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寫(xiě)給畢業(yè)生的詩(shī)歌朗誦
畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長(cháng)精神。
《畢業(yè)季》
道平常
寫(xiě)下的字
劃下的傷
抹不掉的思念
解不開(kāi)的千千結
一片落葉的飄零
誰(shuí)人識得它的模樣
它曾經(jīng)在春天與花相伴
它曾經(jīng)在夏日托起綠蔭
它也會(huì )在冬天同雪長(cháng)眠
鳥(niǎo)兒在尋找
冬天溫暖的歸宿
人們看見(jiàn)了無(wú)數的感傷
每一次畢業(yè)的旅行
就像鳥(niǎo)兒的遷徙
停下的不是歸途
而是中轉站
母校是一棵樹(shù)
畢業(yè)生就像一片落葉
秋天是落葉的季節
夏天是畢業(yè)的季節
落葉有秋風(fēng)相送
葉有多輕風(fēng)就送走多遠
畢業(yè)無(wú)人相聚
人有多少
分離就有多長(cháng)
借一支筆給你
不用還
只要還能相遇
就不會(huì )忘記
曾經(jīng)有一支筆
讓你寫(xiě)下了那么多秘密
關(guān)于你的記憶我的回憶
我不說(shuō)話(huà)
只能笑了
不笑只能苦了自己
一陣風(fēng)吹來(lái)
最好的感覺(jué)
在陽(yáng)光下
《畢業(yè)那天》
惜夕
炎熱的廈天
火熱如同當天棒
照著(zhù)似花的容顏
見(jiàn)證年少的青春
遠處的電鈴響聲
宣告著(zhù)即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著(zhù)彼此的聯(lián)系方式
為這即將告別
留下一點(diǎn)蹤跡
踏上單車(chē)
眾人尋游鄉村
樸素的村莊簡(jiǎn)陋陳列著(zhù)
澗澗的河流溪溪的流水
一片片麥田散發(fā)誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著(zhù)說(shuō)
你我昨日的故事
畢業(yè)那天
我們笑了
也哭了
《畢業(yè)證》
管永安
手中捧著(zhù)紅色的本子
我們畢業(yè)了
不再是一個(gè)小孩子
晚風(fēng)撫摸著(zhù)你的劉海兒
純真的眼睛
想象著(zhù)我們幸福的未來(lái)
兩個(gè)人、一個(gè)家
漫步在晚風(fēng)習習的海邊
寶貝，等我
一年半載
我們領(lǐng)取紅色相愛(ài)的本子
一輩子不會(huì )褪色
哪怕我們的頭發(fā)蒼白
我們畢業(yè)了
不再是一個(gè)小孩子
不在茫然于歲月流逝
寶貝，我要給你一個(gè)未來(lái)
有你、有我、有我們的愛(ài)
我們長(cháng)大了
可以自己做主了
誰(shuí)也阻擋不了我們的腳步
踏破鞋子也要走到我們的歸宿
一個(gè)時(shí)代結束了
要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代
畢業(yè)證呵
你是多么可愛(ài)
對，一切結束了
當我深情的親吻你的臉頰
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落
你一句話(huà)不說(shuō)……
眼睛看著(zhù)紅色的本子
畢業(yè)證呵
我們畢業(yè)了
一切的一切都已結束了
無(wú)論花開(kāi)花落
春去秋過(guò)
那怕生老病死也不會(huì )再聯(lián)絡(luò )……
《幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)》
夏天的赤峰，
酷暑中透著(zhù)一絲絲涼爽。
在今年的這個(gè)季節里，
我們在幼兒園畢業(yè)，即將走進(jìn)小學(xué)的課堂。
小鳥(niǎo)總要飛向天空，
我們是從幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)。
記不住剛入園時(shí)的哭鬧，
畢業(yè)時(shí)，我們卻記住不少……
幼兒園里，我們慢慢長(cháng)大，
老師的關(guān)愛(ài)，讓我們懂得禮貌。
小鳥(niǎo)總要飛向天空，
我們是從幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)。
部隊幼兒園，有著(zhù)鮮亮的特點(diǎn)。
在這里，知道了飛機和大炮;
在這里，學(xué)會(huì )了一切從零的開(kāi)始;
在這里，學(xué)會(huì )了自己的事情自己做;
在這里，有媽媽一樣溫暖的懷抱。
一筆一劃教我們寫(xiě)字，
一字一詞教我們童謠。
聽(tīng)樹(shù)葉沙沙，在為我們歌唱。
小星星眨著(zhù)眼睛，走進(jìn)夢(mèng)鄉。
園長(cháng)呀，老師呀，做飯的老奶奶……
為了我們吃飽，睡好，玩得好。
你們多辛苦，我們都知道……
當我剛會(huì )走，就想跑的時(shí)候，
是你伸出手，沒(méi)有讓我摔倒。
當我調皮搗蛋，弄壞玩具，
是你告訴我，那樣做不是乖寶寶。
午睡時(shí)間，是你把歌謠輕唱;
兩餐一點(diǎn)，是你把飯菜做好。
是花朵總有開(kāi)放的時(shí)候
飛走的小鳥(niǎo)還會(huì )回巢。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)，
我們用今天的成績(jì)作為回報。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥(niǎo)，
我們用今天的成績(jì)作為回報。
《親愛(ài)的老師》
今天，是我最后一次站在這里，
和老師、小朋友在一起，
我是多么歡喜。
再過(guò)幾天，我就要進(jìn)小學(xué)，
做個(gè)一年級小學(xué)生，
坐在明亮的教室里，
讀書(shū)寫(xiě)字，多么神氣!
親愛(ài)的老師，
我有許多話(huà)想說(shuō)給您：
三年前我第一次到這里，
玩具扔滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣;
今天，站在這里的還是我自己，
臉上再也沒(méi)有泥，
手套襪子自己洗，
還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，
懂得了很多道理。
親愛(ài)的老師，
我從心底感謝您!
再見(jiàn)吧，老師，
以后我一定來(lái)看您，
向您報告我的學(xué)習成成績(jì)
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