐，安詳，溫暖像母親的懷抱

　　花圃里的花開(kāi)了

　　像一張張燦爛的笑臉青春在蕩漾

　　甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳像對我親切招手問(wèn)好

　　荷塘的波紋

　　編織著(zhù)我們的夢(mèng)在綿綿的漣漪里勾畫(huà)著(zhù)青春的遐想

　　那陽(yáng)光下的翠綠

　　不是草，是一片生機然后播種在大地上孕育著(zhù)希望般的夢(mèng)

　　十年樹(shù)木百年樹(shù)人時(shí)間證明參天樹(shù)木

　　----生長(cháng)自養育它的`沃土

　　你的光彩你的輝煌

　　你的桃李芬芳

　　祝愿你，我的母校

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌4

　　校園

　　校園，你是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿(mǎn)生機里成長(cháng)．

　　我希望我能是其中的一朵花兒，能在你的愛(ài)撫下健康成長(cháng)！

　　校園，你是充滿(mǎn)笑聲的樂(lè )園，你讓小朋友們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)．我希望我是其中的一員，能讓我們在笑聲中度過(guò)歡樂(lè )的童年！

　　校園，你是我們的`學(xué)習天地，你讓一群無(wú)知的兒童成為祖國的棟梁．我已成為其中的一員，我在你懷里遨游知識的海洋！

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌5

　　校園四季歌

　　金色的校園我們喧鬧而來(lái)年輕的胸懷

　　溢滿(mǎn)無(wú)限的期待

　　素裹的世界我們盡情宣泄火熱的情懷

　　放射生活的多彩

　　綠色的校園那些懵懂少年張揚生命的光鮮領(lǐng)略知識的`無(wú)限

　　熾熱的校園那些年輕容顏滿(mǎn)載收獲的知識期待新的學(xué)年

　　四季的校園

　　多彩的一年又一年轉眼間我們長(cháng)大于是

　　帶著(zhù)成長(cháng)的愉快我們默默離開(kāi)

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌6

　　秋·校園

　　這是個(gè)安謐的季節，漫步校園小徑，

　　這個(gè)季節的風(fēng)，帶著(zhù)些許涼意，遲來(lái)的秋雨已染黃了草地

　　空氣里摻雜著(zhù)濃郁的桂花香， 雨浸濕了我的'發(fā)絲

　　微風(fēng)拂去了我的疲憊， 湖心亭中，我傾聽(tīng)朗朗地讀書(shū)聲

　　林蔭下，我細細聆聽(tīng)校園之聲。

　　九月的風(fēng)

　　風(fēng)撩起我的劉海， 搖曳著(zhù)窗臺上的雛菊

　　陽(yáng)光穿透窗外竹葉，在教室里灑下一片斑駁，我們在這橘色的校園中譜寫(xiě)青春之歌……

　　這時(shí)的陽(yáng)光只有同一種味道

　　——溫暖 暮色降臨，

　　秋色與校園一起定格……

　　黃昏漸漸落幕

　　飛云山上，柔和的血紅色濡染了天邊的云層，

　　仿佛紅潮不斷向前翻滾，

　　楓葉緩緩飄落，

　　仿若蝴蝶優(yōu)雅舞動(dòng)。

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌7

　　緣起武大

　　作者：冬冬

　　不知是命里注定

　　還是有什么主宰我的神明

　　橫跨大半個(gè)中國

　　尋覓黃鶴一直留戀的云夢(mèng)

　　澤畔一直繚繞著(zhù)讀書(shū)聲

　　《楚辭》也從未停止兩千年的憧憬

　　不僅僅為了窈窕的夜晚

　　也不僅僅為了白天的奔騰

　　如果不是因為依依的湖水不時(shí)地騷擾

　　我一定復制你如煙的歌聲

　　因為沒(méi)有什么可以抵御

　　勢如長(cháng)江的滔滔愛(ài)情

　　面對著(zhù)不斷陰晴的月亮

　　你徜徉著(zhù)柔情的晚風(fēng)

　　把一串串精雕細琢的話(huà)語(yǔ)

　　點(diǎn)綴成東湖上波光粼粼的星星

　　所有的'腳步都被翻譯成英語(yǔ)

