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關(guān)于詩(shī)詞的作文500字匯編9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的詩(shī)詞的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
詩(shī)詞的作文500字 篇1
周五晚上與同學(xué)們一起觀(guān)看了文學(xué)紀錄片《掬水月在手》，這部影片是對葉嘉瑩這位現已96歲高齡當代詩(shī)詞大家的傳記電影。
在這部影片中，有對多人進(jìn)行采訪(fǎng)，其中包括白先勇、席慕容等人。而其中更多的是對曾經(jīng)的學(xué)生。其中就提到，當她在學(xué)樣教書(shū)時(shí)，她是十分害羞的，但是通過(guò)提到的“意暖神寒”便可以看出她內心是十分友善的。而當她到南開(kāi)大學(xué)教書(shū)時(shí)，無(wú)論是或不是她的學(xué)生，都前來(lái)聆聽(tīng)她的課，不管是座位上，還是臺階上，甚至是窗臺上，都坐滿(mǎn)了人，由此可以看出，她對人們的影響是非常大的。
她是一個(gè)非常精彩的人——在平時(shí)，她對吟誦十分注重，在她看來(lái)“吟誦是你自己對于詩(shī)歌的內涵，詩(shī)人的感情在你的聲音里邊復活”，由此可以看出，她對于詩(shī)詞有著(zhù)自己獨道的.見(jiàn)解。在電影中她更是講道：詩(shī)是順著(zhù)她的感情跑出來(lái)的。葉先生的文筆也無(wú)一不讓人驚嘆。
她為什么能長(cháng)壽，和她的心境有很大關(guān)系的。當她在準備安定下來(lái)時(shí)，大女兒與女婿出車(chē)禍的這個(gè)慘痛消息卻傳了過(guò)來(lái)，這個(gè)消息必然給她帶來(lái)了很大的打擊，從她寫(xiě)下了《哭女詩(shī)》中就可以看出。但是，她在影片中只是平淡的描述，面對如此沉重的打擊，她又是怎樣度過(guò)的呢？是古詩(shī)詞救了她，同時(shí)也是她將詩(shī)詞傳承。
“弱德之美”在葉先生身上便是體現。從她的身上我看到的是她對詩(shī)詞無(wú)窮無(wú)盡的熱愛(ài)，更是她面對多重坎坷卻不屈不撓堅定的精神。
詩(shī)詞的作文500字 篇2
一條條充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的河流，源遠流長(cháng)，深遠持久；那是讓人悲傷而又充滿(mǎn)了激情的詩(shī)篇。一幅幅精彩的畫(huà)面呈現于眼前，在腦海里飄蕩；那是一條寬廣的詩(shī)歌。
遙望著(zhù)詩(shī)河的兩旁，出現了一個(gè)個(gè)壯麗的場(chǎng)景，詩(shī)人們寫(xiě)下了一篇篇優(yōu)美的詩(shī)篇。在歷史的河流中，留下了多少偉大詩(shī)人的`印記，他們表達了對社會(huì )的關(guān)注，對親人的思念，對好友的不舍，市中每個(gè)字都有著(zhù)深厚的情感。隨著(zhù)河流一起漂泊，我們便站在河的兩岸，就能感受到那種悲情壯志。
“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。一句優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)，在歷史的長(cháng)河中飄蕩著(zhù)。徐志摩，他把自己內心的情感，表達出了人生的曲調�！拜p輕地”就這樣，這一篇優(yōu)美的詩(shī)歌便在這詩(shī)歌中蕩漾著(zhù)。我們便站在河岸旁，感受著(zhù)，我們也正“輕輕地來(lái)，也便輕輕地走”，帶著(zhù)人生的意義走。
悲壯的詩(shī)篇，血液在流淌著(zhù)。人生中有著(zhù)生老病死，但愿把自己的壯志豪情留取于人間。文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，他的血液沸騰，流淌在無(wú)數的河流中，烙在人的心目中。但愿他能把自己的豪情壯志留在世上，他沸騰的血液在詩(shī)歌的長(cháng)河中流淌著(zhù)！
