河北衛視中華好詩(shī)詞

　　《中華好詩(shī)詞》是一檔中國傳統詩(shī)詞記憶大考驗的大型季播節目。節目以大力弘揚中國傳統詩(shī)詞文化為宗旨，集娛樂(lè )性和知識性于一體，運用闖關(guān)、益智、綜藝等電視包裝手法，通過(guò)寓教于樂(lè )的輕松形式，打造出一檔廣大觀(guān)眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的優(yōu)質(zhì)節目。節目盛情邀請著(zhù)名表演藝術(shù)家、文化大師王凱擔綱主持。另外有兩位詩(shī)詞專(zhuān)家做為節目的評點(diǎn)顧問(wèn)。節目將遴選出100位詩(shī)詞記憶達人作為選手，集合六位有文化的各界明星作為守關(guān)者。如果達人闖關(guān)成功，即可獲得某樣獎品。通過(guò)搶答、對戰、終極挑戰等一系列緊張而又充滿(mǎn)樂(lè )趣的環(huán)節，決出本場(chǎng)的優(yōu)勝者，可得到一定金額的助學(xué)獎金。

　　河北衛視《中華好詩(shī)詞》觀(guān)感

　　昨天晚上，河北衛視的《中華好詩(shī)詞》實(shí)現首播，因自己是一個(gè)詩(shī)詞愛(ài)好者，對節目的播出特別關(guān)注，昨晚也是十點(diǎn)之前就早早地坐在電視機前，和兒子一起看完了全場(chǎng)。節目整體效果還不錯，主持人和守關(guān)嘉賓很機智，笑點(diǎn)頻出，大學(xué)士點(diǎn)評不多，但有點(diǎn)睛之妙，文化意蘊十足，選手們也很給力。在這樣一個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代，相信這檔欄目會(huì )帶給觀(guān)眾清新和愉悅，享受詩(shī)詞文化的滋養。

　　好的方面就不多說(shuō)了，僅就昨晚的觀(guān)感，談一談自己對《中華好詩(shī)詞》節目的憂(yōu)慮：

　　一是可持續性不強。這檔節目主要就選手和嘉賓對詩(shī)詞或者名句的記憶力進(jìn)行考察，并且語(yǔ)速及詩(shī)詞對句往復頻率較快，僅一期節目就已經(jīng)涵蓋了百首左右的詩(shī)詞作品，而老百姓耳熟能詳或者說(shuō)比較普及的詩(shī)詞作品恐怕不會(huì )超過(guò)兩三千首，那如果節目是每周一期的話(huà)，不到半年，這些詩(shī)詞名句就可能被用光，面臨素材危機。如果重復考察，觀(guān)眾難免會(huì )感到枯燥無(wú)趣;如果考察一些過(guò)于生僻的詩(shī)詞，嘉賓和選手又很難對答，觀(guān)眾也會(huì )不甚了了。

　　二是缺乏懸念。以往較成功的綜藝節目，很大程度上在于制造懸念，讓觀(guān)眾時(shí)刻都提心吊膽，充滿(mǎn)期待。如《星光大道》、《中華好聲音》、《非誠勿擾》等等，通過(guò)層層闖關(guān)，懸念一層層增強，觀(guān)眾也牢牢被吸引住了。而《中華好詩(shī)詞》采取選手闖關(guān)方式，和六位嘉賓PK，獲勝一位即可獲得一千元獎勵，一旦失敗即被淘汰，懸念感不強，觀(guān)眾無(wú)法跟隨選手的比賽而產(chǎn)生心理上和情緒上的跌宕起伏。

　　三是無(wú)法誕生平民英雄�，F在的娛樂(lè )節目，民眾參與度較強，因為節目中可以誕生大量的平民英雄，只要你有才華，就可以脫穎而出，贏(yíng)得觀(guān)眾的喜愛(ài)和歡迎�！缎枪獯蟮馈泛汀吨腥A好聲音》以及之前的超女、快男，皆是如此，很多平民成為英雄、明星，可以有很多觀(guān)眾進(jìn)行追捧，自然收視率和熱度會(huì )上去。而《中華好詩(shī)詞》采用選手闖關(guān)的形式，每期一百位選手中，也僅能夠有四五位選手能夠站在PK臺上進(jìn)行展示，而且一旦失敗就淘汰，無(wú)法繼續闖關(guān)了。觀(guān)眾即便喜歡某位選手，也無(wú)法繼續追隨。嘉賓失敗后還能復活，曝光率超過(guò)選手太多，所以客觀(guān)上形成一種局面，節目的主體定位和焦點(diǎn)在嘉賓而不在選手上，嘉賓的戲份上去了，而觀(guān)眾所期待的平民英雄誕生不了。