　　好似每個(gè)單詞里都蘊含了猜不透的深

　　珞珈山的小路至今還記得

　　那飄灑了一路秋波的眼睛

　　你搬來(lái)整整一座山城

　　幾乎讓每個(gè)見(jiàn)過(guò)你的學(xué)生鐘情

　　而只有那個(gè)為愛(ài)而生的才子

　　愿意成為你愛(ài)情里的第一個(gè)犧牲

　　你孤傲成一枝孤芳

　　我預訂了二十二歲以后的日子

　　還有一定要陪伴我的那些路燈

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌8

　　青春校園

　　播撒文明種子的土地

　　一群小鳥(niǎo)天沒(méi)亮就喳喳歡叫

　　清晨的霧像水蒸汽罩著(zhù)校園

　　此時(shí)的校園老師學(xué)生還在睡夢(mèng)里

　　整潔的操場(chǎng)濕漉漉，小草伸著(zhù)腰兒

　　高大的教學(xué)樓挺起胸膛遙望千里

　　那些花壇透出清新的景色

　　師生食堂的師傅正在忙碌不停

　　我漫步校園的羊腸小道

　　腦海里想著(zhù)天天來(lái)往的博友

　　渴求知識的孩子們匆匆趕來(lái)

　　大門(mén)外有幾個(gè)早起的學(xué)生等著(zhù)門(mén)衛開(kāi)鎖

　　唧唧喳喳的小鳥(niǎo)唱著(zhù)喜悅的歌

　　告訴我新的'一天來(lái)臨，你要快快動(dòng)筆

　　可愛(ài)的活潑的小鳥(niǎo)不愛(ài)金錢(qián)名利

　　輕松愉快的人就是時(shí)刻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮

　　我愛(ài)小鳥(niǎo)就是想活得像小小鳥(niǎo)一樣普通

　　我愛(ài)小鳥(niǎo)就想飛上藍天親吻云彩俯視精彩的大地

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌9

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　作者：桑果花

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　你可曾聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲

　　在古老的樓道里回響

　　清脆而悠長(cháng)

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　你可曾看到矯健的身影

　　在綠草如茵的運動(dòng)場(chǎng)上

　　如雄鷹翱翔

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　你可曾聞到幽幽的桂花香

　　在蜿蜒曲折的小路旁

　　馥郁且芬芳

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　你可曾想起那燦爛的`笑臉

　　在溫暖明亮的課室里

　　如彩霞飛揚

　　一起走過(guò)風(fēng)吹的校園

　　仍是當年的模樣

　　但愿你我未曾忘記

　　珍藏這最美的時(shí)光

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌10

　　校園四月天

　　作者：劉琳

　　四月，

　　悄悄走遠。

　　那瀟瀟背影后，

　　留一地芳菲。

　　晨兮四月，

　　靜靜校園。

　　一片片紫荊花瓣，

　　別吻枝葉，

　　飄然落上肩頭，

　　輕輕握于指間，

　　露珠晶瑩，

　　情絲尚存。

　　淡淡的，

　　柔柔的`。

　　心間，

　　一絲憐惜、

　　一絲輕嘆……

　　漫步校園，

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　一份份靜逸美麗，

　　怡然寧馨。

　　一池池碧玉蕩漾，

　　夢(mèng)影妙曼。

　　多想，

　　讓時(shí)間凝滯、

　　讓美麗定格，

　　多想，

　　在清心舒雅的四月天，

　　在芳菲迷醉

　　握住那一手溫暖…

　　黃昏四月，

　　夕陽(yáng)綴染。

　　五彩云裳，

　　印紅笑靨，

　　習習海風(fēng)輕撫，

　　淡淡花香彌漫，

　　一份淡雅，

　　幾許情趣，

　　一份美好的祝福，

　　在天空與夜幕喁喁情語(yǔ)間輕瀾。

　　天空，

　　寧靜悠遠，

　　思緒，

　　遙遙馳騁于天地間。

　　四月啊，

　　可否讓我融進(jìn)你的深邃溫暖？

　　四月啊，

　　可否邀我于綺夢(mèng)悠悠中曼舞輕歌？

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌11

　　一個(gè)關(guān)于青春的隱喻

　　作者：梁華

　　我的青春有一匹白馬來(lái)過(guò)

　　青青校園

　　初夏的晨曦中

　　周遭只有淡青色微亮的輪廓

　　一匹真正的白馬

　　驀然走過(guò)

　　潔白的身軀映襯著(zhù)天青色

　　頸項間的鬃毛

　　把飛揚的風(fēng)輕輕俘獲

　　眼神只是一個(gè)對望

　　瞬間地驚悸

　　和所有似是而非的承諾

　　就這樣倏忽而至地

　　仿佛天神無(wú)意間的失落

　　又倏忽而去了

　　仿佛天神剛剛從這里經(jīng)過(guò)

　　青青校園

　　初夏的`晨曦中

　　周遭只是淡青色微亮的輪廓

　　我的青春有一匹白馬

　　真的來(lái)過(guò)