遨游于詩(shī)歌中的河流，一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷，都浮現于眼前。詩(shī)歌的長(cháng)河，永不止息，源源不斷。用文字的長(cháng)河來(lái)表達對朋友、親人、故鄉和人生的種種感情，永遠不會(huì )止息的。
站在詩(shī)河的兩岸，感受到那長(cháng)長(cháng)的河水，那擁有著(zhù)熱血沸騰般的河流。
詩(shī)詞的作文500字 篇3
中國古典詩(shī)詞是優(yōu)美的、是智慧的，是有生命力的。
爸爸的書(shū)架上有很多書(shū)籍，我在翻找喜愛(ài)的書(shū)籍時(shí)，發(fā)現了一本《給孩子的古詩(shī)詞》。今年暑假，我在這本書(shū)作為我的暑期課外讀物，選擇這本書(shū)是因為我認為古詩(shī)詞中蘊含了我們國家優(yōu)秀的傳統文化，蓄積了古代詩(shī)人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養。
這本書(shū)的作者是葉嘉瑩，是一位研究古詩(shī)詞的專(zhuān)家，書(shū)中共收錄作品二百一十八首，其中包括一百七十七首詩(shī)和四十四首詞，讓我們來(lái)了解一下吧。
這里面的一些詩(shī)歌我以前也讀過(guò)幾首，比如說(shuō)《春曉》、《回鄉偶書(shū)》等等。通過(guò)閱讀，我發(fā)現了一些好的詩(shī)句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山；海內存知己，天涯若比鄰；前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。另外在讀古詩(shī)的時(shí)候，我發(fā)現有很多字的讀音平常都沒(méi)有注意，比如，飲酒二十首中“而無(wú)車(chē)馬喧”的“車(chē)馬”要讀ju馬；還有“飛鳥(niǎo)相與還”的“還”要讀huan；“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的“見(jiàn)”讀xian；過(guò)故人莊的“青山郭外斜”的“斜”念xia，還有很多字的詩(shī)中讀音和現在讀音都是有區別的。
在讀了詩(shī)詞的過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)道理，只要是有感覺(jué)。有感情，有修養的人，就一定能夠讀出詩(shī)詞中所蘊含的真誠的，充滿(mǎn)興發(fā)感動(dòng)之力的生命，這種生命是生生不息的，是有靈魂的'，是可以傳承的。
我還發(fā)現了《給孩子的古詩(shī)詞》是個(gè)系列叢書(shū)，其他系列還有對散文、地理、歷史等知識的介紹，我決定要把這些書(shū)一本本的認真讀一讀，一定會(huì )增加的自己的知識，增長(cháng)自己的見(jiàn)識的。
詩(shī)詞的作文500字 篇4
細碎的時(shí)光，悠悠而漫長(cháng)，需要詩(shī)詞的滋養。在我的記憶中，有屈原“吾將上下而求索”的不懈；有李白“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的豁達；還有王維“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的友誼……
“來(lái)，一起讀書(shū)！”我們班有很好的讀書(shū)氛圍。經(jīng)常在槐樹(shù)下，長(cháng)椅上，座位上……看到他們坐著(zhù)、躺著(zhù)，三三兩兩一起讀詩(shī)的影子。
“哎，哎，哎，宇，快過(guò)來(lái)，這一句是什么意思？它的下一句是什么？”眾好友中，唯數宇一人的詩(shī)詞首屈一指，所以常有問(wèn)題，總愛(ài)去詢(xún)問(wèn)宇。
“野曠天低樹(shù)……嘶——”他嘴里念念有詞，低下頭，眉頭緊皺，思索著(zhù)……
“這個(gè)以前記得，現在忘了。不好意思�！彼偷靥鹆祟^，璨然一笑，將詩(shī)又遞給了我。
待到六月末，槐花盛開(kāi)正好，淡黃色的花瀲滟著(zhù)絲絲縷縷的清香留戀地繾綣在每個(gè)人心頭，渲染著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
