高中詩(shī)詞期末復習考點(diǎn)-村夜

　　《村夜》

　　白居易

　　霜草蒼蒼蟲(chóng)切切，村南村北行人絕。

　　獨出門(mén)前望野田，月明蕎麥花如雪。

　　【閱讀訓練】

　　一、

　　(1)這首詩(shī)主要采用了怎樣的藝術(shù)表現手法?反映了作者怎樣的心理狀態(tài)?(3分)

　　(2)關(guān)于這首詩(shī)的感情，有人認為表達詩(shī)人的孤寂凄涼之情，有人認為表達詩(shī)人的驚喜贊美之情。你的看法如何？請結合詩(shī)句內容簡(jiǎn)要分析。（3分）

　�。�3）這首詩(shī)先后分別描繪了怎樣的景色？分別表現了詩(shī)人怎樣的思想感情？（4分）

　�。�4）“獨出門(mén)前望野田”這一句在全詩(shī)中起著(zhù)什么樣的作用？試作簡(jiǎn)要分析。（4分）

　　二、（1）首句中運用了疊詞“蒼蒼”“切切”，好在那里？（3分）

　�。�2）請描繪“月明蕎麥花如雪”的景象，并指出這句蘊含了詩(shī)人的什么感情。（3分）

　　三、

　�。�1）首句化用了什么典故？次句中“又”字有什么作用？（3分）

　�。�2）請簡(jiǎn)要分析“桃花”在全詩(shī)中的作用。（3分）

　　【參考答案】：

　　一、

　�。�1）寓情于景。作者匠心獨運地借自然景物的變化，寫(xiě)出人物感情的變化，反映了作者由開(kāi)始的孤獨寂寞到最后驚喜愉悅的心理狀態(tài)。

　�。�2）言之有理即可。示例一：蒼蒼霜草，點(diǎn)出秋色的濃重；切切蟲(chóng)吟，渲染了秋夜的凄清。行人絕跡，萬(wàn)籟無(wú)聲，透露出詩(shī)人孤獨寂寞的感情；示例二：月明蕎麥花如雪，大自然的如畫(huà)美景感染了詩(shī)人，情不自禁地發(fā)出不勝驚喜的贊嘆。

　�。�3）蒼蒼霜草，切切蟲(chóng)吟，行人絕跡，萬(wàn)籟無(wú)聲，前兩句勾畫(huà)出蕭瑟凄清的鄉村秋夜景象，流露出詩(shī)人孤獨寂寞的情感。月光皎潔，四野寂寥，土地寥闊，蕎麥花雪白，后兩句描繪出了一幅清新恬淡的鄉村月夜景象，表現出詩(shī)人驚喜愉悅的情感。

　�。�4）承上啟下的過(guò)渡作用。(1分)一是描寫(xiě)對象的過(guò)渡，描寫(xiě)對象由山莊轉向田野，收束了前兩句對村夜蕭疏暗淡的描繪，展開(kāi)了另一幅使人耳目一新的明朗畫(huà)面。(1分)一是感情過(guò)渡，詩(shī)人情感在此突轉，由孤寂轉向愉悅。(1分)（每點(diǎn)3分）

　　二、

　�。�1）首句連用兩個(gè)疊詞，增強了詩(shī)歌的音韻美，讀來(lái)朗朗上口，寫(xiě)霜草之“蒼蒼”，使其境界更為開(kāi)闊，點(diǎn)出秋色的濃重；寫(xiě)蟲(chóng)之“切切”，渲染秋夜的凄清。

　�。�2）皎潔的月光照著(zhù)一望無(wú)際的蕎麥田，滿(mǎn)地的蕎麥花簡(jiǎn)直就像一片耀眼的白雪。大自然的如畫(huà)美景感染了詩(shī)人，使詩(shī)人暫時(shí)忘卻了他的孤寂，情不自禁地發(fā)出不勝驚喜的贊嘆。

　　三、

　�。�1）①首句化用《桃花源記》原意②首先表示年復一年，時(shí)間推移；其次具有強化感情的作用。

　�。�2）①借桃花引出世外桃源，將隱居山間的眼前現實(shí)（實(shí)）和陶淵明筆下的理想世界（虛）巧妙地結合了起來(lái)。②作者借寫(xiě)隱居之地桃花開(kāi)放之景，表達了避世山中的孤寂之情。③作者希望“花飛莫遣隨流水，”曲折表現了隱居絕仕之意。（第①點(diǎn)可緊扣詩(shī)題來(lái)答，第②點(diǎn)可緊扣第二句詩(shī)來(lái)答，第③點(diǎn)可緊扣最后兩句詩(shī)及詩(shī)后注釋來(lái)答）

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