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌12

　　校園里的歌

　　像永不停息向前奔流的小河水

　　潺潺地流個(gè)不停

　　像山間青春激情洋溢的清泉

　　叮叮咚咚地奏鳴

　　像優(yōu)美多情的散文

　　輕抒柔情的思慕

　　那是悠揚的.樂(lè )曲

　　那是向上的歌舞

　　那是充滿(mǎn)朝氣的青春激情

　　引導著(zhù)我們走向理想和光明

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌13

　　校園四季歌

　　金色的校園

　　我們喧鬧而來(lái)

　　年輕的胸懷

　　溢滿(mǎn)無(wú)限的期待

　　素裹的世界

　　我們盡情宣泄

　　火熱的情懷

　　放射生活的多彩

　　綠色的校園

　　那些懵懂少年

　　張揚生命的`光鮮

　　領(lǐng)略知識的無(wú)限

　　熾熱的校園

　　那些年輕容顏

　　滿(mǎn)載收獲的知識

　　期待新的學(xué)年

　　四季的校園

　　多彩的一年又一年

　　轉眼間

　　我們長(cháng)大

　　于是

　　帶著(zhù)成長(cháng)的愉快

　　我們默默離開(kāi)

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌14

　　校園剪影

　　在早晨八九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光下，

　　有人嘴里哼著(zhù)流行歌曲，

　　身穿時(shí)髦新裝，

　　昂首挺胸，踏步而過(guò)。

　　只見(jiàn)，

　　咬了幾口的面包在空中劃出一條完美的弧線(xiàn)。

　　無(wú)視勞動(dòng)成果，一笑而過(guò)，

　　卻不知“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，

　　卻不知被扔掉的還有許多，許多。

　　操場(chǎng)那邊，

　　燙頭的“大哥”在吞云吐霧。

　　心中難道不覺(jué)一絲酸楚，

　　那是在糟蹋誰(shuí)的辛苦？

　　看那一對對“情侶”，

　　手挽著(zhù)手，多么令人“羨慕”。

　　我們還未成熟，

　　就像花兒一樣，

　　過(guò)早地成熟就會(huì )過(guò)早凋謝。

　　偶爾幾個(gè)“社會(huì )青年”，

　　頭發(fā)金黃，耳環(huán)閃亮，

　　打架鬧事，橫行霸道。

　　門(mén)口的保安，

　　于視無(wú)睹

　　卻如“小弟”一般，

　　點(diǎn)頭哈腰，恭敬來(lái)侍奉。

　　忘卻自己的職責

　　工資是否白拿

　　自己清楚！

　　開(kāi)飯時(shí)間，蜂擁而至。

　　等待的.卻只是

　　“白菜浮綠水，水煮白蘿卜”；

　　偶爾還會(huì )遇上幾只“可愛(ài)”的“小”老鼠，

　　尾巴也不長(cháng)，

　　就那么二十幾厘米，

　　這早已司空見(jiàn)慣。

　　青春年少的我們怎堪如此折騰？

　　無(wú)奈！

　　這一切我們該如何面對，

　　理想生活與現實(shí)確實(shí)不大一樣。

　　我想這該是我們應面對的生活，

　　祖國的花兒要在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

　　教室里，

　　同學(xué)們端坐在書(shū)桌前，

　　認真聽(tīng)講。

　　他們在為了未來(lái)，

　　向著(zhù)理想生活邁進(jìn)，

　　在為夢(mèng)想而奮斗！

　　陽(yáng)光校園的詩(shī)歌15

　　學(xué)生時(shí)代

　　快畢業(yè)了

　　好多好多東西

　　都好不舍得.....

　　曾經(jīng)一起打打鬧鬧

　　吵架過(guò)

　　哭鬧過(guò)

　　生氣過(guò)

　　笑過(guò)

　　即將面臨離別了

　　請大家不要傷心

　　雖然人，是離開(kāi)了

　　但那份情是會(huì )留下來(lái)的吧

　　我再等一分鐘不想看到大家閃躲的'眼神

　　如果生命沒(méi)有遺憾沒(méi)有風(fēng)浪沒(méi)有離別就不會(huì )有深刻的記憶留下來(lái)

　　俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席

　　就算離開(kāi)了也是抹不掉記憶的

　　水有干涸的時(shí)候

　　花有凋謝的時(shí)候

　　可我們的友誼卻沒(méi)有結束的時(shí)候

　　就像爸爸媽媽和家人的感覺(jué)一樣

　　時(shí)間久了由友情轉變?yōu)榱擞H情

　　好舍不得

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