大家的.心情似乎也被這花感染。不舍寫(xiě)滿(mǎn)瞳孔，大家都哭了。唯獨宇沒(méi)哭，他靜靜倚在窗臺邊，目光遠射，眼光流轉，嘴角漾起一朵微笑。
“怎么了？哭了？”他悄悄挪了過(guò)來(lái)，“要我說(shuō)��！這沒(méi)什么難受的。分離，不是很正常嗎？‘莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君’高興一點(diǎn)……”
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蔽覀儌z吟起了詩(shī)。很奇怪，吟著(zhù)吟著(zhù)，我笑了；但他的眼角卻泛起了淚光，他的眼底氤氳著(zhù)一片翻卷的不舍，而又被思念的潮水緩緩漫過(guò)時(shí)，他跑了出去……
生活總是在不斷變化著(zhù)，于是越長(cháng)大越孤單，可記憶里的那幾句詩(shī)詞一直深藏腦海，提醒著(zhù)我∶在詩(shī)詞里藏著(zhù)你最真摯的友誼。
詩(shī)詞的作文500字 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的早晨，我待在自己的小屋里，隨手翻開(kāi)一本古典詩(shī)詞，內心蕩漾著(zhù)的是一種幸福的情感。
我翻到中國詩(shī)歌的源頭，看到這樣的詩(shī)句：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人�！蔽曳路鹂吹搅艘患胰苏诩夼畠�，姑娘既留戀家人，同時(shí)又對新生活充滿(mǎn)期望。周?chē)陌槟飩兇負碇?zhù)姑娘，唱起這首婚嫁歌，道盡了她們對新娘的無(wú)限祝福。
繼續往后翻，我來(lái)到了中國的大唐盛世。那樣一個(gè)輝煌的時(shí)代成就了很多慷慨激昂的詩(shī)人。我隨著(zhù)詩(shī)人的馬蹄聲來(lái)到了關(guān)外的邊塞�！芭闷鹞钃Q新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(cháng)城�！笔勘鴤�?yōu)榱吮＜倚l國，踏上了遠離家鄉的征程。不管關(guān)外的琵琶彈出怎么美妙的曲子，士兵們從曲子中引發(fā)的都是對故鄉的思念。很多個(gè)不眠夜里，月光照耀著(zhù)他們，他們思念著(zhù)家鄉。
我又翻動(dòng)了幾頁(yè)，映入眼簾的是一個(gè)焦急等待的女子。這是一年中的盛會(huì )——元宵節。街上非常熱鬧，有著(zhù)很多形狀各異的彩燈。游人如織，穿著(zhù)白衣的女子在人群中不停地張望�！叭ツ暝箷r(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖�！迸�，原來(lái)她是在等去年元宵節邂逅的心上人。不知道這位深情的.女子最后是否等到了她心儀的那個(gè)人兒。
我翻動(dòng)著(zhù)中國古典詩(shī)詞這本厚厚的書(shū)，為每一首詩(shī)、每一首詞所描繪的美麗故事或者美好人物所感動(dòng)。那些美麗的詩(shī)歌、讓人回味的詞句帶給我的感動(dòng)將是永恒的。我從中感受到了一種前所未有的人性美與人情美。正是因為有古典詩(shī)詞的滋養，我才體會(huì )到我們民族傳統文化的豐厚底蘊，我才不時(shí)有一種齒頰生香的美好感覺(jué)。
詩(shī)詞的作文500字 篇6
詩(shī)詞，一聽(tīng)到這個(gè)詞，許多學(xué)生都以為高深莫測：“詩(shī)詞又是要背誦么？”而詩(shī)詞在我的世界里，卻讓我欣喜若狂。
那天，我急急忙忙地沖進(jìn)家門(mén)，從書(shū)包中拿出了一本《宋詞》。原來(lái)，今天的作業(yè)是背《赤壁懷古》。��！今天的作業(yè)真是太好了，唐詩(shī)、宋詞、元曲，我最喜歡，一句句讀起來(lái)朗朗上口，飽含著(zhù)深刻的意思。讓人的腦海中浮現出一幅幅生動(dòng)畫(huà)面。背上一首，心曠神怡。