　　四是不夠刺激。但凡闖關(guān)類(lèi)的節目，獎金設計都是非常誘人的，在節目進(jìn)行過(guò)程中，獎金的刺激作用也發(fā)揮著(zhù)重要的作用，比如說(shuō)清零環(huán)節，就使得選手和觀(guān)眾都為之糾結。而《中華好詩(shī)詞》的獎金設計，通過(guò)觀(guān)看昨天的首播，就明顯不過(guò)刺激。大部分選手都僅能PK掉一兩位嘉賓，贏(yíng)取的也僅是兩千塊錢(qián)而已，很少能有選手走到最后的環(huán)節。而且沒(méi)有獎金的清零環(huán)節，觀(guān)眾的糾結也就沒(méi)有了。最后的填字游戲存在一定難度，選手需要一定的時(shí)間考慮和思索，然后才能夠去填字。從時(shí)間設定上看，沒(méi)有留出讓選手思索的時(shí)間，僅僅兩分半鐘完成填字幾乎是不可能完成的任務(wù)。

　　首播只是開(kāi)始，如果節目想走得更遠，實(shí)現制作的初衷，還必須加以改進(jìn)和完善。具體建議如下：

　　一是放緩節奏。從主持人的語(yǔ)速及對句的速度上都要放緩，唯有緩才能匹配詩(shī)詞的特點(diǎn)和文化特質(zhì)，就如同《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》，雖然節目很慢，但一樣驚心動(dòng)魄，如果文化類(lèi)的節目節奏太快，就有些鬧的感覺(jué)了，就顯得娛樂(lè )化更強一些了。

　　二是改進(jìn)闖關(guān)環(huán)節。增設復賽、決賽等環(huán)節，增加優(yōu)秀選手的返場(chǎng)和曝光度，使節目能夠增加懸念，得到很好的延伸和拓展。為增強節目的可持續性，在對句比賽環(huán)節，不應僅僅考察選手和嘉賓對詩(shī)詞名句的記憶力，而應多增加一些背景知識、詩(shī)詞常識等內容的考察，豐富節目的內涵。

　　三是主體定位在選手上。嘉賓應僅作陪襯，增加選手的自我介紹等內容，展示自己對詩(shī)詞的理解、與詩(shī)詞的緣分、和詩(shī)詞相關(guān)的故事等。增加選手挑戰的環(huán)節設置，嚴格設定思考時(shí)間及最后計時(shí)，而不是立刻倒數，適當減緩節目的節奏。增加選手答題困難時(shí)的求助等環(huán)節，這樣不僅給選手以希望，也給觀(guān)眾以希望。使節目可以誕生平民英雄，增強節目的可看性。

　　四是增加大學(xué)士的戲份。大學(xué)士的設計和地位很重要，應增加點(diǎn)評的環(huán)節，不僅僅是在選手求助時(shí)提醒和施援，而是多對詩(shī)詞背景、詩(shī)人故事、涉及典故、詩(shī)句解釋等進(jìn)行介紹和闡釋?zhuān)�發(fā)揮大學(xué)士的最大作用，這也是最符合《中華好詩(shī)詞》節目設置的初衷，娛樂(lè )的同時(shí)，能夠為觀(guān)眾普及詩(shī)詞知識，弘揚傳統文化，讓觀(guān)眾和詩(shī)人們的家國情懷產(chǎn)生共鳴，獲取啟迪。還可以對主持人、嘉賓和選手在比賽中可能遇到的對詩(shī)詞中個(gè)別字的錯誤發(fā)音進(jìn)行糾正，借此普及漢字古文知識。

　　五是增加獎金的刺激度。設置清零環(huán)節，挑戰可以繼續，但一旦失敗獎金清零。也可以急流勇退，見(jiàn)好就收。最后大獎要豐厚，難度是必要的，但填字游戲應當預留給選手一定的思考時(shí)間，然后再設定限時(shí)讓選手進(jìn)行填字，這樣更加合理，也符合詩(shī)詞的特點(diǎn)。

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