我先把詩(shī)看了一遍，畢竟《三國演義》是我最喜歡看的一本書(shū)，所以?xún)热莼灸芏�。有似懂非懂的，在爸爸的幫助下，我也一一知曉。然后讀了幾遍讀流利了就開(kāi)始背：“念奴嬌，赤壁懷古。宋，蘇軾……”不知不覺(jué)都已經(jīng)七點(diǎn)了，但還沒(méi)有背得上口，我怒發(fā)沖冠，失去了信心，但是心里有暗自想著(zhù)，今天背起來(lái)了，明天就可以比其他同學(xué)多拿一張減作業(yè)券。于是，我再次斗志昂揚，在詩(shī)的戰場(chǎng)上，奮勇殺敵。不久，敵軍潰不成軍，我乘機而上，獲得了勝利——我終于背起來(lái)了。最后，我趁熱打鐵，鞏固了我的戰利品，全詩(shī)我可以倒背如流。我對明天的'“背書(shū)戰役”充滿(mǎn)了信心。
第二天，我和對手不分上下，我用“堅強的毅力”戰勝了對手，在大家有力的掌聲和贊許的目光下，我邁著(zhù)勝利的腳步回到了座位，我知道“減作業(yè)券”已經(jīng)是我的囊中之物。
詩(shī)詞，可以讓我心曠神怡，在腦海中的畫(huà)面會(huì )在我的心中閃爍著(zhù)，令人回味無(wú)窮。詩(shī)詞，就是我的最?lèi)?ài)！
詩(shī)詞的作文500字 篇7
爸爸媽媽為了讓我安心學(xué)習，已經(jīng)將有線(xiàn)電視停了好幾年了。這個(gè)假期，爸爸媽媽卻將電腦打開(kāi)，主動(dòng)邀請我和他們看節目。大家可能猜到是一起看春晚吧，錯了！近日，火爆了的一檔節目“中國詩(shī)詞大會(huì )”，在董卿阿姨的娓娓道來(lái)中，向我們緩緩走來(lái)！
一開(kāi)始，我是極不情愿看的，不曾想看著(zhù)看著(zhù)我卻爸爸媽媽一樣沉迷其中了。佩服參賽的選手，羨慕他們的才情，甚至喜歡上董卿阿姨，也逐漸崇拜上那些詩(shī)人。越來(lái)越覺(jué)得，中國詩(shī)詞，魅力無(wú)窮。一段文字，在詩(shī)人的不經(jīng)意間流出，寥寥幾句，卻是情深意重。
中國的詩(shī)詞，每一首都是一件精美別致、價(jià)值連城的藝術(shù)品。在孤獨寂寞時(shí)，馬致遠的筆下的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！弊屛覝\嘗了的旅人的愁思和悲涼情懷；在我們求學(xué)遠離父母時(shí)，那首“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的情感讓我這個(gè)小屁孩也黯然傷神；看著(zhù)窗外漸暖，會(huì )不禁想起《烏衣巷》中的“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”，也可能會(huì )看到“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”那詩(shī)一樣的春景，詩(shī)一樣的春風(fēng)，詩(shī)一樣的.春色�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹�(shī)中的梨花，詩(shī)中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂(lè )曲，詩(shī)中的雪，詩(shī)中的冬，詩(shī)一樣的雪天。
聽(tīng)著(zhù)詩(shī)人淺聲低吟，多么美！美如夢(mèng)境，美如仙境！在那一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙上，書(shū)寫(xiě)的又豈止是一段文字��！它散發(fā)著(zhù)花的芬芳、草的清香！
我聽(tīng)到了詩(shī)詞聲，在詩(shī)詞大會(huì )上，句句詩(shī)詞觸動(dòng)我心，這聲音真是神奇，觸動(dòng)了我小小的心靈！像小溪，流入我干涸的心靈；像知識的寶庫，充盈著(zhù)我貧瘠的大腦。我敬仰中國文化，我們要傳承下去，因為他是宏大的、是優(yōu)美的、是好聽(tīng)的、是壯觀(guān)的，更因為他是屬于中國的！
詩(shī)詞的作文500字 篇8
古典詩(shī)詞，化作一只彩蝶，在我身邊飛舞；古典詩(shī)詞，變成一朵小花，在我桌前飄香；古典詩(shī)詞，更如一簾幽夢(mèng)，讓我沉醉其中。
古典詩(shī)詞，如幽夢(mèng)，夾雜著(zhù)濃郁的花香，向我襲來(lái)。這里有“任是無(wú)情也動(dòng)人”的牡丹，這里有“莫怨東風(fēng)當自嗟”的芙蓉，這里有“絲垂翠縷，葩吐丹砂”的海棠，這里有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的梅花……白花的嬌媚，在古典詩(shī)詞中體現的`淋漓盡致：“花謝花非花滿(mǎn)天”花雨紛飛，馨香的空氣中夾著(zhù)黛玉的絲絲哀傷；“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”，花無(wú)語(yǔ)，陪著(zhù)人一起傷感；“滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損”，落紅一地，與憑窗眺望的人一樣凄苦……在古典詩(shī)詞中，我感受到了花的美麗，花的高貴，花的凄婉……
古典詩(shī)詞如幽夢(mèng)，攜著(zhù)皎皎月輝，向我走來(lái)�！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天�！碧K軾的月是豁達的，他知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼瞄_(kāi)闊的胸襟，容納了他的月亮，發(fā)出了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
若說(shuō)蘇軾的月亮是一輪圓圓的滿(mǎn)月，大氣，那么柳永的月亮就是一彎細細的娥眉月，嬌美。在“暮藹沉沉”時(shí)，詞人朦朧的身影出現在江邊，他“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，然后，詞人發(fā)出了“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的感慨。一彎殘缺的細月靜懸空中，散出了孤獨凄冷的光。
詩(shī)詞的作文500字 篇9
夜晚的圓月之所以那么皎潔圓亮，是因為有無(wú)數璀璨的星星的環(huán)繞，那些明星就猶如一首首光輝的詩(shī)詞，它豪邁奔放，飄逸曠達，寫(xiě)富貴而不鄙俗，寫(xiě)嬌美而不輕佻，一直縈繞我心，它伴我走過(guò)成長(cháng)的歲月。
在詩(shī)詞中，恍恍惚惚，我來(lái)到了莊嚴輝煌的'長(cháng)安城，見(jiàn)到了一生放蕩不羈、自由飄逸的李白。他被朝廷貶謫，心中憤懣，正借酒消愁�！熬灰�(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！睍r(shí)光如白駒過(guò)隙，光陰荏苒，卻仍不能在仕途上獲取高官俸祿，自己的才華不能施展。但他并不悲觀(guān)，意欲要及時(shí)行樂(lè )，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。他同樣憧憬未來(lái)仕途平坦，樂(lè )觀(guān)自信，斗志昂揚，堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼餐瑯又厍橹亓x，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！币淮抛印畎�，雖仕途不得意，但仍樂(lè )觀(guān)自信，自由豁達。
慢慢悠悠地走到長(cháng)江江畔，我遇到了他——豪邁、豁達的蘇軾，他正乘船飄到赤壁，感慨著(zhù)“大江東去浪淘盡”的無(wú)奈，盡管被貶巴蜀偏遠地區，但仍高唱：“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的報國胸懷。在妻子王弗逝去十年后，仍對妻子思念萬(wàn)分，嘆道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�！蹦鞘亲钌n涼柔情的他，在夢(mèng)里“相顧無(wú)言，惟有淚千行�！奔词股碓诋惖厮l，也不忘對親人的祝愿“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
路途中，我感謝李白帶給我的自信、浪漫和豁達；感謝蘇軾傳遞給我的悠悠愛(ài)國心和心系親人的那份溫馨……感謝古代詩(shī)詞賦予我人生的啟迪和智慧。
時(shí)光千年，距離萬(wàn)里，但日久彌新。經(jīng)歷過(guò)大浪淘沙的你們，是那么純粹，更令我神往。詩(shī)詞伴我同行，旅途不孤單，生活更精彩！
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